（通用）自由的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自由的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

　　每當讀到古人描寫的自然美景時，我的心中就會生出美麗的聯想，似乎看到草原上風吹草低見牛羊，雪白點綴著綠地，翠綠映照著藍天的景象。我也似乎成了一個童仆，陪著陶老“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”，聽見“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”。古人生活在一個天然、寧靜、優美的自然環境中。不得意時于溪邊作詩，訪友來時沽酒對酌。回味之中我臉上不自覺會露出一抹微笑，可是，火車的一陣陣轟鳴聲時常將我從如癡如醉的幻想中驚醒，我只好無奈地看著火車哮喘般冒著黑煙，驚天動地地駛過之后,我又回到了必須面對的現實。

　　全球環境惡化，人們一直呼喚著“保護環境”，后來又提出了“可持續發展”的理念。當人類因破壞環境而遭到大自然報復時，當人類受到工業化危害時，當生態多樣性被破壞而使人類感到自責時，人們頓悟，原來自己走錯了一步，不應該以犧牲環境為代價而謀求發展。人們開始懂得珍惜，珍惜這顆美麗的藍色星球。

　　“綠色”成為生活的一種追求。當生活成為綠色，實際上也是人性向綠色的一種回歸，回歸自然。

　　當我踏著黃泥走進落葉厚積的樹林，我似乎找到了一種歸宿，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我感覺到了詩人看“明月松間照，清泉石上流”的愜意。

　　追求綠色，也是追求自由，追求健康。綠色產品成為人們的'首選。發展生產也需要與時俱進，綠色生產即是一種“原料—產品—原料”的生產模式。歸還一片藍天，讓雄鷹自由翱翔；植下一片森林，還鳥兒一個自由的天堂；愛護好水資源，留給世人一個“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的優美環境。

　　當白發斑斑的老翁，坐于榆蔭下，看夕陽西下，看萬山紅遍，看層林盡染，閉目小憩時，你會發現，原來生活竟這樣美。

　　當我們為生活疲于奔命時，不要忘了留給自己一片自由的天堂，走向自然，聽聽山中的鳥鳴蟬聲。綠色是你的，你也應該是綠色的。眼光需要綠色，追求需要綠色，生活更需要綠色。

自由的作文 篇2

　　盼呀盼，盼呀盼！自由節終于到了。這自由的一天是屬于我們小朋友的。

　　早上一睜眼，我的肚子便咕咕直叫。我大聲喊："爸爸媽媽我要吃早飯，肚子餓了！"可家里卻是一片寂靜。哦！今天是自由節，爸爸媽媽不在家。我蹭地一下從床上爬起來。"哈哈,今天自由了，沒有人管我了！"

　　我從我的柜子里拿出了 一大堆花花綠綠的零食。直徑走向電腦房。一邊吃零食一邊玩電腦，想想都開心。我迅速地打開電腦，登錄了奧比島游戲。心想平時爸爸媽媽只讓我玩半個小時時間太短太不盡興了。，今天我可以大顯伸手，給自己多加分多賺錢了。首先我來到了青木松森林的小木屋玩起了闖關游戲。這個游戲一共有十關。平時只能玩到四關就到時間了，今天我一定要闖全關。經過了多次努力，在我不服輸的意志下一次。二次。三次......經過了四十幾分鐘的餓戰終于闖過了全關并賺到了3000多金幣，是我平時的十幾倍，真是太開心了！

　　一晃就到下午二點鐘了，和小伙伴們玩滑板的.時間到了，我拿著滑板飛快地跑到樓下。只見許洋。金思函。許浩......他們都來了。我說："我們來一場滑板比賽吧？"大家都雙手贊成。眼看許浩就要第一個沖過終點了。我來了一個神龍擺尾獲得了最后 的勝利。只見我們一個個玩得大汗淋漓氣喘吁吁，要在以往媽媽早讓我回家休息了。

　　今天一天玩得真開心，真痛快！真希望每天都是自由節！

自由的作文 篇3

　　小時候，我自由自在、無憂無慮，經常哼唱著：“我是一只自由飛翔的小鳥！”

　　上高年級，煩惱就像潮水似的涌來，讓我喘息不過來，整天愁眉苦臉。

　　“唉！這道題怎么做呀？”我一副苦瓜臉地叫著。“高年級的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的。”媽 媽關切地說。我心情煩躁，此時，媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心，也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來：“我就是不會呀！”媽 媽聽了，只是默默地轉身走了。看著媽 媽離去的背影我心里愈加難受。時間一分一秒地過去，時針還在滴嗒滴嗒地走著，已經晚上九點多了。鄰居家的小孩——他是個低年級學生早已經進入甜美的夢鄉，我卻還在不停地揮動著筆桿。

　　我不停地寫著，手寫得無力，眼睛看得酸脹，十點多我疲憊不堪地摸上床。

　　早晨六點10分，我就要起床，準備開始一天緊張的`學習。我背著沉重的書包走在上學的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場里自由嬉戲，互相追逐，有的在地上玩沙，有的在滑梯上滑來滑去……我多么羨慕他們呀！想著想著淚水不禁在眼眶里打轉，嘴里默默地念著：“自由飛翔的小鳥你在哪？”