小學五年級作文：自信
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文：自信，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：自信1
人生得意，可個可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，隨時會碰上湍流和險境。若低頭，看到的只是險境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來，那就要友足夠的自信。
記得那一次，眼看就要期末了，可就是因為每次我的數學成績都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務正業，無精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過來，問我：“女兒，怎么了，你哪不舒服�。课揖桶咽虑槎几嬖V她了，媽媽鼓勵我：‘孩子，沒關系，只要你友信心，90多分沒問題，要式再一使勁，說不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說：“呦，那可不一定�！边@時，我視乎明白了許多，從那以后，我就發奮學習，迎接考試的到來。
啊，考試成績發下來了，我十分激動，我不敢睜眼看卷子上的分數，生怕興奮過度，當場暈倒。“啊，不會吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無比開心，幸福。
自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽光，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功。
朋友，請相信自己。
小學五年級作文：自信2
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，船舶離不開大海，鳥兒離不開藍天，同樣的道理，我們在生活中離不開自信心。
說起自信，我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演，那天空氣清新，天氣格外晴朗，整個校園充滿了節日的氛圍。然而我心情特別緊張，清新的空氣就像凝固了似的，因為我馬上要上臺表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的'心來到臺前，在老師和同學們的鼓勵下，我邁向了舞臺。我站在臺前，平靜了一下心情，就開始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說：“你可以的，你要知道，自信是成功的法寶。加油，你可以的！”此時，同學們也給我投來了自信的目光。我變得放松起來，優美的舞姿從我身段上飄逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強，我不停地挪移、旋轉，完全進入狀態，完全到了忘我的境界。
演出剛一結束，全稱爆發出雷鳴般的掌聲。我帶著汗水和微笑走下了舞臺，那顆懸著的心終于放下了，我成功了，我通過了，是自信幫助了我，是自信教會了我勇敢地面對一切。
經歷了這件事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就沒有過不去的坎，就沒有戰勝不了的困難。
小學五年級作文：自信3
我們每一個人生活在這個世界上，少不了許許多多的人的幫助，當然其中也少不了朋友的幫忙，因為我們生活在有愛的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛，更加團結，更加熱愛每一天！
我們現在已經上初一了，上學的路更加遠了，因此我們的上學方式也改變了，由徒步改為騎自行車上學。有一次，在回家的路上我的自行車爆胎了，我十分無助，但在此時我的三個同學正好路過，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動，雖然他們只幫我拿個書包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當時如果他們自私點，就幫我拿個書包，讓我一個人孤獨地從學校走回家，我想我也不會怪他們，只不過稍微有點難過罷了。但是從這件事情當中我深深體會到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后，我也連續幫助了我的兩個同學，我想我以后依然會幫助我的同學解決困難的。因為有愛的友情我自信，幫助別人，快樂自己。
小學五年級作文：自信4
“嗨“！我長嘆了一口氣，“這真是個鬼天氣�！拔亦哉Z的責怪著老天。天空中沒有一絲明亮，好像是天狗吞噬了月亮，真是讓人害怕極度了。
但我們還是要上自習，雖然心情悶的慌，那又有什么辦法呢？前幾天的月考已經讓我們夠受的了，老師抱了一疊試卷走了進來，一看老師那表情肯定是糟糕透了。這英語可是我的弱項，平時，我最重視英語學科了，把大多數的復習時間也花在了英語，可是結果卻是不見好轉，盡管這時我忐忑不安的心已涼了半截，但我還是抱著一絲希望，默默地安慰自己說：“相信自己，我能行。“
話雖這樣說，但我的心里還是很緊張的，一看，竟如此的差。本想通過這次的月考來讓自己翻身，沒想到竟會加深罪名。這猶如我頭上挨一悶棍似的，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔“一下沉了下來。這可使我雪上加霜。
為什么成功不落在我的身上，為什么失敗總是纏著我，使我成了失敗的�？�，使我失去了成功的自信心。
我記得老師對我說過我是有潛力的，就是缺少了自信。的確，這個自信是至關重要的，它決定了你的成功與否。
我相信有了自信，失敗就會離我而去，成功也就自然會纏著我。
小學五年級作文：自信5
有一個女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對她的媽媽說：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學習，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學別的吧！”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點不知所措，但很快她就鎮定了下來：不對呀，孩子在家里彈得不錯呀，都能彈簡單的兒歌了呀！她想到了女兒的性格有點內向，可能是不自信的緣故。
放學后，媽媽對女兒說：“你老師跟我說了，你是個聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴�！薄罢娴膯幔俊焙⒆拥难劬α⒖塘亮似饋��！爱斎皇钦娴��！眿寢尰卮鹫f。女孩興奮起來，和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開鋼琴，練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵她說：“彈得真好，比媽媽強多了。”女孩更自信了，從此，她每天都認真地練鋼琴，沒多長時間，她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說：“你的女兒越來越棒了！”
媽媽無限感慨地說：“自信多么重要，自信會更美麗！”
小學五年級作文：自信6
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。
我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了�；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。��！我成功了！我終于戰勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
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