畢業典禮市級三好學生發言稿

　　在現在社會，發言稿使用的情況越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的畢業典禮市級三好學生發言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　6月13日，當我從敬愛的老師手中接到新華中學錄取通知書時，一股暖流涌上心頭，有千言萬語想要對您——敬愛的母校傾訴……

　　記得當初由故鄉二年級轉來同望時，陌生與恐懼早已遠遠超過了初來學校的新鮮感受。美麗的校園，優雅的環境，張張笑臉，瑯瑯的書聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭著鬧著，叫喊著：“我要回家，我要回家�！睂τ谖业男袨�，同學們沒有嫌棄，老師們沒有厭惡，領導們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好，那樣關心，那樣照顧。

　　記得那年中秋節，是我第一次離開親人……看著圓圓的月亮，我又想起了家：“一家人都在其樂融融地吃著月餅賞月吧！”心里越想越孤獨，越傷心。就在這時班主任張萌老師帶著同學來到我身邊，他們微笑著對我說：“今天晚上，我們陪你過中秋節�！彼麄儑�到我身邊，讓我不忘初心，不要難過，不要哭，他們還說會永遠陪著我，都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實、溫暖、快樂、。當時我真的很感動：人在異鄉，多需要家的溫暖，而那天晚上，在同望小學，在三年三班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這很可能是平常，可那時在我心中卻播下了一顆種子：同望小學就是我第二個家，三年三班的全體同學就是我的兄弟姐妹！無論長大我走到哪里，永遠都不會忘記這給我溫馨和快樂的家！

　　后來，我開開心心地在同望校園度過每一天，漸漸地，我開始在學習、主持、聲樂等方面嶄露頭角，也知道抓住機會去爭得榮譽。大隊部路老師發現了我的潛能，也著力培養了我。我們班的老師們也高標準要求我，耐心指導我，一步一步地把我引向正確光明的方向，把我引向成功，我也一直在努力，在奮斗，得到了應有的榮譽。五年級，班主任傅老師又給了我無微不至的關懷。

　　幾年來，我在同望慢慢成長：我學會了包容、學會了理解、學會了關心。學會了和朋友好好相處。學習上，我也能自主自覺；生活上，我自立自理；藝術上，我也能全面多元地發展。終于功夫不忘初心人，四年來的努力終于得到了回報，我因在學校老師悉心教導下全面發展而被新華中學提前錄取，在此我發自內心的說一聲：“謝謝您，同望小學。謝謝您，我的老師。謝謝你，與我朝夕相處的同學�！�

　　當媽媽幫我收拾好了行裝，當我踏出同望校園的`那一刻，我流淚了，雖然我曾說過要把微笑留給學校，可我沒有做到，因為有太多舍不得，舍不得諄諄教誨我的領導；舍不得路老師對我四年的培養；舍不得傅老師慈祥的笑容，嚴格的要求；舍不得高老師直爽的性格，耐心的輔導；舍不得耿老師風趣的語言，真誠的鼓勵。舍不得熱情可愛的同學，舍不得對我影響深遠的母校，母校，我雖然離開了您，但我永遠不會忘記您，我祝福您永遠美麗，永遠輝煌！在新華中學，我也會嚴格要求自己，成為優秀的中學生，給您創添榮譽，因為那時，我會驕傲地說出：“同望小學，我的母校，我永遠不會忘記，您為我的人生奠基！”

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