《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字，歡迎大家分享。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字1
最近我讀了一本書，名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。我最喜歡這本書的第二個(gè)故事——《媽媽的愛在門背后》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)男生尹鋼一歲半時(shí)沒了爸爸。媽媽就一個(gè)人把他養(yǎng)大，可是尹鋼不喜歡媽媽老是管著他，總是和媽媽拌嘴。對(duì)媽媽很不滿意，想脫離媽媽的管束。尹鋼總是不夠自信，認(rèn)為自己家不夠富裕，怪媽媽沒錢。但是，后來他慢慢明白了，媽媽失去爸爸之后比自己更加傷心、更加辛苦。因?yàn)閶寢屖サ牟粌H是愛，還有一個(gè)能替他擔(dān)當(dāng)起生活重?fù)?dān)的肩膀。明白到媽媽比所有的媽媽都要辛苦一倍。媽媽所做的一切都是為了自己好。
從這個(gè)故事中我也明白了媽媽為我們所做的一切都是為我們好。我們開心時(shí)，媽媽比我們更開心，我們傷心時(shí)，媽媽比我們傷心一百倍。在這個(gè)世界上，媽媽是最疼愛我們的人�！皨寢尅边@個(gè)詞是無比的神圣，無比的溫暖，無比的偉大！有時(shí)，我們會(huì)為一些小事和媽媽斗氣，可是你們有沒有想過媽媽這樣做是為我們好呢？當(dāng)媽媽責(zé)怪我們的時(shí)候，其實(shí)她們心里是多么的心痛。媽媽總是逼著我們學(xué)這學(xué)那的，她們那樣做也是為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)�？晌覀兛偸遣焕斫鈰寢尩目嘈�。媽媽的愛需要我們慢慢的去體會(huì)，不能和尹鋼一樣去責(zé)怪媽媽，要知道媽媽把我們養(yǎng)大是多么不容易啊！
媽媽的愛在門背后，我們要用心地去尋找那把鑰匙，才能打開那扇門，感受那無比溫暖的愛。這愛是媽媽贈(zèng)予我們最寶貴的禮物。我會(huì)很珍惜這份禮物的。
媽媽，您辛苦了！
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字2
好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱總是讓老師頭疼，所以，老師就叫班長(zhǎng)蔡一心做楊自熱的同桌。從此，楊自熱就感覺自己處處都受到監(jiān)視和限制，而且，每次和蔡一心發(fā)生沖突，老師就會(huì)把責(zé)任都推向楊自熱，他覺得老師在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切方法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果，搞得班級(jí)里雞飛狗跳，不得安寧。
蔡一心很強(qiáng)悍，可以說是女強(qiáng)人吧！每次發(fā)現(xiàn)楊自熱有什么不對(duì)勁，就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到老師的辦公室和老師匯報(bào)（用我們班的話來說，就是“小報(bào)告大王”）她還有三個(gè)鐵桿朋友，幫著蔡一心“除害”一個(gè)叫項(xiàng)心儀，一個(gè)叫陶非然，還有一個(gè)叫胡晶晶，她們組合起來就變得校里校外人見人怕，人稱“無敵四人組”，夠雷的吧！
可愛的男生楊自熱，撞上了嚴(yán)厲的班長(zhǎng)蔡一心，她們的碰撞磨出了燦爛的火花。
有的時(shí)候，我真的很佩服楊自熱，因?yàn)樗赂遥液筒桃恍妮^量；因?yàn)樗蓯�，可愛的讓人捉摸不透，因�(yàn)樗屏�，為蔡一心�?zhǔn)備了生日禮物；因?yàn)樗哪驗(yàn)樗赂摇?/p>
在這本書中，有許許多多楊自熱的學(xué)習(xí)生活的故事，讓人看了還想看，念了還想念，總之讓人流連忘返，難以忘懷；這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，仿佛就在我身邊。它可以讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中也會(huì)有書中的人物和故事。
讀完這篇小說，使我明白：我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，來鼓勵(lì)他，自己要做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中要用欣賞的眼光去看生活中的人，從不同的角度去看待人和事。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字3
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書。我從小就很喜歡看書，在這個(gè)假期中我讀了很多書，其中兒童文學(xué)家伍美珍寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書讓我愛不釋手。
