星星的日記

時(shí)間：2021-07-02 13:42:32 日記我要投稿

星星的日記三篇

　　星星的日記篇一：日記我的一場(chǎng)夢(mèng)(小學(xué)生日記)

星星的日記三篇

　　昨天晚上，我躺在床上，開始怎么也睡不著。于是我就看窗外天上的星星，看著看著我就睡著了。

　　我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見星星老人騎著一匹漂亮的大白馬向我走來，星星老人說：“小姑娘，你想實(shí)現(xiàn)什么愿望？”我說：“我想所有考試都打滿分�！毙切抢先藫]了一下手中的金鞭子，我的愿望實(shí)現(xiàn)了：我面前擺的一張張?jiān)嚲矶际?00分。爸爸媽媽很高興，抱著我親個(gè)沒完。老師也都對(duì)我笑了，我高興得流下了淚水。

　　我睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是夢(mèng)，可我想，以后我要是好好學(xué)習(xí)，就會(huì)在每門功課中都打滿分。這樣我的美夢(mèng)就成真了。

　　星星的日記篇二：小學(xué)生日記的寫法

　　一是寫觀察日記。可以觀察靜物，也可以觀察動(dòng)物�？梢詫懩愕奈木吆�、你的臥室、你的學(xué)校、你的所在地方的橋梁、燈塔、有代表性的景觀等等，也可以寫貓、金魚、狗、鳥、老虎等等，也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等，也可以寫大街小巷、亭臺(tái)樓閣等等，也可以寫風(fēng)云雷電，也可以寫春夏秋冬，當(dāng)然也可以寫軍人、司機(jī)、售貨員、水手、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領(lǐng)巾、農(nóng)民、同學(xué)、殘疾人，等等，等等。當(dāng)然，觀察日記需要仔細(xì)觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調(diào)動(dòng)全身的感官，細(xì)致地描摹他們的形、色、味等。

　　二是寫感想日記�？戳艘粍t新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場(chǎng)演出、看了一場(chǎng)電影、聽了一首歌、聽了一場(chǎng)講座、踢了一場(chǎng)球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個(gè)玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽??等等，你有什么看法，你有什么想法，是贊同還是反對(duì)；你為什么會(huì)有這種看法，你為什么會(huì)有這種想法，你為什么會(huì)贊同，你為什么會(huì)反對(duì)；你有什么好的建議，你自己會(huì)如何做??你看，原來有這么多的問題值得你去思考。把這些寫出來，就是你日記本上的豐富的食品。

　　三是寫活動(dòng)日記。家里的智力競(jìng)賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會(huì)、籃球比賽、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、商場(chǎng)里的爭(zhēng)執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹??等等，將這些活動(dòng)的發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來，這就成了日記的材料。

　　四是寫想象日記。人的想象力是無窮的，通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長(zhǎng)袍的古代書生，你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛迪生，你可以是達(dá)芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍??；通過想象，你可以是秦始皇頭上的一根頭發(fā)，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子??；通過想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀�？梢酝禄�??哈哈，你看多奇妙��！古今中外、天空、陸地、海洋??等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子，你想怎么編就怎么編。這樣，你還會(huì)愁沒東西可寫嗎？

　　五是寫剪貼日記。你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看到了好的開頭、結(jié)尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，把它復(fù)印過來；看了一本好書，把它的大致情況寫下來；聽了一首好歌，把歌詞抄下來；報(bào)紙雜志登的世界新聞，把它記下來；寫日記可以幫你積累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有寫日記的習(xí)慣，但日記并不是神秘，你可以把一個(gè)詞匯擴(kuò)展成一段話，可以寫一個(gè)片段，可以寫一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)畫面；可以寫你的快樂，可以寫你的憂愁；日記就是你最親密的朋友。跟最親密的朋友在一起，怎么會(huì)有說的完的話呢？同學(xué)們，你們說是不是？

　　日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的`事記錄下來。寫日記要注意格式、內(nèi)容、寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢？小學(xué)生在寫日記時(shí)，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時(shí)，或新年寫第一篇日記，或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí)，應(yīng)該在第一行寫上幾年幾月幾日，星期幾和天氣情況。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)標(biāo)題。

　　小學(xué)生日記的形式，常用的有：

　　1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫出特征，反映一個(gè)中心。

　　2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點(diǎn)寫。

　　3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過程摘要記下來。

　　前兩種形式多見于應(yīng)試，后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

　　4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

　　5、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

　　6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來。

　　7、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句，多則一段話。

　　8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來。

　　9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來。

　　10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。

　　例如：

　　我學(xué)騎單車

　　晚飯后（時(shí)間），我和XX（人物），來到南園公園（地點(diǎn)）學(xué)騎單車。剛開始時(shí)，我心里很害怕，說什么也不敢騎上去�？吹轿疫@個(gè)樣子，XX哥哥不斷地鼓勵(lì)我，并騎上單車給我做示范。后來，我終于鼓起勇氣，騎上了單車，XX在邊上扶著。經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。（經(jīng)過和結(jié)果）

　　教孩子寫日記的方法。

　　1、記的事件要真實(shí)。要多記自己看到或經(jīng)歷過的事和人，多記身邊發(fā)生過的現(xiàn)實(shí)生活中的事和人。只有真實(shí)的最能反映事件和心情，真實(shí)地?cái)⑹鰡栴}，才有參考價(jià)值，才是有效的積累，才能反映規(guī)律。

　　2、記的事件內(nèi)容要有具體些，盡量不要用概括性敘述，而要有一定的描寫。孩子寫日記主要是練筆。它不同于一般的史料記錄。孩子作文最大的毛病是不具體，因此，要教孩子通過仔細(xì)回憶和重新觀察，把事件或人物的細(xì)節(jié)寫出來。

　　3、要有選擇地記。一則日記一般只記一件事，不能太雜，不能拖泥帶水地在一則日記中什么都記。也就是說，一則日記要圍繞一個(gè)中心。這個(gè)中心可以一樁事、一個(gè)場(chǎng)景、一段對(duì)話、一處風(fēng)景、一個(gè)外貌、一種心情、一個(gè)動(dòng)作等，日記不是流水帳。

　　4、記事件的感受不要牽強(qiáng)附會(huì)。每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受，都會(huì)有自己的想法。在記敘過程中，可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實(shí)，自己是怎么想的就怎么寫，不要老是考慮這個(gè)想法對(duì)不對(duì)。有些孩子，在自己的日記中也搬用套話大話，說一些違心的假話，這種心理是很不好的。

　　5、要妥善地保存日記。日記是私密性極強(qiáng)的，要孩子注意保存。每過一段時(shí)間，可翻一翻以前的日記，這樣，既可以回憶比較，也可以可增強(qiáng)對(duì)記日記的信心。

　　星星的日記篇三：星星的孩子詩歌日記

　　他們是星星的孩子

　　他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；

　　他們不盲，卻對(duì)周圍事物視而不見；

　　他們不啞，卻不知該如何開口說話??

　　他們像天上的星星一樣孤獨(dú)地活在自己的世界里，

　　他們的世界簡(jiǎn)單而又快樂

　　他們和別的孩子一樣漂亮可愛，卻有著不一樣的孤獨(dú)；

　　他們的目光清澈，卻極少關(guān)注到人

　　他們擁有靈敏的聽力，卻聽不懂媽媽呼喚他的名字

　　他們發(fā)聲正常卻不與他人交流