上海市徐匯區(qū)虹橋路小學電話
上海市徐匯區(qū)虹橋路小學位于上海市徐匯區(qū)番禺路901號，是一所五年制的公辦學校。下面是小編為大家整理上海市徐匯區(qū)虹橋路小學電話的相關介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上海市徐匯區(qū)虹橋路小學電話
聯系電話：021-64071335；
學校地址：上海徐匯區(qū)番禺路901號。
拓展：課內外閱讀結合計劃：
（一）教學背景：
1、 教學了二年級第二學期品德與社會教材第一單元《祝你平安》后，發(fā)現此單元只有四個內容：小手洗干凈（防病保健養(yǎng)成衛(wèi)生習慣）、小黃帽（交通安全 遵守交通法規(guī)）、一個不能少（活動安全 學會自助求助）、路遇陌生人（防范壞人 學會識別好壞），在生活中，安全教育的范疇很大，面很廣，由于課時有限，不可能面面俱到，因此配合課外閱讀書讓學生通過閱讀知道更多的安全知識，保護自己。
2、 對于二年級小朋友來說，單純的說教既單調又與實際生活有些脫離，有可能理論知道的.，但如果實際操作起來不會運用，而每個安全知識在課堂內演練也是不可能的。因此推薦一些學生喜歡的畫文圖書，讓學生既直觀又印象深刻。
3、 結合學校的資源整合，結合學科特點，結合書香致遠活動，增加學生的課外知識，開闊眼界，養(yǎng)成喜歡讀書的好習慣。
4、 進行生命教育。
（二）教學目標：
1、通過閱讀知道更多的自我保護知識，并能在生活實際中運用。
2、知道要想了解更多的知識，可以閱讀有關的書籍。
3、養(yǎng)成喜歡看書的好習慣，能靜心閱讀。
（三）教學內容：
楊紅櫻主編的生命意識教育讀本（彩繪版）
1、 馬小跳的自救本領——校園安全
2、 馬小跳的自救本領——游戲安全
3、 馬小跳的自救本領——居家安全
（四）教學過程：
1、在教學第一單元之后，讓學生思考：除了書中告訴我們的安全知識外，還有什么時候也要注意安全？得出結論：生活中處處有安全。
2、引出馬小跳這個學生喜歡的人物，了解他的歷險故事。知道他在危難關頭，憑著機智聰明、臨危不懼、沉著冷靜，采取積極有效地自救措施，每一次都化險為夷。
3、馬小跳是個熱愛生命的孩子，因為他知道，一個人的生命只有一次，生命來之不易，必須把生命保護好。
4、通過閱讀了解他的自救故事。因書有限（只有三本），采取多種形式進行閱讀。
（1）把學生分成三組，以小組為單位，采取輪流朗讀的形式學習。
（2）復印幾個故事，自己靜心閱讀。
（3）看實物投影進行閱讀。
(4) 放學后，三本書輪流借回家閱讀
（5）有條件的學生自己利用休息日到書店閱讀或購買圖書進行閱讀，養(yǎng)成進書店的習慣。
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