伍美珍被稱為陽光姐姐，他書中的故事全部取材于讀者的來信，專門為我們少年兒童量身定做的，真是反映出我們孩子中間存在著諸多的問題，充面了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是揚(yáng)自然，他出生于富裕的家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞到班雞飛狗跳，不得安寧......但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度。能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
其中看電視這一個(gè)情節(jié)給我留下了很大的印象。楊自然被允需觀看《科學(xué)指南》盡管他不愿看，可是家長(zhǎng)逼著他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是再次打掃圖書館，看了以后，我禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班：新概念英語，跳舞，。我和書中的楊自然一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母命難為，每一位家長(zhǎng)多希望自己的孩子望女成鳳，望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的空間。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言可以被標(biāo)明了我們的心。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中飛翔。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字4
最近我讀了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》的書，主人公是楊自熱，他是一個(gè)好動(dòng)，好說話，好做小動(dòng)作的可愛的、勇敢的、正直的小男孩，因?yàn)樽约旱耐朗前嚅L(zhǎng)蔡一心，所以時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長(zhǎng)，有種受到不公正待遇的感覺，所以楊自熱想盡了一切辦法來對(duì)付蔡一心，結(jié)果把教室里搞得雞飛狗跳。有一次楊自熱發(fā)現(xiàn)他的仇人蔡一心明天過生日，他本來想買一個(gè)禮物送個(gè)班長(zhǎng)，結(jié)果卻和班長(zhǎng)吵了起來，最后說了一聲謝謝。
這不由得使我想起了我們班的俊杰同學(xué)。他的膽子大、個(gè)子高高的、皮膚發(fā)著健康的顏色。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他為人熱心，踢足球踢的也不錯(cuò)，愛什么事都問個(gè)究竟。人總是要有一點(diǎn)缺點(diǎn)的，不愛寫作業(yè)是葉俊杰的小毛病。但是我們班級(jí)中每當(dāng)要在大掃除的時(shí)候。他總是一馬當(dāng)先，身先士卒，忙得不亦樂乎。這時(shí)候的他表現(xiàn)出的大方、勤勞、認(rèn)真。體育課上的英姿颯爽給我們展現(xiàn)男孩子的陽剛之美。足球比賽的時(shí)候，他也是我們班的領(lǐng)頭軍，帶領(lǐng)我們班的同學(xué)和其他班級(jí)一決雌雄。讀完這篇小說，使我明白我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的有點(diǎn)和長(zhǎng)處，來鼓勵(lì)他，自己要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想在今后的學(xué)習(xí)、生活中要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的人，從不同的角度去看待人和事。做一個(gè)具有感恩的心、寬厚而快樂的的心胸的學(xué)生。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字5
今天，媽媽給我買了一本書，名叫——《我的同桌是班長(zhǎng)》。看完后，我深深地感受到好學(xué)生不一定沒錯(cuò)，壞學(xué)生也不一定全錯(cuò)。
這本書主要寫了：主人公楊自熱是一個(gè)調(diào)皮的孩子，所以老師讓他和班長(zhǎng)坐，可是他總是感覺自己處處受到監(jiān)視和限制，而且次次的沖突，老師都是包庇班長(zhǎng)的。于是，他想盡一切辦法，企圖收買班長(zhǎng)。結(jié)果搞到班里不得安寧，老師也不知道該怎么樣對(duì)付這個(gè)調(diào)皮的楊自熱。
記得書里面有一段是這樣的：楊自熱上課的時(shí)候，在打瞌睡，班長(zhǎng)蔡一心推了楊自熱一下，想叫醒他，可差點(diǎn)把楊自熱從椅子上摔下來，因此他們兩個(gè)發(fā)生了沖突，而老師卻認(rèn)為是楊自熱不對(duì)。我是這樣看的，這件事，班長(zhǎng)也是有錯(cuò)的，她不應(yīng)該去推楊自熱，讓老師認(rèn)為全部都是楊自熱的錯(cuò)，難道好學(xué)生就不會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候嗎？難道壞學(xué)生就不會(huì)有對(duì)的時(shí)候嗎，要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎？雖然楊自熱上課打瞌睡是件不好的事情，但蔡一心去推他就是錯(cuò)的，蔡一心也要承擔(dān)責(zé)任，老師不應(yīng)該去包庇班長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)好壞學(xué)生一視同仁。
