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培訓(xùn)計劃

時間:2022-06-29 18:59:05 培訓(xùn)計劃 我要投稿

精選培訓(xùn)計劃范文6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選培訓(xùn)計劃范文6篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  一、教師培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目標

  在職教師的培訓(xùn)與提高屬于教師繼續(xù)教育范疇,這不僅是當前教師管理的一件大事,也是建立和完善終身教育體系、不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)的一項戰(zhàn)略性措施。我校教師繼續(xù)教育實施校本培訓(xùn),必須堅持理論和實踐相結(jié)合的原則,在縣教育局和教師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,有序、高效的開展校本培訓(xùn)工作,全力造就一支思想領(lǐng)先、作風過硬、善于管理、富有開拓精神的生機勃勃的干部隊伍和師德高尚、具有較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的教師隊伍,以推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

  學(xué)校教師培訓(xùn)的總目標:滿足學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的需求以及教師發(fā)展的需求,促進學(xué)校的教師隊伍建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展。具體目標是高級教師學(xué)習(xí)與整合新知識和信息,提高對實踐經(jīng)驗總結(jié)和提煉的能力;中級教師學(xué)習(xí)與整合新知識和信息,提高教學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;新教師新知識和信息,提高實施教育教學(xué)活動的有效實踐能力。

  二、教師培訓(xùn)的實施

  為切實抓好教師培訓(xùn)工作,特成立橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)輔助小組成員,以校長為第一責任人,學(xué)校教務(wù)處和教科室聯(lián)合成立校本培訓(xùn)辦公室,共同負責校本培訓(xùn)的具體工作。教科室主要是制訂校本培訓(xùn)計劃、組織學(xué)校教師培訓(xùn)和培訓(xùn)費用的預(yù)算以及教師培訓(xùn)所獲學(xué)分的登記,校本培訓(xùn)課程(科目化)的開發(fā),校本培訓(xùn)師資隊伍的聘請,校本培訓(xùn)科目的教學(xué)提綱的收集和整理;教務(wù)處主要是落實培訓(xùn)的時間、地點、參加培訓(xùn)教師的出勤、參加培訓(xùn)教師的考核和培訓(xùn)科目教學(xué)情況的反饋;教開組、備課組參與教師培訓(xùn)方案的設(shè)計,督促組員參與具體的培訓(xùn)活動,收集教師對培訓(xùn)的反映,了解學(xué)生需求,實現(xiàn)教師與學(xué)生的雙向溝通。教師立足本職、本崗,全員參加。

  三、教師培訓(xùn)的內(nèi)容

  1、理論學(xué)習(xí)

  教師每學(xué)期必須閱讀一本名家教育教學(xué)理論著作,并摘記5000字理論摘記。

  2、師德學(xué)習(xí)

  教師必須參加學(xué)區(qū)和學(xué)校組織的師德教育學(xué)習(xí),寫好師德學(xué)習(xí)的個人心得體會。

  3、公開課

  教師每學(xué)期要開出一節(jié)校級以上公開課。

  4、聽課記錄

  教師每學(xué)期至少要有十節(jié)以上聽課記錄,記錄要規(guī)范,要有評課記錄或評課稿。

  5、教學(xué)反思

  每學(xué)期1篇以上,有過程與結(jié)果反思。

  6、論文、教學(xué)總結(jié)

  教師在學(xué)期結(jié)束時要提交1篇論文或教學(xué)總結(jié)。

  7、師徒結(jié)對

  應(yīng)盡量開展拜師學(xué)藝活動,并按師徒結(jié)對協(xié)議完成活動。

  8、教研活動

  教師要積極參加教研組和備課組的教科研活動。

  四、教師培訓(xùn)的管理、考核

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、 培訓(xùn)目的

  新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點,是新生入學(xué)后大學(xué)生涯地一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用,是一項十分重要的基礎(chǔ)性工作,同時也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,幫助他們了解大學(xué)生活特點和基本要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,使他們從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道,根據(jù)學(xué)校新生入學(xué)教育的總體安排,結(jié)合實際,制定本方案。

  二、 培訓(xùn)對象

  大一新生

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬 學(xué)習(xí)方法教育

 。1)學(xué)習(xí)方法科學(xué),有利于培養(yǎng)和提高人們學(xué)習(xí)活動中的各種學(xué)習(xí)能力,從而有助于加速人們的學(xué)習(xí)進程。

 。2)學(xué)習(xí)方法科學(xué),有助于人們在學(xué)習(xí)活動中循著乒確的 道路前進,而使之少走彎路

  (3)、學(xué)習(xí)方法科學(xué),是人們搞好學(xué)習(xí)、學(xué)有成就的一個必 不可少的重要因素

  2、內(nèi)容:

  以年級系部為單位,邀請相關(guān)專業(yè)的講師座談大學(xué)學(xué)習(xí)方法,變通、怎樣利用學(xué)校圖書館等現(xiàn)有資源;

  主要部分包括:

 。1)學(xué)習(xí)方法的目的及意義

 。2)學(xué)習(xí)方法的重要性

  (3)大學(xué)學(xué)習(xí)方法及特點

  (4)學(xué)習(xí)方法的種類及介紹

  (5)學(xué)習(xí)方法獲取的途徑

  (6)學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗和總結(jié)

 。ǘ 專業(yè)介紹

 。1)使同學(xué)們對本專業(yè)有初步的了解與認識

 。2)從了解中,清楚自己的定位(包括以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及自己是否適合這個專業(yè)等)

 。3)清楚以后的就業(yè)前景,使學(xué)生做好就業(yè)準備

  2、內(nèi)容:

 。1)人力資源的專業(yè)介紹。其中包括人力資源專業(yè)在本校(湖南財政經(jīng)濟學(xué)院)的基本情況,專業(yè)基本介紹;

  (2)專業(yè)前景介紹。人力資源專業(yè)培養(yǎng)目標,人力資源專業(yè)培養(yǎng)要求,人力資源就業(yè)方向,人力資源就業(yè)前景; (3)提出個人建議。

  (三) 學(xué)習(xí)生活教育

 。1)使新生對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)有一個更加全方位的認識,盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境。

 。2)對新生進行良好生活習(xí)慣的'培養(yǎng),提高學(xué)生的自主意識和合作意識,改變中學(xué)時期的思維模式,樹立正確的價值觀。

 。3)使新生對自己今后的發(fā)展有更明確的目標,激發(fā)求知欲望,使他們盡快投入和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  2、內(nèi)容:

  (1) 大學(xué)生活適應(yīng)性問題

 。2) 大學(xué)新生生活適應(yīng)性問題產(chǎn)生的原因

 。3) 學(xué)校針對新生生活適應(yīng)性教育

 。4)給新生的建議

  (5)大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別

 。6)大學(xué)新生學(xué)習(xí)不適應(yīng)性的表現(xiàn)

 。7)影響大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的因素

 。8)大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性問題的對策

  (四) 學(xué)生職業(yè)生涯教育

 。1)幫助大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀。

  (2)有利于降低不斷就業(yè)的時間。

  (3)加強大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,有利于大學(xué)生充分認識自己,從而積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

 。4)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論和實踐的研究在一定程度上豐富了就業(yè)指導(dǎo)的理論教育,在實踐方面給與了更多的科學(xué)性和可用性的意見。

  (5)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對社會的發(fā)展也有巨大的功用。

  2、內(nèi)容:

  (1)重視入學(xué)教育 搞好大學(xué)一年級新生的入學(xué)教育,是引導(dǎo)大學(xué)生開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。

  (2)加強專業(yè)教育 專業(yè)知識和專業(yè)技能既是大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是大學(xué)生將來立足社會、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。

  (3)搞好就業(yè)形勢教育高校開展大學(xué)生就業(yè)形勢教育,重點在于就業(yè)形勢和就業(yè)政策教育。

  (4)強化職業(yè)意識教育,進行職業(yè)興趣分析。

  (五) 安全教育

  (1)加強大學(xué)生安全教育,是維護國家安全和利益是需要;

 。2)加強大學(xué)生安全教育,是高校治安形勢需要;

  (3)加強大學(xué)生安全教育,是提高學(xué)生自我防護意識,自我保護能力的需要。

  2、內(nèi)容:

  (1)交通安全教育;

  (2)日常生活安全教育;

  (3)活動安全教育;

  (4)自然災(zāi)害中的自我保護教育;

  (5)社會治安教育;

  (6)意外事故處理教育;

  (7)網(wǎng)絡(luò)知識安全教育。

  四、 具體安排表

  大學(xué)新生入學(xué)教育活動具體安排表

培訓(xùn)計劃 篇3

  通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展.

  一、培訓(xùn)對象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名.

  二、培訓(xùn)方法

  1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度.(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準.(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才.(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力.(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案.(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗.

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果.請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情.

  3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解.使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任.通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為.

  4.嚴守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循.

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  5.規(guī)范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練,護理部安排XX項護理操作項目,重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的要求.逐項反復(fù)練習(xí),人人過關(guān)達標.通過強化訓(xùn)練,使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準,也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ).

  6.規(guī)范文案書寫標準:認真全面學(xué)習(xí)護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作.

  7.進行輪轉(zhuǎn)科室、考核:(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室.一般為臨床科室,每科室為3個月,由護理部專人負責行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控,以保證該項工作順利完成.(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核.根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回.

  三、效果

  我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn),共有68名護士參加.通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng),使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎.

  1.增強了服務(wù)意識.通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn),促進了護士整體素質(zhì)的提高.在培訓(xùn)過程中,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,突出強調(diào)各科的特點和特色,“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識.

  2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力.在規(guī)范培訓(xùn)過程中,我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高.培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們扎實掌握了護理的基本功,激發(fā)了新護士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力.

  3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力.通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學(xué)習(xí)新知識,善于思考,勇于探索,把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來,從而為病人提供更好的服務(wù).

  4.滿足了臨床護理需求.在臨床護理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護理工作需求.

