我用殘損的手掌讀后感

時間：2021-04-15 19:31:24 讀后感我要投稿

我用殘損的手掌讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的我用殘損的手掌讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我用殘損的手掌讀后感

　　我用殘損的手掌讀后感1

　　抗日戰(zhàn)爭的槍林彈雨把一批現(xiàn)代派詩人打出了象牙塔。他們再也沒有閑情“站在橋上看風(fēng)景”，“裝飾了別人的夢”。現(xiàn)代派給人的印象似乎就是這樣，是一批精神貴族關(guān)起門來的自我欣賞。因此，當(dāng)戴望舒寫下他那首感人至深的《我用殘損的手掌》時，人們發(fā)現(xiàn)了與其早期作品的纖細、精致、憂傷、神秘截然不同的寬廣、博大、深沉、明朗。許多評論家認為他走向了現(xiàn)實主義。也有一些外國文學(xué)造詣很深的學(xué)者兼詩人，如袁可嘉，看出了其中骨子里的現(xiàn)代派手法，但似乎同意這種觀點的是少數(shù)。我認為，一個人也許在不同的時候說出不同的話，而這些話背后的言說方式卻未必改變。《我用殘損的手掌》之所以有著強烈的感染力，原因也正在于此。

　　這首詩首先運用了一種超現(xiàn)實的手法：“我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地”是全詩的靈魂。戴望舒說過：“詩是由真實經(jīng)過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。”殘損的手掌本來是很小的，但它能摸索廣大的土地，一會兒“觸到荇藻和水的微涼”，一會兒又讓“黃河的水夾泥沙在指間滑出”。這一大一小的強烈反差構(gòu)成了獨特的語境，在這種語境的作用下，“手掌”的內(nèi)涵與外延之間產(chǎn)生一種張力。“手掌”已不單是個人的手掌，同時還是整個民族的受傷的、“殘損的”手掌;它受了傷，但依然是博大的，和廣大的土地一樣博大。它超越個體的有形的手掌而化為民族的“無形的”手掌：“無形的手掌掠過無限的江山”、無形的手掌“粘了”同樣無形的“陰暗”。浪漫主義與象征主義也要創(chuàng)造超現(xiàn)實，但它們主要依靠虛幻夸張的形象。而現(xiàn)代派作品中這種超現(xiàn)實效果主要是通過語言獲得的，強調(diào)通過悖論、反諷等反常搭配的運用，使語義在某種獨特語境的作用下拓展或變形，從而達到一種“不合理中之合理”的效果。

　　作品對主觀的感情，抒情主人公的形象進行了一定程度的隱匿，將它們寄于一個生活化的形象與相應(yīng)動作上，即“殘損的手掌”和以手掌“摸索”。內(nèi)心的創(chuàng)痛化為殘損的手掌;對祖國的摯愛與對河山淪落的痛惜化為深情的摸索，猶如母親撫摸著孩子，又像孩子愛撫著母親。正是通過這既超越現(xiàn)實又非常生活化的形象和動作，作者與現(xiàn)實之間形成了一種審美距離。當(dāng)“無形的手掌掠過無限的江山”時，當(dāng)“我用殘損的手掌輕撫”時，當(dāng)“我把全部的力量運在手掌”時，都仿佛是一個靈魂從更高的地方觀照，審視著這種苦難、依戀和信念。這樣，詩中就出現(xiàn)了兩個自我：一個自我是廣大的土地上生活的一員，殘酷的戰(zhàn)爭與生活給他一雙殘損的手掌，他是生活的體驗者;另一個自我是我們民族受傷的靈魂，具有普遍性、永恒性，他超越時空，用深邃的目光注視著這歷史的一頁，既看到苦難，也指出希望和力量。仔細體會后一個自我，似乎還能隱隱感到一絲與作者早期作品相通的神秘主義氣息。