我曾遇到過這樣一件事。暑假里，表妹來我家里玩，她不小心把我家花瓶給打爛了，媽媽回來后，以為是我打爛的，就責(zé)備我，把責(zé)任都推到我身上來，完全不給我解釋。我覺得媽媽是在包庇表妹，因?yàn)楸砻弥挥性谖颐媲安耪{(diào)皮，在爸爸媽媽面前，是個(gè)乖孩子，所以媽媽才認(rèn)為是我這個(gè)調(diào)皮鬼打爛的。
媽媽就像書里的老師，認(rèn)為乖孩子就不會(huì)有錯(cuò)，壞孩子就全錯(cuò)，但其實(shí)，好人不一定沒錯(cuò)，壞人，也不一定全錯(cuò)。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字6
大前天我剛回到老家，便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書——《我的同桌是班長(zhǎng)》，這是叔叔家姐姐新買的書，是姐姐寒假要看的書。我平時(shí)就愛看書，一看到這本書，就迫不及待地看了起來……
書里面說：有一個(gè)男孩，叫楊自熱，他同桌是一位班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就班長(zhǎng)唄，我們班也有跟班長(zhǎng)是同桌的，能發(fā)生什么事呢？我繼續(xù)往后看。原來，班長(zhǎng)應(yīng)該管理班里的一切。正巧他們班的紀(jì)律又比較亂，所以班長(zhǎng)時(shí)不時(shí)大吼：”安靜下來，要不然我就記名字了。“班長(zhǎng)這么一大吼，前一句不怎么管事，但是后一句，同學(xué)們非常害怕，他們怕被老師叫家長(zhǎng)。自熱也很害怕，怕自己的耳朵受不了，這樣天天聽著班長(zhǎng)吼，耳朵說不定會(huì)聾了呢！
看到這里，我不禁為自熱難過，天天聽班長(zhǎng)吼，耳朵可能真的會(huì)聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點(diǎn)耳朵的痛苦呢？只要他們班的紀(jì)律好一點(diǎn)，就能讓班長(zhǎng)少吼幾次，班長(zhǎng)的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解，也能讓班里的同學(xué)少聽?zhēng)状魏穑@樣不就一舉兩得嗎？其實(shí)在我們現(xiàn)在的生活中，班級(jí)紀(jì)律不好的問題，也有很多。就說我們班吧。我們班原先的紀(jì)律特別亂，班長(zhǎng)怎么吼也不管用，有時(shí)嗓子曾經(jīng)喊得沙啞�，F(xiàn)在經(jīng)過竇老師的管理，我們班的紀(jì)律好了，只有偶爾才能聽到班長(zhǎng)的吼聲，跟班長(zhǎng)說話時(shí)，沙啞的聲音沒有再出現(xiàn)過。
看完這本書，我想大家以后一定不會(huì)再擾亂課堂紀(jì)律了吧？希望我們的班級(jí)能變得更好！兔年更加地頂呱呱！
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字7
在炎熱而又開心的暑假里，我想我們都經(jīng)歷過酸甜苦辣，發(fā)生了許多事。而我，在這個(gè)暑假里，與書為友，其樂趣窮。我讀了一本書叫《我的同桌是班長(zhǎng)》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，對(duì)不起》。
這個(gè)小故事主要講"我"想送班長(zhǎng)禮物，換個(gè)和平相處的方法，結(jié)果禮物沒送，還讓班長(zhǎng)生氣了，雖然想跟她道歉的，可是又不敢，最后只在心里跟同桌說對(duì)不起。從這我領(lǐng)悟到了做事要有信心，要堅(jiān)定，"我"之所以沒跟同桌說對(duì)不起和送禮物就是因?yàn)椴粔驁?jiān)定，沒有信心。
在我身邊就有一個(gè)例子，我們班有個(gè)女生決定下個(gè)學(xué)期要做課代表，但她到了下個(gè)學(xué)期卻猶豫了，結(jié)果還是沒當(dāng)成課代表。放學(xué)后我問她為什么不舉手，她給我的回答是：我有可能做的比他們差，大家也有可能不想我當(dāng)課代表。她說完后就走了。
從這件事我知道堅(jiān)定和信心是非常重要的，只要有信心和堅(jiān)定的心就能做你想做的事，就像愛默生說的："自信是成功的第一秘訣。"如果你對(duì)自己沒有信心，別人怎么會(huì)對(duì)你有信心呢？常言道："失敗乃成功之母。"不能因?yàn)楹ε率《桓胰L試，這樣的話，成功之神永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧你的。我想對(duì)我們身邊的同學(xué)說，拿出你們的自信來吧，相信自己，才能走出成功的第一步！
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字8
“多讀書，讀好書，好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書，在這個(gè)假期中我讀了很多書，其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書讓我我愛不釋手。
