大班體育教案：椅子游戲

時間：2021-08-23 18:23:15 教案我要投稿

大班體育教案：椅子游戲

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編整理的大班體育教案：椅子游戲，歡迎閱讀與收藏。

大班體育教案：椅子游戲

　　設計意圖：

　　經常看到孩子們在教室里推椅子玩，從椅子上往下跳等等危險的動作。每當看到孩子們做這些危險的事情時，我們老師都很苦惱。后來，我想為什么不給孩子們上一節椅子的課，讓孩子們盡情的去玩去探索，讓他們既能釋放他們的思維，又能讓他們知道在什么地方、什么時候是不可以玩椅子。

　　活動目標：

　　1。讓幼兒探索在椅子上的平衡能力。

　　2。鍛煉幼兒的四肢協調，反應能力。

　　活動準備：

　　每人一把小椅子，地墊。

　　活動過程：

　　1、熱身活動

　　師：小朋友跟著老師一起用身體的'每個部位來畫圈圈吧！

　　（頭、肩膀、手、腰、膝蓋、腳等）

　　2、發展幼兒的平衡力。

　　游戲一：坐在椅子上練平衡

　　師：小朋友們來練一下你們的反應能力，請舉起你們的左手、右手、左腳、右腳、拍手、拍腳

　　游戲二：站在椅子上練平衡。

　　師：小朋友我們站在椅子上抬起你的左腳、抬起你的右腳、身體向下壓

　　游戲三：躺在椅子上練平衡。

　　師：小朋友我們躺在椅子上用肚子貼在椅子上，打開你的手和腳，用兩只手抓住你的腳踝

　　游戲四：站在椅子背后練平衡

　　師：小朋友站在椅子后用小腹倚在椅背上，用雙手撐在椅子上抬起腳保持平衡

　　3、加大難度，讓幼兒探索在椅子上練平衡

　　師：小朋友我們兩個人一個椅子怎樣才能保持平衡，

　　4、鍛煉幼兒的四肢協調

　　5、學習匍匐前進

　　師：小朋友看這樣怎么過去呢？練習匍匐前進

　　6、放松活動。

　　活動小結：

　　幼兒在上本節課的時候興趣特別的高，特別是讓孩子們從凳子上往下跳的時候，有幾個女生還是有些膽怯，在老師的一句鼓勵：“你可以的”，勇敢的跳下來了。在兩人、三人、四人站在一個椅子上時，充分發揮孩子們的思維，效果比較明顯，特別是體現了團結協作的精神。這節課達到了一定的成效。

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