校慶主題活動策劃方案

時間：2021-06-13 13:17:36 策劃書我要投稿

校慶主題活動策劃方案

　　xxx創(chuàng)建于xxx年xxx月xxx日。在邁向新世紀(jì)之際，學(xué)校決定在xxx年xxx月xxx日隆重舉行建校50周年慶祝活動。

校慶主題活動策劃方案

　　一、校慶主題

　　回顧歷史展望未來凝聚人心密切聯(lián)系擴(kuò)大影響加快發(fā)展

　　二、指導(dǎo)思想

　　50周年校慶是我校在21世紀(jì)的第一個重大慶典活動，所以要做到隆重、熱烈、影響深遠(yuǎn)。通過校慶，認(rèn)真回顧學(xué)校50年發(fā)展歷程，明確新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)；振奮精神,增強凝聚力，密切與校友及社會各界的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)校的影響和知名度；促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。校慶活動要發(fā)揮部、處、學(xué)院的作用，上下齊動員，充分展示北科大50年的輝煌成就,展示北科大師生迎接新世紀(jì)的良好精神面貌。校慶活動要與制定、宣傳學(xué)校“十五”發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與本科教學(xué)評優(yōu)相結(jié)合，通過校慶活動，更好地促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。校慶活動要廣泛調(diào)動群眾的參與熱情。通過校慶，使廣大師生和校友更加了解學(xué)校，熱愛學(xué)校，積極為xxx在21世紀(jì)的全面振興和發(fā)展做貢獻(xiàn)。校慶活動要務(wù)本求實、勤儉節(jié)約。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立由現(xiàn)職和離退休校級領(lǐng)導(dǎo)組成的xxx50周年校慶籌備委員會，下設(shè)綜合、宣傳、活動、籌資、建設(shè)、科技、外事7個工作小組，具體負(fù)責(zé)校慶活動的策劃和實施，同時設(shè)立校慶辦公室處理日常工作。

　　四、籌備工作及活動安排

　　（一）、宣傳工作

　　1、邀請黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及社會知名人士為校慶題詞，并出席校慶大會。（綜合組負(fù)責(zé)，XX年3月開始）

　　2、在校內(nèi)外廣泛征集校訓(xùn)、校歌、校標(biāo)，設(shè)計制作校慶紀(jì)念品。（綜合組、活動組負(fù)責(zé)，XX年12月開始）

　　3、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳，通過各大媒體展示北科大50年的辦學(xué)成就，介紹為學(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者，以及著名校友等。（宣傳組負(fù)責(zé)，XX年1月開始）

　　4、召開各地校友會負(fù)責(zé)人會議，介紹學(xué)校情況，商討50周年校慶有關(guān)事宜。（綜合組負(fù)責(zé)，XX年7月前完成）

　　5、制作《紀(jì)念xxx校慶50周年》光盤，向海內(nèi)外全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化手段，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。（宣傳組牽頭，綜合組等配合，XX年12月啟動，XX年3月前完成）

　　6、編輯出版《鋼鐵搖籃曲》、《從教·治學(xué)·大師之道》，分別介紹xxx的發(fā)展歷程和我校著名教師的'教書育人之道。（宣傳組負(fù)責(zé)，其它組配合，XX年3月前完成）

　　7、編輯《xxx畫冊》（中英文），以圖文并貌的方式，介紹北科大歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以領(lǐng)導(dǎo)題詞、珍貴照片等。（綜合組負(fù)責(zé)，XX年1月啟動，XX年3月前完成）

　　8、舉辦校史陳列展覽。以多媒體和展板、實物相結(jié)合的方式全面反映學(xué)校50年發(fā)展歷程，以此作為師生開展愛國愛校教育的課堂。（綜合組負(fù)責(zé)，宣傳組等配合，XX年3月啟動，XX年3月前完成）

　　（二）、校園建設(shè)

　　1、全面美化校園，增加綠地面積，裝修主樓、教室樓、理化樓等標(biāo)志性建筑，粉刷學(xué)生宿舍、教師住宅等，刷新體育場看臺及校園各處圍欄，翻修校園主干馬路。重建或改造西、南、北三個校門。（建設(shè)組負(fù)責(zé)，XX年3月前完成）