　　我用殘損的手掌讀后感2

　　今天，我無意中品讀了《我用殘損的手掌》，使我倍受驚嘆，心情就如波濤般起伏，久久不能平靜。

　　《我用殘損的手掌》是詩人戴望舒于1942年在日寇陰暗潮濕的土牢里寫下的一首情真意切的詩篇，抒發(fā)了詩人對祖國由衷的關(guān)切和真摯的愛，同時也表達了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放區(qū)的向往。詩的前半部分寫“我”用“殘損的手掌”深情地撫摸在敵人的鐵蹄蹂躪下的祖國廣大土地。昔日美好的景象成了一片廢墟，體現(xiàn)出詩人對敵人踐踏故土的無比憂憤。詩的后半部分仍在想象的世界中展開，描繪與災(zāi)難景象形成極大反差的心中渴慕的圖景：那雖是遼遠的一角，但山河完整無損，沒有陰暗和血污。而是充滿了溫暖、光明和生機，那里是太陽，是春。與前半部分的哀怨、憂傷的基調(diào)相比，這一部分跳動著詩人按捺不住的快樂與激動；與前半部分意象快速流動的抒情相比，后半部分則顯得安靜而舒緩，使這首詩在感情的哀怨與歡快上得到了完美的統(tǒng)一，抒情風(fēng)格顯得變幻多姿。在那個以狂暴的吼叫代替藝術(shù)凝想的年代里，這首詩像一朵美麗而永不凋落的奇葩：意象高度凝煉而不晦澀，感受細膩而不暗淡，深刻的現(xiàn)實內(nèi)容與現(xiàn)代抒情方式完美地交融起來。

　　現(xiàn)在到了21世紀(jì)，人們的科技越來越發(fā)達了，但祖國的明天還要我們?nèi)?chuàng)造。我們是未來的主宰者！作為明天的我們，絕對不會讓昨天的歷史重演，今天發(fā)展的落后，明天未來的黑暗！

　　讓我們堅信，祖國的明天會更好！

　　我用殘損的手掌讀后感3

　　這首詩是我讀初中時語文書上的一篇詩歌，直到現(xiàn)在仍留下深刻的印象。那時的自己心智不夠成熟，對詩歌本身的內(nèi)涵和詩人的感情并沒有很深刻而透徹的感悟，只是認為這首詩歌寫的氣勢磅礴、直抒胸臆。

　　經(jīng)過多年的成長，閱歷逐漸豐富，如今大二的我再回頭看這篇作品，卻有著不同的感受。細讀此詩，發(fā)現(xiàn)詩歌可分為兩個部分。上半部分用“我”深情撫摸大地的種種描寫，抒發(fā)出作者對災(zāi)難足多由衷的關(guān)切。那時，祖國大地被敵人的`鐵蹄蹂躪，“這一角已變成灰燼，/那一角只是血和泥”。仿佛身臨其境，詩人的“手掌”觸摸到家鄉(xiāng)一篇湛藍的湖水，但是，那時，微涼的湖水卻與昔日的繁華春光形成了強烈的反差。這不僅僅是對祖國的愛，也是對敵人踐踏故土的憤恨。接著，深讀上半部分，我發(fā)現(xiàn)詩人想象的那個世界時由近向遠，從北到南，具有立體感和層次感，仿佛真相就在我的眼前。下半部分，在想象的世界里展開，但是卻是暖色調(diào)。“遼遠的一角”沒有陰暗，沒有憂愁，沒有寒冷，只有光明的生機與活力。我仿佛看到了詩人對我們黨員的寄托，我仿佛感到了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放區(qū)的向往，我仿佛聽到了作者對中國共產(chǎn)黨的呼喚。在這里，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，從哀怨變成了按捺不住的快樂和激動。

　　曾經(jīng)，自己迷茫過、失落過，無病呻吟的訴說著自己生不逢時，命運不濟。現(xiàn)在方才認識到是自己身在福中不知福，真真切切感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

　　沒有仁人志士的拋頭顱灑熱血，哪得我們在班級里無憂無慮的學(xué)習(xí)文化知識？

　　沒有革命前輩的現(xiàn)身吶喊，那得我們現(xiàn)如今的愛國熱情、報效祖國的動力？

　　雖身處和平年代，我們?nèi)圆粦?yīng)忘記前輩們所做的巨大犧牲。因為，曾經(jīng)，長白山的雪峰冷到徹骨，曾經(jīng)，江南的水田只有蓬蒿，曾經(jīng)，南海沒有漁船。曾經(jīng)，我們祖國被日寇所侵略。我們不應(yīng)忘記這些，詩人戴望舒的呼喊，是用獻血換來的。

　　對于祖國，對于黨，寄予一切愛和希望。和平年代給我們創(chuàng)造了條件讓我們創(chuàng)造新的輝煌，給予我們新的坐標(biāo)，為我們引領(lǐng)新的方向。大學(xué)四年很長，長到可以創(chuàng)造萬千生命，卻很短，充實的度過只需彈指一揮間。

　　加油吧！因為，春天，這里，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳！

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