中國教育報(bào)     2003-07-11     林潔 

    一般的社會(huì)人員也可以申請(qǐng)當(dāng)教師。10日，廣州市就有3911名社會(huì)人員獲得了教師資格證，這是該市首次面向社會(huì)人員認(rèn)定教師資格，此舉表明，非師范類教育類專業(yè)畢業(yè)人員從此有機(jī)會(huì)走上教師崗位。

    為什么允許社會(huì)人員來“爭”教師的飯碗？廣州市教育局局長華同旭說，吸引非師范類教育類專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀人才來當(dāng)教師，既能優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，還能激活人才的自由流動(dòng)，促進(jìn)競爭。

    社會(huì)人員如何申請(qǐng)教師資格？ 

    根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在職在編教師和社會(huì)人員都可申請(qǐng)教師資格證，除1954年1月以前出生的在職教師外，其他所有申請(qǐng)教師資格的人員都要進(jìn)行普通話水平測(cè)試，并要達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。除此以外，非師范類教育類專業(yè)畢業(yè)人員還需要補(bǔ)修教育學(xué)和心理學(xué)，以及通過教育教學(xué)能力測(cè)試，才能獲得證書。

    此次，廣州市申請(qǐng)首次教師資格認(rèn)定的人員達(dá)51485人，符合認(rèn)定條件、可獲得教師資格證的有43524人，其中在職在編教師31041人、退休人員8572人、社會(huì)人員3911人。

    拿了教師資格證是否就能上崗？華同旭表示，取得教師資格證書只是從事教師職業(yè)的必要條件，并不是充分條件。取得教師資格的人員，只有被學(xué)校聘任，才能成為教師。

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