謝謝你喜歡不完美的我的生活隨筆
謝謝您一直喜歡不完美的我，您的鼓勵是我成長中最重要的行囊。
我一直都覺得自己比別人笨，算數(shù)字慢，腦袋不靈光，背課文記不住。在學校里，同學嘲笑我是“大地瓜”，老師也不喜歡不聰明的我。我很苦惱，我覺得我已經(jīng)很努力了，但依舊考不出好成績。
在少年宮學吹竹笛時，第一節(jié)課，我累得汗流浹背，吹得臉色漲紅，連嘴唇都發(fā)紫了，還是吹不響。看著那些輕輕松松就能吹響笛子的同學，我羨慕極了。我梗直脖子，更用力地吹。
“沒事的，慢慢來，別急！”媽媽見我著急時，撫摸著我的肩膀，輕聲安慰已經(jīng)手足無措的我。
望著媽媽鼓勵的眼神，我下定決心，一定要把竹笛吹響。我聽過別人吹竹笛，我喜歡那悠揚的笛聲，是我央求媽媽帶我來報名的。當我鼓足勁終于吹響第一聲竹笛時，媽媽滿臉欣喜地說：“哇！小宇好棒！你做到了。”她激動地把我攬入懷中。
老師看了我一眼，漫不經(jīng)心地說：“一晚上了，你是最后一個吹響的。如果真想學，以后可得下苦功夫，好好練，要不我沒法教你。”
“一定會的，他很棒！”我還沒回答，媽媽急著幫我回答了。
“我是問孩子，不用你什么事都替孩子作主。”老師埋怨道。
“是，是，是。我以后一定注意。”媽媽連連點頭說是，臉上滿是尷尬的表情。
我深深埋下頭，不敢看老師，也不敢看媽媽，我知道，如果不是我笨，媽媽不會被老師埋怨。
有很多次了.都是因為我學東西比別人慢，害媽媽被老師批評，說她對孩子輔導不用心。只有我知道，媽媽已經(jīng)盡心盡力了。她總是陪著我，給我鼓勵，為我加油，一丁點的進步她都會夸個不停，但除了她，別人只能看見我的笨和遲鈍。
我學了六年的竹笛，每一堂課都是媽媽送我去的。少年宮離家遠.但媽媽風雨無阻。有一次上課前雨下得特別大，我看著窗外的滂沱大雨，心生害怕，不想去上課。
“老師沒通知不上課，我們就得去。”媽媽說。我指著窗外，怯怯地說：“雨大，我怕。”“有媽媽陪你，怕什么？雨天最能考驗人了，小宇從不缺課的，不是嗎？你最勇敢了。”媽媽耐心地勸導我。看她那么堅持，我只好答應了。可是當我們冒雨到少年宮時，居然只有我們倆人。看著漆黑的教室，我哭著責怪媽媽：“大家都沒來，老師也沒來，我說了不該來的。”
媽媽打電話問老師，老師說已經(jīng)發(fā)短信通知不上課了。媽媽用手機翻閱一陣短信后，說：“李老師，我沒收到短信呀！什么時候發(fā)的？”
“雨那么大，就算老師沒發(fā)短信，你也該想到呀！”站在邊上的門衛(wèi)大爺插了一句。
媽媽愣住了。她關(guān)了手機，默默地站在屋檐下，任飄飛的雨滴灑在她的身上。
“你這孩子學了那么久，還沒別的新生吹得好。”大爺在媽媽愣神時，說了一句。我的臉瞬時漲得通紅，還好背對光，沒被發(fā)現(xiàn)，但媽媽卻說了：“大爺，我這孩子很刻苦，他喜歡吹笛子，吹得不錯的。”媽媽說著，伸手揉了揉我的小腦袋：“對吧，小宇，你很棒！”
我看見大爺搖了搖頭，嘟囔著走進傳達室。“大爺，要不讓我兒子為你吹一曲，看看他有沒有進步？”媽媽跟著走進去。
“好吧，吹一曲，反正閑著也是閑著。”大爺說。
“小宇，聽到了吧，大爺想聽你吹一曲。”媽媽走過來說。望著她充滿柔情的目光，我無法拒絕，于是拿出藏在衣服里的竹笛.認真地吹起來。
