卜卜去果園的小班閱讀教案

　　活動目標：

　　1．愿意和老師一起講述故事，初步學習詞語“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”。

　　2．通過一頁一頁閱讀圖書，理解故事內容，產生閱讀的興趣。

　　3．體驗通過自己的勞動帶來的喜悅。

　　活動準備：

　　1．《卜卜去果園》大圖書一本，課件。

　　2．“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”字卡各一。

　　活動過程：

　　一、談話導入，引出活動。

　　師：小朋友，你們知道果園嗎？那果園里有些什么？在你的生活中，你還知道那些水果？（幼兒講述）

　　二、集體閱讀大圖書，產生閱讀興趣。

　　1、激發興趣

　　師：有位小朋友叫卜卜，她的爺爺也種了一個果園，今天，他和爺爺也來到了果園，接下來發生了什么事情呢？小朋友想不想知道？下面我們就一起來看這本《卜卜去果園》的圖書，讓我們一起來尋找答案吧：

　　2、介紹封面、封底

　　3、教師翻閱圖書，輕輕提醒。

　　三、通過講述，初步了解故事內容。

　　1．你看到故事中講到了什么？（請個別幼兒講，教師就點ppt到哪一幅畫，集體進行閱讀）

　　2、學習詞語“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”。

　　3、體驗收獲的喜悅

　　四、 這個故事好聽嗎？

　　下面我們一起來看著大圖書完整的.把故事講一講吧。

　　五、延伸

　　小朋友講的真好，老師會把這本好看的書放在我們的圖書角，小朋友可以在游戲活動時，輕輕拿書一頁一頁翻看，交代看書的要求，不能搶，可以一起閱讀。

【卜卜去果園的小班閱讀教案】相關文章：

小班語言教案：卜卜去果園教案及教學反思01-04

小豬逛果園小班美術教案07-07

小班科學逛果園教案03-24

小豬逛果園小班美術教案08-25

去郊游小班教案12-12

《小班閱讀“去幼兒園”》的優秀教案設計04-17

小班美術小豬逛果園教案06-09

幼兒園小班逛果園教案09-25

小班科學活動教案《逛果園》08-23