有關欣賞作文300字匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文300字 篇1
有句詩說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”對于我這個懶人來說，早起看日出是不太現實的。不急，還有日落。
記得那一天我也不是特意要看日落的，只是發呆時不小心注意到了，才欣賞起來。
那時——夕陽像個火紅的皮球，不那么耀眼，不那么燒灼，倒是很溫暖。它正散發著光芒，照著身邊萬紫千紅的晚霞。我可以感受到很溫暖。只是，它正在下墜，速度很快。光芒也少了。我曾仔細欣賞它，很美。似乎它想要留下，卻又不得不離開。樹葉發亮，蟲兒輕唱，但它深知留下的后果。它很美，是很平淡卻叫人忍不住去欣賞的美。它從紅變橘紅，再變橘黃；它從光芒萬丈地燒灼，到溫暖，到冷淡。我正入迷地欣賞著，它卻匆匆走了。它有一種倔強而又獨特的美，有點陌生，有些熟悉。它倔強到一直發光到最后一刻。卻是那么柔和，那么匆忙。
欣賞是一種態度。原來夕陽那么美好，我卻從不珍惜。欣賞日落，像在欣賞一件藝術品。我不得不說它是美的。心靈美和外表美。它在你最困難的時候告訴你，別為小事難過，想想還有那么美的夕陽可以欣賞，還有什么大不了。別怕，我在；別怕，有陽光；別怕，仔細欣賞。那是你擁有的，最珍貴的。
欣賞作文300字 篇2
“是誰放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼啊！“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！
可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。每個人都有不同的方式去表現自己的愛。然后他們的目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
欣賞作文300字 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海，在上海科技館里，我見到了向往已久的“神奇魔屋”。
那天下午，爸爸去取行李，我和媽媽擠進了科技館的智慧之光分館，這里有許許多多奇妙的游戲，讓我眼花繚亂，我最喜歡的是魔屋，你去過嗎？
魔屋的外觀很普通，和我們平時看到的小木屋一樣，但是這個魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一進魔屋的門我就開始感覺一陣弦暈，也不知道怎么回事，一間普普通通的小屋子，我卻怎么都進不去，抬起的腳感覺怎么都不好落下去，真是舉步維艱啊！還好有媽媽拉著我，我們順利地在里面走了一遍。
魔屋中間有個傾斜的臺子，臺子上放著一個大大的鋼球，你見過一個大大的鋼球（它可是實心的噢！）自己從低處向高處爬嗎？我在魔屋里還真親眼看到了，真得很奇怪呢！都說“水往低處流”，這“球往高處走”我還是第一次見到呢!聽魔屋的管理員講，之所以會有這樣的現象是因為在建造魔屋的時候，建筑師把屋子與地面加了一個20度的仰角，就變成我們看到的魔屋了，你說神奇不神奇？
欣賞作文300字 篇4
傍晚，銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上，呈現出一種橘黃的色調，那般的寧靜，祥和。
你瞧，是誰在給祥和的小河撓癢癢，撓得湖面上不時微微顫動著，像冷極了的孩子，正在發抖，周圍的高樓大廈，為原本只有月光灑落而呈現的橘黃而披上一層黑色的輕紗，顯得竟是那般神秘。
一陣微風拂過，只帶動一些細微的波浪，不知是哪里灑落絲絲光跡，讓黑黑的河面顯得明亮不少。
我每晚都要坐在這床上，靠近窗邊，去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧靜的河。
坐在窗邊，那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際，我無時無刻不在沉思，是誰將那月亮邊的皎潔縹緲，是誰讓波濤洶涌的河面變得平靜無瀾，在面對這兩物的時候，我又屬于什么？只是月亮灑落的絲絲月光，還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信，不管我屬于什么，我都要變得強大。但在我變強大之后，又會有誰將那月牙兒發出的淡淡月光灑落。
灑落于我的耳際，灑落于我的臉頰，灑落于我那雙粗糙的雙手，灑落于我那明亮清澈的雙眼，灑落一切，是否能打開我心靈的窗戶，沐浴春風。
欣賞作文300字 篇5
今天下午，我們開了一節閱讀匯報會，主題是《閱讀讓我幸福》，作文 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始，先是讓大家說一些讀書的名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發言，我覺得大家都講得很好。
這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛老師曾經給我們說的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠學習到課內很多沒有學過的知識，小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的.傳記故事……
因此，我們在今后的學習過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
欣賞作文300字 篇6
其實，教我知識的老師有很多，可讓我最難忘的還是小學一年級的老師——秦老師。
在我的印象中，秦老師是一個很幽默、很慈祥的老師，是他讓我認識到了知識的重要，是他讓我認識了方框中的那一個個小精靈和那些跳動的優美的音符。我記得上一年級時，每當上最后一節課時，他總是為我們講故事，連高年級的同學也會經常搬著凳子上我們教室，去聽老師講的故事。
到我上六年級時，他已經變得滿頭白發了，但是他的幽默一點也沒變。我記得冬天時天氣很冷，他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋，還說：“看誰跳得多”。如果誰完成了自己的“任務”，老師就會夸獎說：“棒，棒，你真棒！”
直到現在，我一見到他，還總要和他打招呼。我喜歡他，是因為他不像其他老師那樣的嚴厲，是因為他的幽默。
我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默啊！
欣賞作文300字 篇7
以前，在我幼小的時候，我曾做過一些傻事，現在想起來覺得那時侯的我真傻。
有一天，我在家里，看見爸爸正在用他今天新買的剃須刀刮自己的胡子。那時我很好奇。等爸爸出門了，家里沒人的時候，我就悄悄地從抽屜里把剃須刀拿出來，學著爸爸的樣子，先用水在弄一把，在上面涂好肥皂，用手揉一揉，揉出泡沫，開始刮了起來。可是，我卻覺得有一點痛，原來，我沒有長胡子！于是我就對著鏡子找，啊，我終于找到了一塊好地方：那就是我的眉毛。于是，我又重新拿起剃須刀，小心翼翼的剔起了自己的眉毛。等爸爸回來以后，他驚訝地問道：“你的眉毛呢？”我得意地回答道：“用剃須刀給刮掉了。”爸爸聽明白了這件事，他語重心長地對我說：“女孩子是不會長胡子的，所以用不著這個剃須刀的。而眉毛呢不是胡子，它是給眼睛擋住風沙的一種東西，是眼睛的一個部分。”我聽了爸爸的話后嚎啕大哭起來：“我把眉毛當成了胡子，我以后沒有眉毛了怎么辦？”爸爸笑了：“沒關系的，以后會長出來的。”
現在每當我想起這一件事，都會不知不覺地笑起來，那時候的我真傻！
欣賞作文300字 篇8
在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來面對一切，我們的生活天地就會更廣闊，更有樂趣。
杉林溪的竹林、谷關的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會覺得山有不同的性格，瀑布像萬馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發出美妙宜人的樂音。讓不懂得欣賞的人看了，會覺得山是個沒有生命的東西，看來看去都一樣，只是一塊動也不動的石頭；河水只是流動的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽不出什么美妙的音樂。
讀書的態度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書能看很久，而且百看不煩，覺得看過以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會隨便破壞書。
相同的道理，我們周遭的人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術很好，值得向他請教。所以我們要以欣賞的眼光發掘別人的優點，吸收別人的長處。
只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。
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