精選寫自由的作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫自由的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫自由的作文 篇1

　　與長自己很多的男人一起，自己仍然處于懵懂狀態，卻堅決的，從某種學術的角度上，從智力的方面，認為自己都明白。孩子氣，也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的，還未被發覺卻提前受到了肯定的可能性。

　　成長在一段時間里處于被動狀態，也全然歸功于時間的推進，無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們，承擔歷史上某場冒險的曾經一定多少沾染了激情和樂趣，現在也無非變成了一身冷汗，或者某種微妙而根基穩固的成就感，極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

　　回頭想，這些在時間的推進上曾經領先一步的男人們，像一種預先設定好的可以起到引導作用的知識。于是那個假裝明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的進步和成長起來。

　　但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現。就比如這些起先就放在眼前的知識，關于這些男人們，和必須被承認的、曾經存在過的某種既定的距離和隔閡，不走過一個時間的坎兒，卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。

　　只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你，讓你痛苦，卻無法澆滅希望的火焰，由于時間的不能被推翻的存在，令你興奮，激昂，迫不及待，如坐針氈。

　　也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的，無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

　　但是，無論如何。

　　憂郁或者風流。對著某塊地毯的細致紋路流淚，或者，對著某個魅力十足的對象手段熟練的調情，其實并沒有任何區別。它們感性，對于你自身來說毫不陌生，沒有一點惡意，動機不明，結果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

　　憂郁或者風流。這些都是你。都一樣。

　　因為在限制的范圍之內沒有任何的限制。

　　全部都是自由。

　　全部。全部都是白花花的自由。

寫自由的作文 篇2

　　你的眸子曾是那樣深邃，你的聲音曾是那樣清脆，你的表情曾是那樣得意。你曾經是那樣威武，你曾經是那樣驕傲，可以盡情揮灑你的王者風范，沒有誰可以征服你。而現在呢？你卻無力掙開那道枷鎖。

　　你的眸子變的黯淡，你的聲音變得蒼老，你的容顏變的憔悴。

　　你好想掙托那條鎖住你，也鎖住你心的鏈子。于是，你上竄下跳。但無論如何也掙托不了那條鏈子。你只能遠遠的望著外面的世界，回憶著自己輝煌的過去；你只有拼命地嘶叫著，然而卻沒有人理。

　　我聽著你那聲聲嘶叫，看著你那無光的眼睛，好想替你解開那條鎖鏈，但是不能，一旦解開，便沒有人可以征服你。

　　我喂你東西，你不吃；喂你水，你不喝。你只是用那種悲哀的眼神望著我，不停的嘶叫著。我的手顫抖了，心也顫抖了。“啪”一聲，雙手松開了，手里的碗落地了，水花四濺。我的手剛想替你解開那條鎖鏈，卻沒有了那份勇氣。你用那種乞求的眼神看著我，我還是狠心走了，頭也不回的走了。以前的你何時用這種眼神看過別人？你的王者風范呢？你最終還不是被一條鎖鏈征服了嗎？

　　我又來看你，你已不再嘶叫，你以不再掙扎，而是靜靜地，躺在那里。我想你一定是麻木了吧，你一定是心死了吧，你一定是放棄了對自由的追求！

　　我輕輕推開那扇門，那輕微的聲音無人可以聽見，我第一次看到你睡著了，竟是如此安詳，我的心也安穩了。于是，我輕輕的轉身準備走出那間小屋，不知為何，你醒了。發出最后的聲音“喵嗚”，使出最后的力氣，向前沖去。我再回頭看你時，你已躺在地上，不動了。靜靜的，再也沒有了你的嘶叫。這間小屋里已沒有了你的聲音，那條鎖鏈已被你用最后的力氣掙托了。

　　是的，生命的最后一刻里，你還是征服了一切，你還是獲得了自己想要的——自由！

寫自由的作文 篇3

　　“中學生有三怕，奧數、英文、周樹人”，針對當下很多中學校園這樣的流行語，筆者實在覺得現在的`后生可畏，心靈之自由，語言之不羈、個性之追求著實可愛，著實有人人爭做文藝青年，個個愿趕上時尚翹楚的不擋之勢，也同時反映出當下我們教育行為的一些問題。比如，我們20年前設定的教育方式在面對當下被教育的對象時，是否對接上了地氣?其實這歸根結底是同學們成長過程中的自由“界”與教育招考政策的現實“限”的矛盾問題，關于這里，我有話要說。