伍美珍被稱為“陽光姐姐”，它書中故事全部取材于讀者的來信，專門為我們少年兒童量身定做的，真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問題，充滿了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長(zhǎng)逼著他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在此打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班：新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母名難為，每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳，望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字9
《我的同桌是班長(zhǎng)》這篇文章的主人公叫“楊自熱”，外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”，這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生，因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)蔡一心，外號(hào)“獅子王”，在他們身上，發(fā)生了許多有趣的事。
每當(dāng)紀(jì)律亂的時(shí)候獅子王就站起來高喊“嗚——”，我說的太夸張了，其實(shí)是這樣：“不要吵了！我要記名字了！”聽到第一句，大家還在吵，聽到第二句，大家安靜了，記了名字，被老師叫來家長(zhǎng)可不是鬧著玩的！因?yàn)楠{子王的聲音很大，所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴(yán)重受損，連老師布置作業(yè)都沒聽見，還被老師罵做白癡，下課了，冬瓜大總統(tǒng)曬太陽，希望曬黑點(diǎn)，沒人叫他白癡。
讀到這里，我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑，他被老師罵做白癡，他竟然跑去曬太陽，說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了，難道要叫他“黑癡”嗎？雖然班長(zhǎng)蔡一心嗓門很大，聽久了會(huì)像冬瓜大總統(tǒng)那樣，聽力嚴(yán)重受損，但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律，沒有惡意。
讀到下一篇時(shí)，我都笑瘋了，老師叫同學(xué)說出一句有兩個(gè)定語的句子，小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞：“找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人�！蓖瑢W(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里，我覺得李彥寬也很搞笑，找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。這句是情歌里的歌詞耶！虧他想得出來。從他我就能感到這是一個(gè)快樂班級(jí)，而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂，所以，我真想成為這個(gè)班級(jí)中的`一員！
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字10
早晨，我隨著鳥兒響亮的歌聲，進(jìn)入了書的世界……
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧但是他也有優(yōu)良的一面：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容寫得真實(shí)有趣，切合我們的生活實(shí)際，所以讓我愛不釋手�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》的作者伍美珍被稱為陽光姐姐，她書中的故事全部取材于讀者的來信，專門為我們少年兒童量身定做的，真實(shí)地反應(yīng)映我們孩子中間存在的諸多問題。
其中看電視這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長(zhǎng)逼著他看。電視中北大一名女生，最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在北大打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢？
陽光姐姐伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書中，我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔！�。�
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字11
那天，我買了一本書，叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手
�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍嘴，一位男生和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視，而且每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
其中看電視這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長(zhǎng)逼著他看，電視中北大一名女生，最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報(bào)了特長(zhǎng)班：舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對(duì)我們這么嚴(yán)，是為我們好啊，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字12
放假時(shí)，我去書城買了一本書--〈〈我的同桌是班長(zhǎng)〉〉，回到家就讀了起來，《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感。
這本書主要講了愛動(dòng)、愛說話、愛做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱，被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起，因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)，他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突時(shí)，他都覺得老師在包庇班長(zhǎng)，所以，他想盡了一切辦法，企圖收買或者制服班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)服從他，結(jié)果不但沒有收買、制服班長(zhǎng)，還天天被老師訓(xùn)斥一通，把教室里弄得雞飛狗跳，無一安寧之日。
我覺得所有的老師都不能庇護(hù)好學(xué)生，不能讓學(xué)習(xí)好而掩蓋住所有缺點(diǎn)，讀后感《《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感》。要耐心地去教育學(xué)習(xí)差的學(xué)生，讓他安穩(wěn)地學(xué)習(xí)，不要讓他動(dòng)什么怪念頭。
如果小說中的班主任不包庇好學(xué)生的話，楊自熱就不會(huì)想到收買、制服班長(zhǎng)的怪念頭，教室就不會(huì)被弄得雞犬不寧了。
我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭，他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的一切是公正的，是對(duì)他有好處的，楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己不斷進(jìn)步。所以，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要與別人相處好，交上許多好朋友，從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加完美。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字13
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書，講了楊自熱和蔡一心，因?yàn)槔鲜窍胫鴮?duì)方的缺點(diǎn)，結(jié)果總會(huì)發(fā)生沖突，想盡辦法讓對(duì)方下不了臺(tái)，而且楊自熱還對(duì)蔡一心產(chǎn)生了嫉妒的心理。
讀了這本書，我想到了德國(guó)的一句諺語：“友誼是需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理”，就是因?yàn)樗麄兛偛粫?huì)體諒對(duì)方，為對(duì)方著想，所以沒有什么辦法好好相處。如果像他們老是惦記著別人的缺點(diǎn)，老是讓別人下不了臺(tái)，那么友誼這個(gè)詞在他們的心中那就會(huì)永遠(yuǎn)不在了。如果雙方可以和睦相處，用欣賞的眼光去對(duì)待別人，那么友誼這個(gè)詞將陪伴他們度過美好的年華，使他們的生活變得更加充實(shí)。
我和開月的友誼就正如楊自熱和蔡一心這對(duì)同桌。
在四年級(jí)時(shí)，我們倆也成了同桌，在上語文課的一次，語文老師讓每人讀一篇課文給同桌聽。當(dāng)我要讀時(shí)，開月則在一旁雞蛋里挑刺，一會(huì)兒說我讀書姿勢(shì)不對(duì)，一會(huì)兒又說我讀書沒有感情。我十分生氣，等到她讀書時(shí)，我便學(xué)著她的樣子，一會(huì)兒找找這兒的缺點(diǎn)，一會(huì)兒又找找那兒的缺點(diǎn)。當(dāng)語文教師讓她來朗讀課文時(shí)，她沒聽見。我便騙她說是總結(jié)中心思想，她卻還信以為真。我在下面笑得前俯后仰，而她則羞愧地低下了頭。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讓我領(lǐng)悟到了真正的友誼，我永遠(yuǎn)都會(huì)把這本書珍藏起來的。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字14
