大班美術紅櫻桃教案

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的大班美術紅櫻桃教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法。

　　2、基本掌握握筆的正確方法，會用筆蘸色、蘸水、掭筆。

　　3、建立良好的中國畫活動常規。

　　活動準備：

　　1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形，品嘗過櫻桃的味道。

　　2、已使用過中國繪畫工具嘗試作畫。

　　3、櫻桃若干，生宣或毛邊紙若干，大白云筆和筋筆人手各一支，調色盤，曙紅色顏料、墨汁若干，廢舊報紙若干。

　　活動過程：

　　1、引起幼兒興趣，建立中國畫活動常規

　　引導幼兒觀察桌面的物品，讓幼兒發現今天所要進行的活動是什么？

　　引導幼兒觀察中國畫的繪畫工具，討論：“畫中國畫應該注意什么？”

　　2、教師示范畫紅櫻桃，讓幼兒學習筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。

　　出示紅櫻桃，引導幼兒講述其外形、顏色以及組成部分。

　　教師示范畫一、兩個紅櫻桃，幼兒仔細觀察，并討論老師是怎樣畫的？

　　教師幫助幼兒總結觀察結果。用大白云筆蘸水掭一下——用筆尖蘸色按兩下------畫左半邊圓再畫右半邊圓-------用葉筋筆中鋒勾柄及臍。

　　3、幼兒作畫，教師指導

　　練習握筆的正確方法。

　　鼓勵幼兒大膽落筆，幫助有困難的幼兒完成作品，個別指導蘸色、掭筆，輔導畫圓以及柄勾柄。

　　提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的`其他常規要求。

　　4、評價活動

　　讓幼兒互相欣賞作品，體驗成功的快樂。

　　你喜歡誰的畫，為什么？

　　教師總結。“今天小朋友畫了自己的第一幅中國畫，感覺怎么樣？希望你們以后能畫出更多更好的作品來。”

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