　　記得1997年參加高考的我們那一代學生就開始接受奧數、英文、周樹人的量化、固化的教學方式，那時衍生的很多加強性的各類課外培訓因為社會整體經濟發展的原因，沒有成風靡之勢，現如今已經勢不可擋。這一模式就像工廠生產線，無數自由之心在現實的趕考路上被套上了固定的“馬籠頭”，數百萬考生也就是在這即將脫韁的人生路上有了第一次現實“限”的切身體會。

　　作為選拔性的考試，在我們這個龐大的國家真正實現個性化選拔其實不易，也必須需要時間進行探索檢驗。稍稍長大后的我們明白，自由“界”與現實“限”其實是理想與行為之間的博弈，那絕對是場血肉模糊的廝殺。一個人隨著年齡的增長，一路走來，自己對自己過去信仰過的東西不再有敬畏之情，不再有留戀之意，這本身就要經歷多么大的思想危機。事實上，我們作為普通個體，基本都將經歷從“詩意的自由理想主義”到“冷靜如水的行為哲學”，這個過程其實十分痛苦。

　　自由和現實是個泛指，我們在行進的過程中卻有太多的針指。我們怎樣理解我們應該遵循的行為“界”和“限”?有個家伙說，“人生是找回自己的旅程，會迷失，是因為人生好像一個迷宮，有很多誘惑和岔口，找到了自己的本性，自然就不會迷失了�！蔽铱傆X得他老兄說得太輕松，但我們能說的也只到這個份上。偉人們也常常說他們這類人能做的其實真的也很少。如果人的一生都在為人為的價值觀里爭逐追尋，那就像是與自己的影子賽跑一樣，白費力氣。到底是個性化之路或者模式化之路只有自己走過了才知道，說到底，這只是沒有人可以替代、專屬于你的道路。我說，這其實是我們的“界”，無法跳出三界外，卻只能身在五行中。

寫自由的作文 篇4

　　你的淚劃過我的心，很痛很痛…………

　　多數的人會為了生活為了這樣那樣的理由放棄很多本性最真的東西，但是當他累了倦了的時侯，他便會憶起一種叫自由的感覺，便會懷念一種純樸而真實的悠閑的自然狀態。

　　于是我愛上了孤單，所以我有了飛一般的自由，因為我自由，所以我快樂，因為我快樂于是我便如一條閑散的魚兒般游來游去。

　　有一種美叫自由，自由如夢如幻般美好，卻只如倏如忽般短暫。

寫自由的作文 篇5

　　魚和熊掌，我要兩者兼得。秩序和自由是必不可少的，所以我認為我們應該追求秩序。這是真正的自由。

　　人類文明之火點燃的那一刻，它已經存在了數千年，并且沒有被遺棄，這足以說明其重要性和意義。王小玉說，每個人類文明都有邪惡，因此秩序的作用是限制這種邪惡，從而避免某些人對整個文明造成的破壞。就像劉邦進入咸陽一樣，知識造福于人民，法律的三章為建立起止順序作了規定。太大的說法是，當今世界所有國家的利益都是相互交織的，很容易引起爭執。從這個角度來看，秩序可以發揮重要作用，即捍衛者的和平，這也是聯合國的存在。目的。

　　必須訂購。必須在秩序之下形成對人類社會體系的形成和維持必不可少的多文明的社會氛圍。如果沒有秩序，文明之間將只有一個無休止，平衡和穩定的社會。該系統也極難生產。從這個角度來看，秩序是創造恒定世界所必需的粘合劑。哦

　　另一方面，秩序的意思是提醒人們，他們不能隨時放棄道德和個性的底線。這是我們人類的根源。人類的存在可以被稱為人類。否則，他們只能說野獸。當我們退化到生命時，秩序總是會提醒我們。當然，人類不能僅僅保持不退化的狀態，我們需要朝著好的方面前進，因此我們必須服從命令，但是它會變得僵化，否則將很難發展。

　　因此，我們需要自由思考的自由。一個人的思想絕不能受到限制或束縛。否則，將很難創新，沒有創新，進展如何?

