校園純物語散文

　　是誰給心靈的苗圃用妙手做了絕妙的剪影？又是誰把絢爛的色彩灑滿校園？書聲瑯瑯是校園里迷人的音樂；那旋律優(yōu)雅是來自那人的靈魂？春光明媚里有無數(shù)小鳥在鳴唱，聲音有點稚嫩但也悠揚；牧人在貧瘠的田園上流浪，一群群羊羔迷離著眼睛祈盼著什么？年輕的牧人在心靈的草原上，把智慧的鞭子甩向天空，想把天上的彩虹扯下來，交予那些迷失的羔羊欣賞，企圖呼喚那丟失的向往和追求。

　　是誰給禾苗饑餓的腸胃捧來美味和佳肴？只讓那幼小的苗兒綠油油愉悅悠揚；田野上灑滿清輝卻還飄蕩著漫漫余香？當陽光照射到鮮嫩的蓓蕾上，那晶瑩的露珠也閃閃發(fā)光，一串串迷人的七彩光環(huán)搖曳多姿，微風吹過鮮嫩的綠葉笑出了春意，決意給夏天一個燦爛的笑臉。徐徐清涼的夏風輕拂麥浪的金黃，是玫瑰就會在六月怒放，是禾苗的就會在六月給牧人以圓滿的收獲，孩子們在輕松里哼著豐收的歌謠，牧鞭漂亮的在白云上響亮……

　　夏夜的風兒緩緩的吹來，皎潔的月光灑滿校園，一地清輝氤氳迷離。勤勞的牧人們還在為下一個季節(jié)設想，那里的草是否肥美水源是否充足？那些小羊羔在濃濃情意中已經(jīng)長大，還有許多嗷嗷待哺的小家伙，怔怔地等著父母的教誨和滋養(yǎng)；花開了落了又會開；草枯了又會茂盛，日升月落的循環(huán)是牧人們征戰(zhàn)的歲月，滄桑和風雨寫滿了詩意，用心血來澆灌用血肉來哺育，激蕩的青春枯萎了，小苗兒的葉子卻肥嫩了；矯健的軀體凝滯了，小羊羔卻長得膘肥體壯……

　　你就是那個牧人，我也是那個牧人。春天里我們會聽到結草銜環(huán)的故事；夏夜里的清風低吟那烏鴉反哺的傳說；手機里時時會收到很多溫馨的祝福；冬日里流淌著敬師的殷殷盛意。當年的丑小鴨長成今日的白天鵝，昔日的小白楊已經(jīng)長成棟梁，共和國的大廈正在一柱擎天，美麗的心靈湖邊白天鵝在起舞翩翩……當年的美麗姑娘如今已是憔悴容顏，但是你的心里永遠盛開清麗的百合；當年的小伙子如今已是滿頭白發(fā)，但是成功的喜悅讓你的靈魂無比滿足……

　　校園就是那美麗的大草原，學生就是那如饑似渴的小羊羔；教室就是那迷人的大花園，學生就是那園中成長的鮮嫩的幼苗；你我就是那放飛理想的牧羊人，心靈的智慧就是哺育學生成長的馨香美味；那我就是那苗圃里的園丁，勤勞的汗水就是那用愛心修枝的剪刀，嬌小的幼苗在我們的精心澆灌下，拔節(jié)聲像動聽的音樂和優(yōu)美的旋律，在陽光下在輕風中冉冉綻放出誘人的燦爛……

　　姑娘你老了后悔嗎？你笑吟吟地說：后悔什么啊？這就是我當初的選擇，我無怨無悔。小伙子你不后悔嗎？你樂呵呵地說：當個孩子王我愿意，要不我能這么樂觀豁達嗎？我無怨無悔……

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