練習曲《小馬去玩�！方贪�

　　教學提示：這首歌節奏輕快、活潑。

　　1.小朋友根據歌詞對小馬的.動作進行模仿。扮演小馬時要注意小朋友的安全。

　　課堂游戲：袋鼠。

　　老師：你們猜誰來了。

　　a.老師：袋鼠媽媽今天帶來了一段音樂(播放音樂)。

　　b.老師：聽了音樂，你們覺得怎么樣，袋鼠媽媽在做什么呢?

　　(活潑，快樂的感覺;袋鼠媽媽在做游戲)

　　2.老師和小朋友共同游戲;教師當袋鼠媽媽，幼兒當小袋鼠。

　　3.引導小朋友創編動作。

　　老師：大灰狼來了，袋鼠們很怕，袋鼠們要怎么做啊?你來做做怕的動作(請個別幼兒示范)。

　　4.聽高8度音樂，感受打敗大灰狼的喜悅心情。

　　老師：現在袋鼠們又出來玩了，要特別小心大灰狼

　　5.幼兒想辦法，引出獵人。

　　老師：大灰狼來了，袋鼠們很害怕，想想它們可以請誰來幫忙?(獵人)大灰狼死了，袋鼠們會怎么樣啊?(很開心)他們又開始做游戲了。

　　6.分角色進行游戲。

　　7.老師和小朋友共同游戲。

　　a.教師扮演袋鼠媽媽、狼、獵人、小朋友扮演小袋鼠。

　　b.小朋友之間進行游戲。

　　c.請個別小朋友扮演袋鼠媽媽、狼、獵人、其他小朋友扮演小袋鼠。

　　(練習曲：小馬去玩耍)

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