《每天傍晚勵志課》讀后感

　　讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《每天傍晚勵志課》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《每天傍晚勵志課》讀后感1

　　讀這本書是因為老師的推薦，我也是抱著試試看的態(tài)度去閱讀。雖說只讀了只有三四天，但讓我感觸很大，也深受啟發(fā)！

　　我雖說只讀了第一章，每天進步一點點，從量變到質變每天總結自己的進步。學習是個積累的過程，如同蓋房子，一步一步來，不是一口吃成胖子就成功的。書中提到讓自己每天進步1%，積少成多，積小勝為大勝重視孩子的每一個變化每一個進步。例如你今天的字比昨天寫的好，你今天記得單詞比昨天記得多了5個。要及時與孩子溝通表揚夸贊讓他知道我是認真的，同時孩子也需要認可和贊同。對他學習態(tài)度及成果的肯定是對他莫大的贊揚。回過頭來，仔細想想從小孩上一年級到六年級，我們過多的只是關注每次考試的分數，從來沒在事后進行必要的輔導和安慰，考好了喜笑顏開，考不好厲聲責罵。有時也靜下心來反思自己，我做的到位了嗎？孩子這樣難道我沒有責任嗎？每天都是借口自己忙，忽略了對孩子的關注。其實讀到這本書時我也是抱著應付的態(tài)度去讀的，可是看著看著我覺得這本書就應該家長多看看，書中的內容有許多是和我的想法一致的，可謂句句真言。可是我卻沒有堅持下來。凡事就怕認真，這里的認真是堅持。堅持每天陪他讀半小時的書，堅持每天檢查作業(yè)，當然不能忘記該表揚就表揚該批評就批評。堅持每天陪他聊聊天，學校事，家事，時事。都是可以的。其實鼓勵孩子使他進步也是不錯的辦法，溝通最重要，你要知道，他在想什么……需要什么……然后會怎么做……我們就會有針對性的辦法去解決，事事想在前面，我想會達到事半功倍的效果。

　　所以，我在這里也向各位家長朋友推薦這本家長閱讀書《每天傍晚的勵志課》雖說讀完第一章但使我感觸良多，對照書中所說檢查反思自己做的夠不夠好，而不是把所有責任歸于學校和孩子，家庭教育的缺失是誰也彌補不了的。從今天開始，從我做起，身體歷行做好每一天！

《每天傍晚勵志課》讀后感2

　　周末，收到老師的短信，讓我讀一讀《每天傍晚勵志課》，并且寫一篇讀后感，初始不以為意，待到周六晚上正好有時間，便在手機上搜索了這本書，細細地讀了起來，讀完后，卻覺得自己思想上收獲了很多。

　　《每天傍晚勵志課》一書，是告訴我們如何從一個普通人變成一個不平凡的人。這種不平凡不是說我們一定要取得多大的成就，而是如何讓我們的內心變得寧靜從容，變得強大堅韌。

　　每個父母都希望自己的孩子能夠與眾不同，能夠堅強自信。可是對于如何培養(yǎng)出這樣的孩子，卻并不完全清楚。父母這個職業(yè)，對于我們每個父母而言，都是一個全新的職業(yè)，每個爸爸媽媽都是新手上路，從沒有經驗可言。從十月懷胎的激動憧憬，到牙牙學語，到走進學校，一路走來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長，還要時刻關注他們的思想健康，同時又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”。可是有時卻真的不知道，期望與成長現實之間的落差，已經不知不覺扭曲了我們所謂的`“父母之愛”，而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫。看完這本書，讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度，也許適當地問問孩子想要什么，比我們強硬地硬塞給孩子什么，更重要。

　　這是一本適合家長和孩子們一起讀的書，更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個人成功的精彩都不一樣，可是在每一個成功者的身上，我們看到的是自信、自強、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領悟的。

　　孩子在學著長大，我們在學著當人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長的關鍵。今后，我會嘗試改變，我會和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點、更精彩一點。

　　這是我讀這本書后的感受，以此與各位家長共勉。

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