《詩經》學生讀后感范文

　　當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《詩經》學生讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《詩經》學生讀后感范文1

　　當歷史的書卷已被歲月的塵埃所覆蓋，當先哲圣人的期待已被白雪覆蓋，我多么想轉回身去擷取一片精神的圣葉，筆尖祈愿書香。

　　你看到了嗎?

　　隔著時光的洪流，任憑狂風吹打，任憑煙雨浸濕，! 你聽到了嗎?

　　它的低吟淺唱，它的語言滄桑，你也在疑惑吧，它是誰? 孔子曰：“詩三百，一言以蔽之，曰‘思無邪’。”沒錯，就是《詩經》。

　　翻開《詩經》，體會先人的語言和情感，穿越千年的時光罅隙，洗滌思想，凈化心靈�！对娊洝分形易钕矚g的一句便是“生死契闊，與子成悅;執子之手，與子偕老�！�

　　當我們現代人毫不猶豫不假思索的說出“我愛你”的時候，這三個字忽然變得那么輕，輕的經不起觸碰。

　　這使我聯想到了當代社會的一種普遍的現象：早戀。似乎很多人已經習以為常，但請用古人的角度來看，這一現象是多么的可笑之極，古人把愛看得與生死一樣重，他們覺得愛是回響在每個人生命中的潮汐聲，而不是隨便的游戲。

　　當以這一點來看，我覺得現代人應該多讀《詩經》。古人的思想含蓄，表達委婉。雖不至轟轟烈烈的壯偉，卻又細水長流，綿延一生的溫良與感動。

　　明黃色的燈光，拉開窗簾，讓月光透過書窗灑下。翻開它，一頁一頁，一字一句。

　　千年的.文化，歲月的積累，拂去心靈上蕩滌的塵埃。思緒明凈，持一杯淡酒，品一緒心靈的明凈。

　　《詩經》中的大智大慧，大善大愛，就如同那彼岸繁花，雖然觸不到，但它永遠存活于我們的心中，讓我們在這個爭名奪利的塵世能夠找到一方安享心靈的凈土。

　　彼岸，繁花正好……

《詩經》學生讀后感范文2

　　《詩經》是魯國學者孔子撰寫的。

　　古有四書五經，《詩經》是五經中的精華。

　　有不少讀過詩經的人都贊不絕口，因為它蘊藏了中華民族深厚的文化。

　　“關關雎鳩在河之洲窈窕淑女君子好逑……”短短幾句都蘊含著很深很美的情意，又比如“巧笑倩兮，美目盼兮——出自《詩經?衛風?碩人》，只了用了短短八字就能把一個人的美麗寫得淋漓盡致。

　　再比如“靡不有初，鮮克有終”出此《詩經?大雅?蕩》也只用了八個字便解釋了：人們大都有一個良好的`開端，但很少有人能夠善始善終的哲學道理。

　　還有“呦呦鹿鳴，食野之蘋。

　　我有嘉賓，鼓瑟吹笙”出自《詩經?小雅?鹿鳴》讓我明白了：有好東西，就要和朋友分享。

　　現在，人們漸漸地忘記了中華文化的經典，拋棄了祖先留下的傳統珍寶。

　　有人甚至說《詩經》沒有什么用，還十分難懂。

　　不!胡適爺爺讓白話文走進我們的生活，并不是讓它取代我們傳統的文化。

　　隨著現在都市生活的節奏加快，人們的壓力越來越大，整個社會也越來越浮躁，這時不妨慢慢地靜下心來，請您讀一讀《詩經》，這時它仿佛是一杯清茶，無聲地滋潤著我們的心田。

　　《詩經》能讓我們終身受益。

　　希望大家都能閱讀《詩經》、傳承《詩經》，因為《詩經》可以充實我們的內心。

　　了解《詩經》就等于了解我們的過去。

　　了解過去才能未雨綢繆、展望未來。

　　不論走得多遠，都不能忘了我們的根，《詩經》就是那根!只有去了解《詩經》，去了解過去，我們的傳統才不會被淡忘。

　　同時，《詩經》也是一把打開國學之門的鑰匙，希望大家都去關注它。

《詩經》學生讀后感范文3

　　“詩經如彼岸花，即使無法摘取，也一直存活于心”一直都很喜歡這句話，因為它不是從前那天真到可恥的誓言，而是我們心里曾響過的聲音，我們在一起曾唱過的歌謠。唯美中帶有一點凄涼，讓人回味無窮!