那天晚上，在傳達室，我吹得特別用心，似乎以后再也不能碰笛子了，我很珍惜，吹得淋漓盡致，手法也比往日里熟練。悠揚的笛聲響在瓢潑的雨夜，我的眼前仿佛看見了很多很多的人，他們都陶醉在我的笛聲中。一曲終了，媽媽和大爺?shù)恼坡曂瑫r響起。
我的竹笛越吹越好，可是我的`學習還是沒進步。期末考試結(jié)束后，媽媽又被老師叫到學校。我悄悄跑去偷聽，聽到老師對媽媽說：“你兒子，認真是認真，可是成績總上不去，得想個法子呀！”
“嗯！我一定配合老師。”媽媽說。
“他是不是腦袋……”老師欲言又止。
聽到老師的話，我的耳朵豎了起來，想聽聽媽媽會如何說。其實我已經(jīng)從鄰居口中知道一些事，我小時候有一次半夜發(fā)燒，媽媽當時上夜班不在家，而爸爸那天晚上喝了酒睡得很沉，根本沒聽到我哭。我的腦子燒壞了，別人都這么說。我猜想爸爸會和媽媽離婚也是因為我吧，他不想要我這個累贅。
“他的腦子很好呀，只是學東西比較慢。老師，謝謝你！我回家后會多輔導他的，也請您多費心了！”媽媽說著，推門走了出來。
來不及躲，我已經(jīng)被媽媽看見了。她招手叫我過去，拍拍我的臉說：“老師說你再努力一些就更棒了，要加油喲！”“是呀，小宇，要加油喲！”老師說，他當時的表情很尷尬，但那次后，我明顯感覺到，老師對我更好了。
很久后，我才知道，老師一直為他自己說的話感到抱歉。他對其他老師說，一個單身媽媽帶孩子真不容易。他對媽媽的敬佩，我能感知到。每次媽媽來學校接我時，老師都會主動向媽媽說起我，說我進步了。
我知道自己是個笨孩子，即使我很努力.也比不過其他人，但書上告訴我“笨鳥先飛”，如果我能夠一直一直很努力，專注做好一件事，我也能夠給媽媽帶來榮耀吧。
媽媽用她極大的耐心教會了我很多東西。
教我洗碗時，我手滑摔破了碗，她沒罵我，只讓我要小心別割著手；教我煮飯時，我忘了放水，燒壞了電飯煲，她對我說：“下次記得放水就成功了。”教我整理房間時，她一邊指點，一邊讓我自己動手，每一句話都在鼓勵……
她總是陪著我，無論是我吹笛子時，還是寫作業(yè)時，她都坐在邊上，臉上帶著欣賞的表情。慢慢長大后，我的腦子也漸漸開竅了，雖然和聰明的孩子比，我還是落后。但我能夠吹出圓潤的笛聲，再也不會被鄰居說是噪音；我能寫一手漂亮的楷書，還在學校的比賽中得了第二名；我的成績都及格了，連老師都夸我進步很大；在媽媽的帶動下，我還喜歡上看書，后來又迷上寫作。
我和媽媽比賽寫故事，她夸我寫得比她好，還讓老師推薦給雜志社。隨著第一篇文章的發(fā)表，我的寫作熱情被點燃了。我每天除了學習、吹笛子，就是抓緊一切空閑時間寫故事。
我寫的一篇關(guān)于笨小孩的成長故事再次發(fā)表時，媽媽摟著我哽咽地說：“小宇，你不是笨小孩.你和其他孩子一樣聰明。”
那個故事里的笨小孩生來很笨，被所有人嘲笑，經(jīng)歷了種種磨難，但唯有媽媽一直欣賞他，給他鼓勵。在媽媽的幫助下，笨小孩通過長期不懈的努力終于取得了成功。
這是我寫給自己的故事。
謝謝您，媽媽！謝謝您一直喜歡不完美的我，您的鼓勵是我成長中最重要的行囊。我明白，在這條艱辛的成長路上，有媽媽陪著我，我會成為那個更好的自己。
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