　　但是思想不應該被束縛，自由需要我們打破秩序嗎?答案是否定的，我們需要的是可以使我們進步的自由思想，而不是超越自由的偽自由主義。否則，人類社會將處在匆忙的邊緣，對個人來說是極其危險的。就像漁民越過規定的水域和在更深更遠的海洋中釣魚一樣，他們將面臨無盡的海浪并危及生命。因此，我的追求是，自由不應超越秩序，而還需要謹慎地維護人類的道德品格并服從秩序。

　　訂單下的空氣新鮮。只要符合它，它就不會被綁定。在天空的命令下，張開自由的翅膀飛翔，您可以收獲很多，享受很多。

寫自由的作文 篇6

　　若給你兩個選擇你是選過失去自由的安逸生活，還是選擇擁有著無限自由的流浪生活了，而小皮選擇的是后者。每一顆渴望自由的靈魂都值得被尊重，對人是這樣，對動物也是。

　　小皮是一只身世極為可憐的小狗。之所以說它身世可憐是因為它出身幾個月后它的狗爸爸和狗媽媽便死了。不同于人類還有其他的親人。在這個世界上它的親人只有狗爸爸和狗媽媽。小皮不得不在街頭流浪幾天才能找到一點點剩飯剩菜吃，再后來它不得不和一群野狗混在一起。

　　一天，小皮在超市門口看見一個小女孩從里面出來。憑直覺小皮就覺得著個女孩一定很孤獨，因為看上去她有一雙很憂郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很遠、很遠。

　　第二天，小皮又在同一時間，同一地點看見這個女孩，于是它有跟了上去。第三天，女孩終于注意到了小皮，把小皮帶回家去了。這時的小皮看上去真的很可愛，所以，小女孩給它取了這個名字----小皮。

　　從此以后，小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖，也很懂事，它知道不惹主人生氣。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起，小皮想，主人收留了它，它一定要報答她，傾盡它的所能。

　　漸漸地，小皮長大了，它也覺得這個家呆膩了，因為主人一個人主，也沒什么朋友，每天的生活很枯燥。而且，沒隔一段時間，主人還會把小皮拉去理發，把它那一身的毛剪短。它好討厭這種生活，它覺得這樣的生活真的一點自由也沒有，所以體在一個停了電的晚上，跑了出來。小皮好開心，它在心里：終于可以重生另外!

　　到了第日天的中午，小皮那顆興奮的心才平靜下來。接著問題來了，它發現肚子餓了，于是到處找食物。小皮在街上苦苦尋覓，垃圾里的東西又臭有爛，小皮看不中吃不下。天快黑了，萬般無耐之下它在一條臭水溝里找到了一塊骨頭。正在吃時，一個惡狠狠的聲音傳來了：“這是我的地盤，誰讓你在這里找吃的/還不快把它吐出來!”小皮抬起頭，發現一只目露兇光的野狗站在前面，小皮害怕了，就連忙吐出了這塊骨頭……

　　就這樣到了晚上，小皮還沒找到食物，它好后悔，真的不該跑出來。但轉念一想，一不跑出來又能怎樣?不跑出來的話就沒了自由。

寫自由的作文 篇7

　　爬上高高的樓頂，我把一個個寫著字的氣球放飛在空中——好美。

　　在氣球上，都寫著兩個字——自由。是的，我跟其他孩子一樣，渴望自由，于是就總是想放飛自由，可惜我無法做到，只能在氣球上寫字，只能讓氣球帶著自由飛翔。

　　我呆呆地看著天空，只想把所有的壓力全部拋開，只想把自己所有的不快樂全部拋開，深深的吸一口氣，忽然感覺在這個世界上就只剩自己一個人，我在微妙間體會到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。

　　在樓頂上，我放開懷，把一切的自由，一切的愉快擁進懷中，此刻，我不再感到孤單，不在感到傷心，仿佛置身與一種說不出，但品的到的意境之中。

　　看著天上的氣球，我知道從今往后，我擁有了自由;看著天上的氣球，我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球，我……

　　此刻，我突然明白，自由就在你手中，你合上手，你什么也無法得到，但只要你張開手，你就會擁有全世界，擁有了全世界，你就擁有了自由，張開手，自由就會陪伴你一生一世。

　　自由，那份屬于我的自由，在冥冥之中飛了起來，飛的很高很遠，它帶著我的夢想飛翔著，是我，張開手放飛了自由，換句話說，是我---放飛了自由。