適合朗誦的散文

時(shí)間：2021-06-14 10:07:47 散文我要投稿

適合朗誦的散文4篇

　　朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。朗誦不單單可以提高我們的閱讀能力，還能夠提升我們對文章的理解。下面是小編整理收集的適合朗誦的散文4篇，歡迎閱讀參考！

適合朗誦的散文4篇

　　《綠的歌》

　　我的童年是在大海之濱度過的，眼前是一望無際的湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，身后是一抹淺黃的田地。那時(shí)，我的大半個(gè)世界是藍(lán)色的，藍(lán)色對于我，永遠(yuǎn)象征著闊大，深遠(yuǎn)，莊嚴(yán)……

　　我很少注意到或想到其他的顏色。

　　離開海邊，進(jìn)入城市，說是“目迷五色”也好，但我看到的只是雜色的黯淡的一切。

　　我開始向往看到一大片的紅色，來振奮我的精神。我到西山去尋找楓林的紅葉。但眼前這一閃光艷，是秋天的“臨去秋波”，很快的便被朔風(fēng)吹落了。在悵惘迷茫之中，我凝視著這滿山滿谷的吹落的紅葉，而“向前看”的思路，卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來！

　　“落紅不是無情物”，她將在春泥中融化，來滋潤培養(yǎng)她的新一代。

　　這時(shí)，在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫！那是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，坐汽車從公路進(jìn)入祖國的南疆。小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的.是松柏，翠綠的是竹子，中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草�！熬G”把我包圍起來了。我從驚喜而沉入恬靜，靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。

　　我深深地體會(huì)到“綠”是象征著：濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望……

　　綠，是人生中的青年時(shí)代。

　　個(gè)人、社會(huì)、國家、民族、人類都有其生命中的青年時(shí)代。

　　我愿以這支“綠的歌”獻(xiàn)給生活在青年的社會(huì)主義祖國的青年們！

　　《感謝困難》

　　我做了一個(gè)夢。

　　夢見我在街上問人：“請問您可不可以給我一些困難、一些挫折，一些痛苦？”

　　所有的人都拒絕我，我著急地懇求別人：“那么，我雇用您，每小時(shí)五百元，請您給我一些折磨！”

　　那些陌生人搖搖頭，沉默地離開，我因找不到愿意折磨我的人而驚醒。

　　我坐在床上發(fā)呆，是呀！困難，折磨，痛苦是多么珍貴！要是一切平順，誰會(huì)靜下來沉思，誰會(huì)生起智慧，誰又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢？

　　要是沒有困難，誰又會(huì)謙卑地跪下來祈禱？誰又能相信有無邊的宇宙？誰又能寄情于來生呢？

　　我深深地感謝著困難、挫折與痛苦。

　　也深深地感恩那些曾經(jīng)折磨過我的人，他們是多么慈悲呀！我并未花錢聘雇他們，他們卻以寶貴的時(shí)間來考驗(yàn)我、提升我，為了增長我的智慧。

　　《黃昏》（節(jié)選）

　　走了，真地走了�，F(xiàn)在再讓我問：黃昏走到哪里去了呢？這我不比知道她從哪里來的更清楚。我也不能抓住黃昏的尾巴，問她到底。但是，推想起來，從北方來的應(yīng)該到南方去的罷。誰說不是到南方去的呢？我看到她怎樣走的了�！^了南墻；漫過了南邊那座小山，那片樹林；漫過了美麗的南國。一直到遼曠的非洲。

　　然而，在這里，黃昏仍然要走的。再走到哪里去呢？這卻真地沒人知道了。——隨了淡白的疏稀的冷月的清光爬上暗沉沉的天空里去么？隨了瞅著眼的小星爬上了天河么？壓在蝙蝠的翅膀上鉆進(jìn)了屋檐么？隨了西天的暈紅消溶在遠(yuǎn)山的后面么？這又有誰能明白地知道呢？我們知道的，只是：她走了，帶了她的寂寞和美麗走了，像一絲微，像一個(gè)春宵的輕夢。

　　走了。——現(xiàn)在，現(xiàn)在我再有什么可問呢？等候明天么？明天來了，又明天，又明天。當(dāng)人們看到遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙，樹梢上淡淡涂上了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著日色飛回來的時(shí)候，又仿佛有什么東西壓在他們的心頭，他們又渴望著夢的來臨。把門關(guān)上了。關(guān)在內(nèi)外的仍然是黃昏，當(dāng)他們再伸頭出來找的時(shí)候，黃昏早已走了。從北冰洋跑了來，一過路，到非洲森林里去了。再到，再到哪里，誰知道呢？然而，夜來了：漫漫的漆黑的夜，閃著星光和月光的夜，浮動(dòng)著暗香的夜……只是夜，長長的夜，夜永遠(yuǎn)也不完，黃昏呢？——黃昏永遠(yuǎn)不存在在人們的心里的。只一掠，走了，像一個(gè)春宵的輕夢。

　　《海燕》

　　在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

　　一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉�，她叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

　　在這叫喊聲里──充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

　　海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，她們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著，──她們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把她們嚇壞了。蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

　　烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

　　雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴�？窗�，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把她們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

　　海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

　　看吧，她飛舞著，像個(gè)精靈，──高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——她在大笑，她又在號叫……她笑那些烏云，她因?yàn)闅g樂而號叫！

　　這個(gè)敏感的精靈，——她從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，她深信，烏云遮不住太陽，──是的，遮不住的！

　　狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

　　一堆堆烏云，像黑色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把她們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。

　　——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

　　這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

　　——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

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