實習教案精選

　　教育實習教案

　　學院 教育科學學院 專業 教育技術學09-5班 實習生 蘇比努爾·牙合甫

　　本校指導教師 艾來提 實習學校指導教師 帕提古麗·熱合曼 月 (星期第 （本人本次實習第

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　　第一課時: 詞語：1.纏： 2.反倒： 3.安靜 ： 4.干部： 5.滅： 6.示范： 7.原理

　　第十一課

　　影子是怎樣產生的

　　詞語

　　chán fán dào ān jìng gàn bù mi shì fànyuán lǐ

　　第二課時 詞語 1·

　　酒 2·壺 板 書 設 計 3·晃動 4·察看 5·傳播 6·固定 7·生動 第十一課 jiǔ hù

　　第十一課

　　影子是怎樣產生的

　　詞語

　　課文一

　　huàng dòng chá kàn chuán bō gù dìng shēng dòng 影子是怎樣產生的

　　1·他們請木拉提同學干什么？ 2·木拉提做的實驗叫什么？ 重點句型：……..反倒：讓他走慢點兒，他反倒加快了腳步。 第四課時: 第十一課 影子是怎樣產生的 課文二

　　1·緊綁在鐵棒上的紙為什么燒不著？ 2·影子有什么特點？ 重點句型：也就是說…….:也就是說，不買票是乘不了車的。 第五課時： 連詞成句： 大家 句型： ⑴ 反倒 示范 餓哦 給 一下 第十一課 影子是怎樣產生的 練習

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　　第一課時:

　　第十一課 詞語

　　影子是怎樣產生的

　　(1) 復習舊課： ①點名讓兩個同學上黑板聽寫上節課所學的詞語。 ②提問：<1>木拉提做的實驗叫什么？ (2)開始學詞語：1.纏： 2.反倒： 3.安靜 ： 4.干部：

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