在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來或快樂，或傷心，或刻骨銘心，都把它們寫周記里記下來吧，下面是特意為大家搜集整理的七年級周記600字作文，歡迎閱讀參考!

　　周記600字作文七年級篇一：

　　一個星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

　　跨進樂園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去，擠進人群，登上晃板架子，仔細觀察，只見晃板是由一塊塊大約長1米，寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網子，專門網住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀!

　　我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡!”聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。

　　突然，跳上來幾個大個子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個掉下去了，有的摔了個四腳朝天，有的耍了個倒栽蔥，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態”百出。哈哈!我還安然無恙，穩穩地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了網里。這時，網里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。

　　我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態，保持身體平衡。經過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。

　　玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。

　　周記600字作文七年級篇二：

　　昨天晚上，大伯、大娘帶著我和弟弟去外邊散步。弟弟說：“我們一直散步太沒意思了，要不然我們玩成語接龍吧!如果實在想不出成語，四字詞語也可以，第二個人所說的成語必須用第一個人所說的成語的最后一個字，我們的范圍寬一點，同音不同字也行。誰接不上就蛙跳十下。”弟弟的建議得到了我們的一致贊同。

　　弟弟先說：“有目共睹”。大娘接“睹物思人”，我想不起來了，弟弟連數了十個數我還是沒有想起來，于是甘愿受罰，蛙跳了十下。

　　又過了一段時間，大伯說了一個“十全十美”，弟弟突然想不起來了，大娘說：“就這么個問題會難為得了我們的神童禹天縱?”看看弟弟仍然緊鎖眉頭，大娘又說：“想一想，我們到風景宜人的旅游區觀光，美麗的風景我們看得過來嗎?”“哦!我知道了!美不勝收!”弟弟果然十分聰明。

　　下面該我了，收，收什?呢?我急得抓耳撓腮。大伯提示我說：“不一定非要用這個“收”字，同音不同字也行啊!”同音不同字?那就“手”、“首”、“瘦”、“售”?唉!越急越亂，什么也想不起來了!為什么到了我這兒，就變得這么難呀?

　　“別著急，我先給你講個故事吧!”大伯耐心地對我說：“從前，有個農夫在地里休息的時候，正好看到一只小兔撞到了一棵大樹上，死了，他高興極了，以后就天天坐在大樹下什么也不做，專門等著撿撞死的兔子。”

　　“守株待兔。”我終于想起來了，早就學過的故事怎么在這樣的關鍵時刻給忘到九霄云外了呢?郁悶!

　　大娘笑著問我：“是不是很難呀?”我慚愧地低下了頭，小聲說：“是我自己讀書太少了，很多知識都不知道，就是學過的也不能靈活運用。”

　　這件事給我留下了深刻的印象，它時時提醒我努力學習刻苦讀書。

　　周記600字作文七年級篇三：

　　“放暑假嘍!”同學們歡呼起來，就像從籠子里放飛出來的小鳥，歡呼雀躍的。同學們陸續地走出校園，平時熱鬧的校園變得冷冷清清的。

　　回到家里，我卻找不到在學校的那股高興勁兒。這時，覃天琪在樓下叫了起來：“賀子鳴，下來玩游戲吧!”我一聽，頓時來了勁，連忙奔下樓去。樓下已經有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。

　　該怎么玩呢?這可是我從沒有玩過的。“規則是這樣的，”覃天琪說，“大家猜拳，輸的人是貓。貓得保護好糧食，老鼠得去偷糧食，不然就會餓死的。”游戲緊張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“貓”。

　　我們小心翼翼地把腳探出“洞”來，田苗苗飛快地跑了過來，連續好幾次都被他發現了。我們趕緊在“洞”里商量好對策。我提議兩個一起出洞去偷“糧食”，當“貓”追趕其中的一只“老鼠”時，另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒想到這個辦法還真湊效，我們得逞了!

　　吃了敗仗的“貓”也學乖了，竟然也調整了對策：死死地守在“糧食堆”旁，哪兒也不離開。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“貓”逮了個正著。看到這種情況，我也連忙跑了出去，“貓”又來追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子，把這個“貓”累得氣喘吁吁的。這時，覃天琪也不失時機地跑了出來，這時正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個精光。“貓”只好在旁邊干瞪眼了。

　　我們正在歡呼勝利時，樓上的媽媽河東獅吼了：“賀子鳴，還不回家寫作業啊。”

　　我不能違背媽媽的旨意，只好怏怏地回家了。不過，有了這幫小伙伴，我想這個暑假肯定是個快樂的暑假!

　　周記600字作文七年級篇四：

　　每天都伴隨著日升月浮來享受著陽光的洗禮……

　　有這樣一種陽光叫溫馨，有這樣一種陽光叫鼓勵，有這樣一種陽光叫友誼，有這樣一種陽光叫關心，人生有太多的難關要過，每過一種難關便體會到一種陽光。

　　失敗的天空中有這樣一種陽光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時候抓住那束陽光，和那陽光一起走向最燦爛的明天。

　　寂寞的空間里有這樣一縷陽光，它會帶你走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓你擁有友誼和朋友，只要擁有了這束陽光，，你一定會走出寂寞的空間，再次感受到與朋友在一起時的興奮。

　　謊言的世界里有這樣一種陽光，讓你在真實與熾熱的心口徘徊，只要你堅信在謊言的世界里也有真誠，那么無論多么黑暗的世界也會讓你赤紅的新照亮，永久不衰，讓你再次感受到真誠所帶來的喜悅。

　　傷心的地盤里有這樣一股陽光，它讓眼淚不再落下，它讓憂傷落荒而逃，它把你帶出傷心的地盤，它把你帶去快樂的地方，在那里有一個忘憂谷，讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結晶。

　　有一種陽光叫自信;有一種陽光叫友誼;有一種陽光叫真誠;有一種陽光叫快樂。在人生的道路上，我們要把握每一束陽光，用各種陽光去溫暖有些人堅若冰石的心靈，用每一縷陽光讓每個人都感受到陽光的溫暖。

　　又是一天太陽升起時的喜悅，又是一日夕陽落下時的惆悵，卻又是一夜孤月寒星的孤寒……

　　周記600字作文七年級篇五:

　　你相信陽光有聲音嗎?也許你不會相信，但我相信。而且我相信，萬物都有聲音，只要我們用心聆聽。

　　——題記

　　你聽過陽光的聲音嗎?其實，我們能聽到——不是用耳去聽，而是用心去聆聽。

　　每一個清晨，當陽光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物，是在為萬物歌唱。只是，必須靜下心來仔細聆聽，才能領悟到那美妙的樂曲。

　　你看，小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快，因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽光組成了一個樂隊。對了，花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員，他們不時地發出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

　　你看，小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個舞臺。

　　你看，動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨，當陽光開始在這片土地吟唱的時候，動物們也作出了反應。公雞第一個察覺出，于是他便開始鳴叫，將新的一天到來的消息傳給大家。其他的動物也聽到了陽光的聲音，他們便也睜開眼睛，開始新的一天的生活。

　　……

　　世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽，你會聽見陽光的聲音，你會聽見生活的美好。