大學生形象設計競賽活動策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大學生形象設計競賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。

大學生形象設計競賽活動策劃書1

　　活動名稱：

　　職業形象設計大賽

　　活動時間：

　　11月18日中午至11月3日

　　主辦單位：

　　泉州理工學院財經系總支學生會

　　承辦單位：

　　泉州理工學院財經系總支學生會實踐部

　　活動背景：

　　大學是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環境，創造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在模式。與校外社會相比，校內社會更加簡單和可歸納。然而，許多大學畢業生在申請面試時不時穿著不合適的衣服，一些學生在大學校園里穿著不好，說話不合適。

　　活動目的：

　　我系希望充分展示大學生的青春風格與專業形象設計，深入挖掘自己的形象同時給它更廣泛的`延伸，也為我們的學生提供一個舞臺來展示風格和個性，豐富學生的第二課堂，也為我們學校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。

　　活動流程規劃：

　　（一）前期：

　　比賽口號：展覽職業素質做就業準備

　　比賽時間：11月17日初賽決賽11月30號晚

　　比賽地點：三a

　　比賽對象：全校學生

　　報名時間：

　　1、報名方式：以小組為單位報名，三人為一組，初賽隨機抽取，決賽剩余8組。

　　2、宣傳部：前期制作宣傳海報賽場布置在比賽當天

　　組織部：比賽現場座位的安排調配活動人員

　　實踐部：拉贊助比賽開始前，贊助廣告宣傳通知選手到位選出比賽題

　　學習部：比賽過程中的統一分工

　　體育部：后勤保障賽場紀律處理緊急情況

　　辦公室：比賽現場拍攝上傳賽后照片

　　主持人：控制時間主持人稿

　　（比賽道具用品獎品‘租賃及購買等部門做后勤工作…。）

　　（二）中期：

　　預賽形式：

　　每組自我介紹

　　2現場抽題回答問題

　　篩選制度：前8組從高到低選出分數

　　入圍條件：1精神飽滿言談舉止規范3有團隊意識4儀態大方5服裝得體

　　面試評委：入選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽通知比賽流程

　　決賽：決賽時間：11月30日

　　注：比賽當天，所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場做準備。

　　決賽形式：

　　1、首先放一個幻燈片，內容是上次比賽的照片（約1分鐘）

　　2、進入決賽的隊伍按順序上臺走秀，走完后定在舞臺上。

　　3、一切結束后，主持人上臺了。介紹比賽目的等事項，宣布比賽開始。

　　比賽開始

　　a、每組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業形象的理解），評委在每組結束后對其進行評分。

　　b、小組依次進行可選的模擬場景表演，如與模擬客戶會談、送禮、電話會談、道歉、對話、第三方插入對話、如何考慮場景由參與者提交，參與者找到合作伙伴）模擬場景在一定程度上反映了選手的姿勢、坐姿、言語行為和適應能力。評委們在每組表演結束后都會得分。

　　c、中場互動

　　請專業人員現場教授領帶技能

　　現場學生請上臺參加領帶游戲

　　d、每組以幻燈片的形式抽題。評委在每組回答問題后進入。

　　e、評委點評，最后統計分數

　　f、主持人宣布比賽結果，并邀請嘉賓頒獎

　　g、主持人宣布比賽結束。

　　獎勵制度

　　一等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品

　　二等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品

　　三等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品

　　若干名優秀獎

　　賽后工作安排：比賽結束后，工作人員留下來打掃

大學生形象設計競賽活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　大學生形象設計競賽活動

　　二、活動背景：

　　大學是進入社會的跳板。我們即將成為社會的新人和真正實現個人價值的生產者。然而，許多大學生仍然缺乏對“形象”的理解，許多大學畢業生在申請面試時穿著不合適。這種現象時有發生。與此同時，隨著新學期的到來，我們學校也迎來了第八屆文化藝術節。

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，激活校園氛圍，為當代大學生提供展示自我魅力的.平臺，通過比賽選拔代表新世紀學生的形象大使，展示當代大學生的精神。其意義是讓所有參與者感受和理解美，引導每個人建立正確的生活追求和良好的形象。

　　四、規劃承辦單位：

　　計算機工程學院學生會女生部

　　五、活動對象：計算機工程學院全體學生

　　六、參賽要求：

　　1、男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，性格突出，親和力強。

　　2、男生身高1.78米以上，女生1.65m以上，人數不限。

　　七、報名時間：即日起—xx月xx日

　　報名方式：女生部通知各班文藝委員，向同學宣傳。留下同學的聯系方式，第二天去指定教室選拔。

　　八、活動前期準備：（4月16日至4月10日）

　　前期宣傳：4月x日，部門到計算機工程學院各班宣傳活動。

　　相關人員安排：未上課的官員和班級成員（具體安排待定）

　　準備學院預賽相關事宜：

　　1、聯系場地，清理場地，準備場地布置所需物品和活動所需物品。

　　2、邀請嘉賓和評委。

　　3、活動前，做好音樂試播工作，確保音樂播放順暢；調試麥克風音響；準備各環節的相關道具。并安排人員負責音樂播放、道具準備和照明控制。

　　4、確定活動開始前一天各項工作是否到位。

　　九、活動流程：（1）學院預賽：時間：4月日：

　　地點：

　　比賽流程：

　　1、正裝展示（40分）：參賽者應該能夠展現現代大學生的青春、時尚、內涵豐富的優雅氣質和禮儀風格（如校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。

　　2、才藝表演（20分）由選手適當進行。

　　3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展現個人風采。

　　4、根據評委的評分，確定前2—3名參加校級比賽。

　　5、訓練選手，指導選手舉止、服裝、化妝、走臺等方面，增強選手的舞臺表現力

　　活動結束安排：

　　1、清理場地和清潔

　　2、收集、放置和歸還所借物品

　　評分細則：

　　a服裝搭配（10分）

　　b舉止形態（10分）

　　c整體效果（20分）

　　對才藝表演的整體效果進行酌情評分：

　　1、化妝、發型、服裝、整體效果

　　2、個性突出，給人留下深刻印象

　　3、突出活力，健康向上的風格

　　服飾搭配：

　　1、能準確展現服裝和服裝的風格

　　2、服裝配飾搭配合理，相輔相成

　　3、個性強、流行意識強的自選服裝

　　動靜結合目測評價：

　　1、步態優美大方，展現自己的魅力

　　2、手、腳、體、眼配合完美

　　3、充分發揮自身條件，展現個人風采

　　才藝表演：

　　1、自選表演突出個人才藝特長

　　2、健康的表演內容具有藝術感染力

　　3、人才表現與個人風格和諧、恰當

【大學生形象設計競賽活動策劃書】相關文章：

大學生形象設計大賽策劃書07-28

大學生形象設計大賽活動策劃書02-21

形象設計大賽策劃書07-11

學校形象設計策劃書04-11

大學生知識競賽活動策劃書06-13

大學生詩文知識競賽活動策劃書09-09

大學生知識競賽活動策劃書02-09

大學生模擬求職競賽活動策劃書03-17

大學生安全知識競賽活動策劃書04-09