  5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段,從在校實習(xí),從崗前到職業(yè)中.通過學(xué)習(xí)《護士條例》等法律法規(guī),提高了護士的自我保護意識.

  在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作,而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的.通過規(guī)范崗前培訓(xùn),有利于提高護士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全,確保護理質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴格遵守各項規(guī)章制度,才能干好本職工作,為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ),從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì).

培訓(xùn)計劃 篇4

  汽車駕駛技師培訓(xùn)教學(xué)計劃提要:掌握現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理及運用。主要掌握發(fā)動機汽油噴射系統(tǒng)、自動變速器、現(xiàn)代汽車防抱死死制動系統(tǒng)、安全氣囊、汽車空調(diào)等知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),熟悉車輛技術(shù)管理、汽車營運知識。

  1、汽車電子技術(shù)

  掌握現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理及運用。主要掌握發(fā)動機汽油噴射系統(tǒng)、自動變速器、現(xiàn)代汽車防抱死死制動系統(tǒng)、安全氣囊、汽車空調(diào)等知識。

  2、汽車維修

  掌握現(xiàn)代新型汽車維修的理論知識和操作技能。

  3、汽車檢測技術(shù)

  掌握汽車故障的診斷方法和檢測技術(shù),熟悉檢測儀器的使用、維護。

  4、駕駛技能訓(xùn)練

  掌握汽車的主要使用性能,熟悉掌握汽車場地駕駛的操作技能。

  5、汽車檢測與診斷技能訓(xùn)練

  掌握汽車的檢測技術(shù)的故障的基本技能和方法,熟練掌握主要檢測設(shè)備、儀器的使用、維護。

  6、汽車維修技能訓(xùn)練

  熟悉汽車的總體構(gòu)造及工作原理,熟練掌握汽車大修的工藝過程以及檢測的方法和設(shè)備的使用。

  7、應(yīng)知和應(yīng)會考核

  按照交通部制訂的汽車駕駛技術(shù)等級標準,進行應(yīng)知、應(yīng)會的技術(shù)理論和操作技能考核,達到汽車駕駛技師的技術(shù)要求。

  8、教學(xué)計劃表

  序號

  課程

  總課時(技師)

培訓(xùn)計劃 篇5

  為了提高培訓(xùn)工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20xx年培訓(xùn)計劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

  一、公司級整體培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

  2、培訓(xùn)目的:

 。1)引導(dǎo)員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

  (2)樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

 。3)強化員工GMP意識,全面擴大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

 。4)了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:各部門員工

  2、培訓(xùn)目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn),部門負責人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

  2、培訓(xùn)目的:著重加強班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

培訓(xùn)計劃 篇6

  1、空調(diào)系統(tǒng)及常規(guī)操作程序培訓(xùn):針對空調(diào)的正常開關(guān)程序,水泵系統(tǒng)壓力參數(shù),空調(diào)主機的電流、電壓參數(shù),空調(diào)補水,空調(diào)風機系統(tǒng)溫度測定及風機控制面板的操作等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,1到2月份,負責人:汪紅強2、配電系統(tǒng)培訓(xùn):停、送電安全操作流程,區(qū)內(nèi)的電源電路分布,設(shè)備供電及維修,強、弱電井分布及維修,配電間正規(guī)安全作業(yè),燈具電路維修,常見電路維修等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,3月份進行,負責人:汪紅強3、電梯常規(guī)檢查及搶修培訓(xùn):電梯的日常巡檢及鎖人的急救方法,電梯系統(tǒng)的重新啟動,電梯間空調(diào)溫度測定等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,4月份進行,負責人:汪紅強4、消防水路維修培訓(xùn):行政樓及綜合樓消防水路的分布,行政樓地下室消防泵的操作流程等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,5月份進行,負責人:汪紅強5、會議服務(wù)培訓(xùn):各個會議室音控設(shè)備的操作及維修保養(yǎng),各種外接投影設(shè)備的操作,電子屏操作,音響系統(tǒng)的調(diào)節(jié),會議室燈光控制等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,6月份進行,負責人:汪紅強6、供水系統(tǒng)培訓(xùn):行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作,垃圾站變頻泵及小區(qū)供水維修,管委會水路走向及分布,常見各種水路管道的接法等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,7月份進行,負責人:汪紅強7、衛(wèi)生間日常檢查及常規(guī)維修培訓(xùn):衛(wèi)生間的每周3次正常巡檢范圍,電磁閥的維修,感應(yīng)器的維修及電池的更換。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,8月份進行,負責人:汪紅強8、音樂噴泉系統(tǒng)操作及維修培訓(xùn):音樂噴泉的水泵系統(tǒng)的啟動及電腦音控設(shè)備的操作等。

  預(yù)計培訓(xùn)時間為一周,9月份進行,負責人:汪紅強9、日常檢修培訓(xùn):常見的日常維修服務(wù)及日常送電操作,辦公桌、抽屜軌道的維修,液壓、氣壓椅的維修,燈具維修,漏水處理等。

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