羅德島設計學院怎么樣

　　美國羅德島設計學院（Rhode Island School of Design 簡稱RISD），建校于1877年，是一所集藝術與設計學科為一體的世界頂尖設計學院。以下是小編為大家整理的羅德島設計學院怎么樣，希望對大家有所幫助！

　　一、學校簡介

　　美國羅德島設計學院（Rhode Island School of Design 簡稱RISD），建校于1877年，是一所集藝術與設計學科為一體的世界頂尖設計學院。

　　學校位于美國羅德島州（Rhode Island）的首府普羅維登斯市，座落于學院山（College Hill）山腳，與常春藤布朗大學校園相連，師生比為1:11，擁有13英畝校地，國際學生比例約為15%。羅德島設計學院和布朗大學共同享有著社會、學術和社團等資源，并為兩校學生提供互選課程和雙學位的機會。

　　羅德島設計學院各專業都位于領域前端，工業設計（Industrial Design）、平面設計（Graphic Design）、插畫（Illustration）、攝影（Photography）專業尤為突出。

　　RISD在2016年U.S.News&World Report《美國新聞與世界報道》的藝術學院排名中排名第4。2019年，RISD在QS世界大學排名世界前25的設計學院中排名第3。同年，福布斯美國大學排行榜排名第112。

　　二、專業介紹

　　1、平面設計專業（GraphicDesign）

　　4年制，平面設計專業在全美排名第一。該專業提供通訊理論、設計理論，視覺想象制作、信息設計以及印刷等一系列專業課程，同學們可以接觸到從字體選擇到數碼產品設計等一系列平面設計知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業經常邀請知名設計師以及評論家來訪講座等，有利于擴大同學們的視野以及見識，同時也給同學們提供了展示自己甚至進入高級設計圈的機會。

　　該專業對你申請者手繪及設計能力要求很高，除此之外，學校對申請者的批判性思維以及專業技能要求很高。本科生課程偏重于基礎知識的沉淀積累，例如視覺語言技巧的訓練，設計方法的學習，為同學畢業從事相關工作打下了堅實基礎。

　　2、工業設計專業（IndustrialDesign）

　　4年制，本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現于產品的造型設計的基本能力。羅德島設計學院工業設計專業在全美排名第一。

　　在羅德島設計學院學習期間，工業設計專業老師會指導學生完成設計，幫助學生完善一些技術及美學上的問題。研究生期間，學校回哪舉行很多設計研討會，另外有好多工作室找學生做設計，學生有很多將設計想法付諸實踐的機會，既有助于大家提高自己的.專業能力，也可以緩解學生經濟壓力。工業設計的研究生非工業設計專業的本科生也可以申請。

　　該專業的就業范圍很廣，因為設計大多數為經濟方面的產品，所以基本上大家收入都非常好。就業范圍也很廣，政府的能源機構、公司、工廠等等，到處都是工業設計學生施展自己的舞臺。

　　3、陶藝專業（Ceramics）

　　4年制，雖然陶藝專業在羅德島設計學院規模相對較小，但卻絲毫不比其他專業遜色。也正因為學生人數較少，羅德島設計學院的陶藝專業基本上能滿足學生和老師一對一的高輔導要求。學生的展示出的每一件作品基本上都能獲得專業老師的批評建議，師生也經常一同外出進行實地考察。羅德島設計學院陶藝專業具備各種類型的專業氣熱窯和電窯，專業老師會指導大家如何使用這些先進器械。該專業還擁有一個屬于自己的大型原材料存儲室，其中包括一間噴釉室，另外一間房間中配備有沖壓機、攪拌機、大型泥板機、擠壓機等，同學們可以在里面制作石膏模型等。

　　同學們在學習陶藝的同時，也會對一些電腦軟件進行專業學習，例如Photoshop、Illustrator等，以便做釉的計算以及窯的校準。所以，該專業畢業本科畢業生大多都有單獨進行陶藝產品創作，制作3D作品等的能力。陶藝的研究生專業更是涉略廣泛。較之本科生，研究生眼界更加開闊，對雕塑、設計、建筑陶藝、裝飾等專業知識具有一點了解，并逐漸能將其和陶藝聯系起來，創造出內涵更豐富設計更獨特的作品。

　　因為學校有一個著名的冬季6周課程以及暑期班，所以羅德島設計學院的陶藝專業本科及研究生都有機會前往日本學習及旅游。除此之外，陶藝專業學生以及教職工都會定期去紐約學習。羅德島設計學院的陶藝專業畢業生遍布在全球各個角落，活躍在紐約、波士頓、德國、日本等各大城市的藝術圈內。

　　4、玻璃專業（Glass）

　　4年制，本專業為學生提供獨立項目工作室，該工作室每年都會邀請一大批業內藝術家、評論員以及美術館館長來訪做講座。每個學生都可以邀請來訪藝術家來訪自己的工作室，與他們面對面進行深入的交流。為了鼓勵大家多參加來訪藝術家的講座，學校甚至把將聽講座也納入學分以內。另外，專業內部經常舉辦相關的工作室作品展覽、研討會以及集體活動，研究生與本科生之間的交流頻繁，有利于學生互相學習。該專業也給學生提供很多勤工儉學的機會，例如做助教、辦公室助理、來訪藝術家協調員等。

　　5、插畫專業（Illustration）

　　4年制，繪畫插圖多少帶有作者主觀意識，它具有自由表現的個性，無論是幻想的、夸張的、幽默的，情緒化的還是象征化的情緒，都能自由表現處理，作為一個插畫師必須要對事物有較深刻的理解，有足夠的創造力。該專業出來的學生就業范圍很廣，不僅局限于為書本、雜志等做插畫。該專業畢業生活躍在各個領域，例如繪制卡通動畫，做設計等。

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