尊敬老師主題班會教學設計

時間：2023-04-08 12:00:28 教學設計我要投稿

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尊敬老師主題班會教學設計

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的尊敬老師主題班會教學設計，歡迎閱讀與收藏。

尊敬老師主題班會教學設計

　　教學目標：

　　1、懂得要尊敬老師

　　2、明白怎么做才是尊敬老師

　　教學年段：

　　小學二年級

　　教學重難點：

　　懂得如何尊敬老師，并在以后的生活中做到尊敬老師

　　課前準備：

　　1、邀請幾位熟悉的老師來教室

　　2、準備幾位老師的相片

　　3、制作多媒體課件

　　課時安排：

　　1課時

　　教學過程：

　　一、故事導入

　　師：同學們，尊敬老師是我們中華民族的優良傳統，每一個有道德有禮貌的學生都應該自覺地尊敬老師。我們先聽一個故事，聽完故事以后，請你們說說，你學到了什么？

　　1、課件播放《程門立雪》的故事。

　　2、故事聽完了，誰來說說，你明白了什么？

　　（生回答：要尊重老師）

　　3、猜一猜

　　師：是啊，老師教給我們知識，幫助我們學習，同時也是我們最喜歡，最尊敬也是最值得信賴的大朋友。

　　我們小朋友也有很多老師，你們看，他們來了，我們一起跟他們打招呼，問聲好好嗎？

　　（出示老師圖片，并且讓學生大聲打招呼：“老師，您好！”）

　　設計意圖：通過故事引導學生明白尊敬老師是一種傳統美德。

　　二、說一說：與老師發生的故事

　　小朋友們真有禮貌，相信平時你們一定也會象今天這樣有禮貌的向老師問好的。

　　1、現在誰來說一說，在學校，你和老師們之間發生過一些什么有趣的事情，讓你覺得很開心，或者是很難忘嗎？

　　（生匯報回答）

　　2、是啊，老師不僅僅在學習上幫助我們，在生活上也會給我們許多的關心和愛護，那我們就來看看我們的老師和同學們在一起的時候是怎樣的吧。

　　（出示老師和同學們在一起的圖片ppt）

　　3、出示一張就讓學生說一說，這是哪位老師，在做什么。

　　4、小結：播放圖片，配樂，老師在一邊旁白。

　　設計意圖：通過學生的親身體會，感悟老師的辛勤付出，共度的美好學習時光。

　　三、談一談：如何尊敬老師？

　　1、小朋友，你們喜歡自己的老師嗎？

　　2、在學校里，你是怎樣尊敬老師的呢？

　　四、辯一辯

　　1、大家都是尊敬老師，講文明禮貌的好孩子，有一些小朋友在學校是這樣做的，你們來說說他們這樣做對不對。出示ppt

　　學生回答，老師指導把話說完整。

　　2、讀一讀兒歌。

　　（出示課件：兒歌《尊敬師長歌》）

　　五、做一做

　　現在請小朋友拿出課前準備好的筆和紙，我們來做一張漂亮的卡片，送給我們喜歡的老師，好嗎？

　　設計意圖：以情動人，讓學生人人有感悟，有共同的感受，將內心情感釋放。

　　六、總結

　　板書設計：

　　以尊師守紀為榮，以辱師違紀為恥

　　――尊敬老師主題班會

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