伍美珍和楊紅櫻這兩個(gè)作者，是我最喜歡的作者喲！特別是伍美珍姐姐，我們都叫她陽光姐姐。陽光姐姐的作品可多了有：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《巧克力味的暑假》、《沒有秘密長(zhǎng)不大》等等，都是少兒文學(xué)類的。
其中，有一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》是我最喜歡的一本。這個(gè)故事的主角是楊自熱，他呀，是一位調(diào)皮搗蛋又搞笑的小男孩，他覺得他是全班最倒霉的男生，我也是這么認(rèn)為，他的同桌可是他們班班長(zhǎng)"獅子王"蔡一心。為什么蔡一心的外號(hào)叫"獅子王"呢？因?yàn)椴桃恍氖前嗌蟼�(gè)頭高大又力氣大的女生，也是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，還有她的嗓門高得不得了，哄起來就像是一頭母獅子一樣，所以她的美稱當(dāng)然就是"獅子王"咯！楊自熱和她坐同桌這一年來，聽力受到嚴(yán)重的傷害。還有"獅子王"身邊還跟著幾個(gè)嘍啰——瓜子臉霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、還有四眼鋼牙妹胡晶晶。他們四個(gè)聯(lián)合來欺負(fù)楊自熱，所以楊自熱動(dòng)不動(dòng)就被老師罰到辦公室里頭。
看著 , 看著，我忍不住大笑起來，楊自熱 真的太好笑了，你知道楊自熱的作文是怎么寫的嗎？他的作文是這樣寫到："進(jìn)入六年 級(jí)后，我就過上了起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。
我覺得這本書很幽默、很搞笑，喜歡的話你也來看看吧，相信你也會(huì)覺得很幽默、很搞笑的！
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字15
已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有再看陽光姐姐小書房這一系列的書了，這套叢書主要是以讀者來信中選取素材，雖然經(jīng)過虛構(gòu)加工，但卻與我們的生活緊緊相扣。最近，我突然心血來潮，翻起了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本關(guān)于調(diào)皮鬼?xiàng)钭詿岬臅?/p>
主人公楊自熱就像平時(shí)班上淘氣的學(xué)生一樣，喜愛說話、做小動(dòng)作，卻不怎么喜歡學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不咋的，但他卻是一個(gè)可愛、勇敢、正直的男孩。這個(gè)學(xué)期，由于他被安排和班長(zhǎng)蔡一心做同桌，所以他總覺得自己時(shí)刻受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，老師都像是在包庇班長(zhǎng)，有種受到不公正待遇的感覺，這使他十分不滿，于是他想盡了一切的方法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞的班里雞飛狗跳，不得安寧，連老師都不知怎么辦才好。
其實(shí)這種情況很常見，雖然近幾年許多老師都改變了看待每個(gè)學(xué)生的態(tài)度，但還是會(huì)有老師總是分優(yōu)生和差生去看待，我覺得這樣做不合適，因?yàn)槊總�(gè)人都不是一樣的，或許你能把某一樣?xùn)|西學(xué)得很好，但我卻不一定能，因?yàn)槲业奶熨x不一定是這個(gè)，而且你的方法未必適合我。所以老師眼中的差生不一定那么差，他們身上說不定還有優(yōu)生沒有的優(yōu)秀品質(zhì)，這些都要靠大家去發(fā)現(xiàn)，而不是只看他們的缺點(diǎn)�？鬃右苍f過：”有教無類，因材施教�！八岳蠋焸円淖冏约旱挠^點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就像書中的老師一樣，雖然有些地方做的不對(duì)，但她會(huì)去尋找楊自熱的優(yōu)點(diǎn)，盡管楊自熱成績(jī)不好，老師還是讓他當(dāng)上了副班長(zhǎng)，雖然鬧出了許多好笑的事，但老師卻發(fā)現(xiàn)楊自熱和大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
能在這個(gè)世界生存的人，肯定會(huì)有他們獨(dú)自的優(yōu)點(diǎn)，所以，不要讓別人的缺點(diǎn)蒙住了你的雙眼。
【《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感500字】相關(guān)文章：
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感15篇02-09
《我的同桌》讀后感400字02-09
《我是貓》的讀后感個(gè)人范文02-07
《孩子是天我是云》讀后感1000字02-09
我是貓讀后感(15篇)02-13
《我的媽媽是精靈》讀后感15篇02-09
《我的媽媽是精靈》800字讀后感02-08
《你是我的寶貝》讀后感13篇01-31
我的老師是偵探讀后感600字02-11
《我是一支愛寫作的鉛筆》讀后感02-09