蒲松齡《狼三則》復習要點總結

蒲松齡《狼三則》復習要點總結

　　一、字

　　１、讀準字音

　　綴（zhuì） 窘（jiǒng） 苫（shàn） 弛（chí） 眈（dān）

　　黠（xiá） 瞑（míng） 暇（xiá） 隧（suì） *（kāo）

　　寐（mèi） 少時（shǎo）

　　２、通假字

　　止有剩骨 “止”通“只”

　　二、解釋加紅的字

　　綴行甚遠 綴：緊跟

　　而兩狼之并驅如故 故：舊，原來

　　屠乃奔倚其下 奔倚：跑過去倚*

　　狼亦黠矣，而頃刻兩斃 頃刻：一會兒

　　意將遂入以攻其后 意：想

　　禽獸之變詐幾何哉 幾何：多少

　　三、特殊句式

　　投以骨 倒裝句兼省略句，應為“以骨投之”，意思是“把骨頭扔給狼”。

　　四、學習課文，了解作者的寫作思路，理解文章的內容。

　　１、《狼》一文的寫作思路是什么？

　　屠戶遇狼——屠戶懼狼——屠戶御狼——屠戶殺狼。

　　２、面對狼的“綴行甚遠”，屠戶的心理狀態怎樣？他用什么辦法對付狼的？

　　“屠懼” “投以骨”

　　３、狼得骨頭后表現怎樣？從這里可以看出狼的什么本性？

　　“一狼得骨止，一狼仍從”，“后狼止而前狼又至”，“兩狼之并驅如故”。表現狼的兇殘和貪婪。

　　４、全文表現了狼的那些特點？

　　全文表現了狼的兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢的特點。兩只狼發現了屠戶，立刻跟了上去，盡管屠戶“投以骨”仍“綴行甚遠”不依不饒，兇惡貪婪的本性暴露無遺。而對屠戶“奔倚”“持刀”，兩狼決定前后夾擊，一狼犬坐于前，“蓋以誘敵”，一狼則繞到背后，“意將隧入而攻其后也”，可見他們的狡猾。

　　可是狼畢竟是動物，雖然屠戶持刀相向，狼被屠戶開始的軟弱所迷惑，認為他不敢主動進攻，所以放心地瞇著眼睛睡，而且兩狼前后夾擊，分散了力量，使屠戶能各個擊破，可見狼的陰險多詐透出了怎樣的愚蠢，正像結尾中說的“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”。

　　５、為什么說“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”？你從中受到什么啟示？

　　狼雖然陰險狡詐，善于耍弄欺騙的伎倆，但終究逃不脫滅亡的命運。因為人有狼所沒有的力量、勇敢和智慧。

　　人能戰勝狼，戰勝一切像狼一樣的惡勢力。

　　五、語言訓練

　　你能用自己的話敘述一下兩狼合伙用計暗算屠戶而又被屠戶分別殺死的情節嗎？要把狼和屠戶的動作、神態、心理分別描述清楚。

　　例：兩只狼看到屠戶*著柴垛拿著刀面對著它們，它們有點膽怯了，不敢往前走，只是瞪著眼睛看著屠戶。不一會，一只狼突然徑直走開了，另一只像狗一樣蹲坐在屠戶前面，很久，眼睛好像閉上，神情還很悠閑，它有點得意，好像在盤算著成功后怎樣與伙伴分食屠戶。突然屠戶一聲大叫，狼一睜眼，說時遲，那時快，“咯嚓”一刀下去，狼已被劈成兩半，屠戶剛想走，忽然想起另一只狼呢，他轉過柴垛后，發現另一只正在柴垛后挖洞，看來想要兩面夾擊呀，身子已經進入一半了，只露出屁股和尾巴。屠戶上去一刀砍斷狼的大腿，又殺死了它。

【蒲松齡《狼》復習要點總結】相關文章：

《狼》蒲松齡文言文原文及翻譯12-16

三年級語文單元復習要點11-17

高考二輪復習驗證機械能守恒定律要點的總結02-13

三年級語文第一單元復習要點歸納04-16

冬天養牛技術要點總結07-25

二年級語文下冊第二單元課文的復習要點03-20

蘇教版二年級上冊數學復習要點的整理12-09

學齡前寶寶飲食要點總結03-06

青蝦養殖技術要點02-21

求職信的自薦要點06-24