　　2、建設(shè)綜合體育館，重新修建、規(guī)劃運動場，搬遷有關(guān)單位，擴(kuò)大使用面積。拆除學(xué)生區(qū)、教學(xué)區(qū)內(nèi)影響觀瞻的建筑物等。（建設(shè)組負(fù)責(zé)，相關(guān)部門配合，爭取XX年3月前全部完成）

　　3、重新規(guī)劃設(shè)立校園各類標(biāo)識牌。各校門的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規(guī)劃和修建，原則是實用、美觀，與校園風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。（綜合組負(fù)責(zé)，建設(shè)組等配合，XX年3月啟動，XX年3月前完成）

　　（三）、慶祝活動

　　由學(xué)校統(tǒng)一組織的活動集中在XX年4月20日和21日兩天，其它活動各二級單位根據(jù)情況自行安排。

　　1、慶祝大會。4月20日上午舉行，擬邀請黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，教育部、科技部、國家經(jīng)貿(mào)委、北京市、中科院、工程院等領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，部分高等院校領(lǐng)導(dǎo)，校董會成員，有關(guān)知名人士、校友及師生員工參加大會。（綜合組負(fù)責(zé)）

　　2、“世紀(jì)論壇”。4月20日下午舉行，邀請國內(nèi)外著名大學(xué)校長、部分省市領(lǐng)導(dǎo)、大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，共同探討高等教育為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的有關(guān)問題。（宣傳組負(fù)責(zé)）

　　3、文藝晚會。4月20日晚舉行，邀請演藝界著名人士與我校師生同臺演出，慶祝北科大50歲生日。（活動組負(fù)責(zé)）

　　4、綜合運動會。4月21日，舉行校友、師生綜合運動會，盡可能多設(shè)置一些趣味性項目。（活動組負(fù)責(zé)）

　　5、學(xué)術(shù)報告。4月20日前后，邀請國內(nèi)外著名專家、學(xué)者為在校師生作學(xué)術(shù)報告。（外事組、科技組、各學(xué)院負(fù)責(zé)）

　　6、名人講座。4月20日前后，邀請我校兩院院士及著名校友為在校師生舉辦專題講座。（活動組、各學(xué)院負(fù)責(zé)）

　　7、科技成果洽談會。4月21日舉行，以展覽的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果，邀請社會各界人士參觀，就有些項目進(jìn)行洽談。（科技組、各學(xué)院負(fù)責(zé)）

　　8、校友座談會。4月20日前后，各學(xué)院或有關(guān)系統(tǒng)召開校友座談會，校領(lǐng)導(dǎo)按分工和聯(lián)系單位分頭參加。（各學(xué)院、部、處負(fù)責(zé)）

　　（四）、籌資活動

　　為了推動xxx教育事業(yè)，增強學(xué)校辦學(xué)實力，同時為50周年校慶活動提供必要的財力、物力支持，要廣泛動員社會關(guān)心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法，做好酬資規(guī)劃，落實鳴謝措施。（籌資組負(fù)責(zé)）

　　五、工作要求

　　（一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　50周年校慶活動，是我校邁向新世紀(jì)的一次總動員。各級領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，抓住這個難得的機遇，充分展示北科大風(fēng)采，把校慶活動作為重要的精神文明建設(shè)工程抓緊抓好。同時要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

　　（二）、廣泛發(fā)動群眾

　　校慶活動是舉校體制，必須充分調(diào)動群眾參與的積極性。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使北科大人能夠團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，為實現(xiàn)學(xué)校在二十一世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

　　（三）、發(fā)揮各自優(yōu)勢

　　各學(xué)院、部、處要在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的大原則下，充分發(fā)揮自己的能動作用。結(jié)合自身特點，組織豐富多彩的慶祝活動。主動與本學(xué)院、本系統(tǒng)的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加50周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校知名度和社會影響力。

　　（四）、精心組織，周密安排

　　校慶活動牽扯面很寬，內(nèi)容龐雜，每項工作、每個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。各項活動事先要有周密計劃，時間上一定要留出足夠的余量。尤其注意在接待工作中，對校友要充分尊重，一視同仁，不分地位和尊卑，只論長幼，要使所有來學(xué)校的人都感覺到北科大是尊師重教、熱情友善的高等學(xué)府。

　　（五）、加強分工協(xié)作

　　搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時，對學(xué)校分配的工作要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。

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