進出校門知禮儀主題班會教案

活動目標：

　　通過這一主題教育，讓一年級學生明確進入校門的禮儀，進入老師辦公室和正在上課的教室的禮儀，鼓勵學生從現在做起，做一名講文明知禮儀的學生。

　　活動過程：

　　一、情景再現，明確要求：

　　1.講解文明進出校門的禮儀：

　　（1）播放一段事先攝制好的學生文明進出校門的視頻。

　　師談話：同學們，看一看，這些哥哥姐姐進出校門，他們都是怎樣做的？

　　（2）根據學生的發言進行總結：衣冠整齊；態度大方；走到校門向老師同學問好；放學回家按照班級排隊有秩序地進出。

　　（3）播放一段本校一年級學生不知道禮儀進出校門，在校園里活動的視頻。請每位學生都來當當評委，說說這位小學生哪里還不夠文明？（學生一一指出，再次明確進出校門的`要求。）

　　2.講解進出辦公室與教室的禮儀：除了進出校門，我們進出老師辦公室與教室都有一定的禮儀。

　　(1）小品表演。現在請小朋友當老師，你們各自在辦公。這時，進來兩位小朋友送作業本子，你們仔細看，他們是怎么做的？

　　（2）討論歸納板書：進辦公室喊報告，同意后再進去；講話時，有禮貌（人站直，眼睛看老師），聲音要輕；離開時：說“再見”。

　　3.小結：通過今天的學習，你學會了進辦公室的禮儀了嗎？

　　辦公室是老師辦公的地方，我們小朋友無事不隨便進去。如有事要進辦公室，一定要注意文明禮貌，不能影響老師的工作，讓老師們有個安靜的工作環境。

　　二、誦讀兒歌，熟記要求

　　1.教師談話：同學們，我們現在已經光榮地成為了一名小學生了，所以，我們每時每刻都應該嚴格要求自己，做一名講文明懂禮儀的學生。

　　2.學生學習兒歌:早晨中午進校門，態度大方衣冠整。立正行禮精神爽，師生問好聲音響。放學離校不拖沓，路隊整齊步伐輕，中途不可自離隊，指定地點說再見。進辦公室喊報告，言語輕輕顯禮貌，路遇老師要問好，知書達禮人人夸。

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