《人類群星閃耀時》讀后感范文400字（精選3篇）

　　當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《人類群星閃耀時》讀后感范文400字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　《人類群星閃耀時》讀后感400字1

　　《人類群星閃耀時》寫了14個歷史事件，讓人感受到每一個杰出的人物，在背后都做出了巨大的貢獻，南極爭奪戰是這些事件中令我印象最深刻的。

　　斯科特，是一個普普通通的英國人，1910年，他帶著由他組建的探險隊，準備好了一切，向南極發起了挑戰，在向南極進發時，遇到了一個重要的問題：不是隊員們的半途而廢，也不是嚴寒的氣候，而是他發現，挪威人阿蒙德森也正沖往南極，他們可能會成功。

　　后來，西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地，在走到比爾慈摩爾冰川時，最后一匹馬死了，他們不得不使用力氣，將沉重的雪橇拉著前行。隨后，寒冷的冬風又提前來臨，讓原本松軟的雪，變成了堅硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個踏上南極點的團隊時，他們發現，在南極點上，已經飄揚著挪威的國旗，阿蒙森提前到達了南極點!

　　雖然不是第一個登上南極點的團隊，但是他們要帶上所有證據，證明挪威人才是第一個到達南極的人。

　　就這樣，他們帶著一身疲憊踏上了返回的路。這時，斯科特和他的隊友們已經沒有力氣和精神了，他們以失敗者的身份返回了。在返回的路上，他們的身體幾乎都凍得麻木了，在冰天雪地中發現儲存的煤油已經不多了，不夠他們的需要了，他們堅持著剩下的路程。不幸的是，他們遭遇了暴風雪，不幸遇難了。

　　斯科特——一個失敗的英雄。

　　《人類群星閃耀時》讀后感400字2

　　一本好書是人生的導師,一部好的電影可以決定你心靈的歸屬。今天,學校組織我們看了一部電影《愛的鐘聲》。

　　電影主人公是一個叫雨生的小男孩,他原本跟隨爸爸在城里讀書,可爸爸為了給農民工討還拖欠的工資,砍傷了老板,被判故意殺人罪入獄。雨生無家可歸,餓昏在廢墟中,被路過的'小偷龍八收留。雖撿回了一條命,卻又步入了另一個深淵,從此和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中,龍八一伙被警方抓獲,雨生則被好心的劉所長送回了農村爺爺家。在這里雨生遇見了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能給予的愛;時鐘老師交給他許多道理;是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈,讓它萌芽,健康地成長。

　　另外,鐘老師也收留了許多像雨生這樣的留守兒童,他們陪雨生一起經歷了淚與笑,經歷了人生中最難忘的一段時光,可是父母的愛,始終缺席。

　　社會上,這樣的留守兒童并不少,可是即使有再多的好心人,他們童年缺失的那些情親呢?又有誰能彌補?我們只有用最最真誠的關愛去填補那些傷口。

　　關愛留守兒童,共建美好家園!

　　《人類群星閃耀時》讀后感400字3

　　已是深夜，罕見的有了幾顆星辰，在深藍的天空中若隱若現。我望著那一顆顆星辰，望著那夜空，突然想起一本我常看的書，便是《人類群星閃耀時》。

　　這本書是茨威格的一本傳記，林林總總記載了十二個改變人類歷史的事件，包括“拜占庭的淪陷”、“滑鐵盧的一分鐘”，“南極探險的斗爭”等。其中我印象最深的也便是南極斗爭了。

　　故事講述了斯科特一行人前往南極，與阿蒙森等人搶奪第一，不幸落敗。在歸途中，五人互相打氣，仍不幸身亡，但他們卻為英國帶去許多珍貴樣品的故事。

　　從文章所講述的故事來看，斯科特一行人確乎是落敗了，但他身為一個失敗者，仍然可以去尊重勝者，為他們宣告勝利，對他來說，能邁出這一步確乎已經是極大的成功。而他們在歸途中，互相取暖，即使同伴受傷也不離不棄，即使天氣惡劣也不放下獻給國家的巖石樣品。即使失敗那又如何？再爬起來就是了，他們的精神在整個人類歷史的天空中，就像一顆星辰，亮眼而又獨特。這種精神讓阿蒙森感到羞愧，也是不足為奇的罷！我想著。

　　十二個歷史瞬間，十二位傳主，十二顆星辰。他們或是成功，或是失敗，但他們都是一樣的，都是做出過無比大的貢獻的人。這樣的話，又何苦去計較失敗呢？只有你把失敗當作成功看待，才能照耀屬于你自己的那一片天空！

　　這樣的失敗，何不等于成功？

【《人類群星閃耀時》讀后感范文400字（精選3篇）】相關文章：

讀《人類群星閃耀時》有感04-12

讀《諸子百家閃耀時》有感500字04-12

閃耀的近義詞有哪些01-13

褚時健傳讀后感04-13

人類的“老師”教學反思04-10

人類的“老師”教學反思04-10

人類的起源和發展初一說課稿【精選】03-25

《人類的老師》聽課記錄01-21

求職時的自我評價范文04-18

《人類的“老師”》說課稿3篇12-17