　　輕輕地翻開《詩經》那本冰封的古書里，蘊藏著厚重的感悟。靜靜地讀著悠揚的詩詞，飽含著的是哀婉與凄艷。細讀這本書，你會發現，豪放是外骨，憂傷才是靈魂。思無邪只不過是在陶冶上次未完成的夢。每次讀完這本書時，我總會做筆記，因為這本書濃縮了太多太多世人的智慧與思潮。

　　每次讀完這本書時，我總會悄然落淚，因為它給予我的不僅僅是書本上的知識，更重要的是人世間的'悲歡離合，陰晴圓缺，讓我懂得了真諦，學會了去面對，去等待。如果說詩三百是前人要我們明白得到，那么后人也應該懂得珍惜。這本書里記錄著許許多多地寂寞和不舍之情，總演繹著悲劇，但它敘述的令人驚嘆不已。也許是這樣的……

　　“桃之夭夭，灼灼其華”瞧這動人的描寫，清澈如泉水，艷的讓我想起了一位絕代佳人——息媯。她被世人稱之為“桃花夫人”，因為她長得猶如桃花般嬌艷欲滴，靜婉美約，容貌絕倫，可她的命運卻不堪回首，他的艷美而亡三國，她的薄命如花，她的傾國容貌，都使后人無法忘記。

　　欲望總會占領人心的某些領域，但并非無法觸碰。當我們靜下心來，問問自己，來人世間為了什么，一切就會清楚了。經典之作，固然有經典之處，而《詩經》卻恰恰寫盡了人心所向，世間所惱。

　　這是一本受益終身的良書，它沉浸在人類內心深處，并得到永恒!

《詩經》學生讀后感范文4

　　我們真的應該慶幸我們擁有了這么一部古老的詩集，在歲月長河中穿行的過程中，周圍的空氣和他摩擦，已經形成了巨大的電光雷火。四字的組合，就是中國文化的方陣，四聲鏗鏘，擲地有聲;賦比興的成熟，拓展想象，催生情感，我們的腦海一朵朵思維浪花耀眼生光;淑女形象，古典情節，凝聚成一塊塊富有意味的礁石，屹立成林，璀璨生花。

　　可是，現在，我們的河流面臨著斷流的困境。漢字在電腦文化面前大有退縮為只有語言符號功能的磚頭，齊整規一，用來堆砌同一種類的高樓大廈，詩意被用來嘲笑不懂事故的瘋子。那位伊人在哪里?還有沒有蒹葭之岸?那種蘊藉綿長的情致哪里去了?我們的`生命除了鈔票還剩神么?

　　這也是一條母親河，發源于兩千多年前的中國先民的心靈中，經風雨，歷磨難，成為中華民族生命皈依的文化、情感、審美的大河。我們是這條河里的一條魚，因為宿命的連接，我們無法超越水源而存活。不少魚認為，自己已經成為了一只鷹，天空是自己的家鄉和歸宿。但是，他們忘了，作為我們不能長出翅膀，這是我們生存于天空的劣勢卻是生存于大河的優勢�；氐酱蠛�，我們快樂無比。一條魚的生命靈魂里只能有一條大河，其他的水源都是暫時的棲身繁衍之地。

　　《詩經》是我們文化、情感、審美的“圣經”，是一種生命基因，一種靈魂酵母，《詩經》是我們的另一條母親河。我們彼此的區別僅僅在于，君住大河頭，我住大河尾，我們共飲一河水。

　　長江已經被我們轉化用做照明了，因為我們的黑夜太漫長了;而我們現在的心情越來越浮躁，我們的情懷越來越失去古典意味，我們因為進步而越來越不快樂。

　　《詩經》之河斷流之日，中國文化被截斷之時!

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