【精選】自信作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
在家中寧靜地度過了周一，因閑來無事，遂打開了電視。又在電視上看到了編輯強烈推薦的一部電影，名《里約大冒險》。我不禁為之怦然心動，向老媽詳細說明以后登陸了互聯網。決心大飽眼福，在所不惜。
隨著情節漸漸展開，故事也一點一滴進入了高潮。全世界稀有的金剛鸚鵡布魯被女孩琳達收養，與其一起生活，互相依賴，過著寧靜、幸福的生活。有一天，巴西的一名鳥類學家千里迢迢找到琳達，勸說琳達讓布魯到巴西與另一只金剛鸚鵡珠兒“相親”，避免布魯種族滅亡。打破了他們和諧的平靜。琳達答應了。不過，集團看中了他們的市場，欲將其抓捕后出售。果然，來到巴西的第一天，布魯與珠兒即雙雙被抓捕，還被套上了腳鏈。布魯不會飛的缺點更是讓他們在逃亡路上屢屢被大壞鳥奈杰抓獲。后來，他們在大嘴鳥的建議下找到斗牛犬路易茲，成功斷開了鐵鏈。卻再一次被奈杰抓回。時逢狂歡節，道路封鎖，琳達與那名研究專家雖然混進了會場，但仍就晚了一步。飛機起飛了，琳達痛哭。但在飛機上，布魯卻靈機一動，帶領其余動物大逃亡，飛機即將墜毀，布魯在生存的刺激下終于能夠遨游于海洋之上。故事以圓滿收尾，讓人浮想聯翩。
當電影打出字幕“End”之時，我意猶未盡。故事成就了布魯的傳奇，故事本身也是一個傳奇!壞人們的貪婪沒有嚇倒布魯，反而讓布魯在“危急存亡之秋”凌空一躍，飛翔于天際。
不是嗎?當布魯一次又一次學習著飛翔這一門對他來說已經被疏遠、陌生的課程，布魯在望著腳下數千尺高的天空時，他害怕了，想退縮，對自己感到沮喪，認為自己“不夠格”。其實，我們在生活中不也是缺少了那么一丁點兒的勇氣嗎?如果我們對自己能夠充滿自信，大聲說出“我能行”!那么，萬事平矣!但很少有人踏出這關鍵的“第一步”，也難以承受“第一個吃螃蟹”的稱號，越想越怕，就越不敢去承擔。一昧逃避、躲藏不是辦法，我們只有戰勝自己的陰影，勇敢地面對，才能夠駛向更廣闊的天地。李嘉誠在業務危機時坦然面對，真誠道歉，成就了現在的“地產大王”，該面對的，我們總要面對;逃避只能夠“逃過一時”，卻“逃不過一世”!“躲得過初一，躲不過十五”!長痛不如短痛，坦然面對才是正確的選擇。
當我們也遇到了看似狹隘的“坦然”與看似寬廣的“躲避”兩條岔路時，坦然，越走越寬廣;躲避，到頭來一條死路，只能夠倒轉頭去，長嘆一聲，又回到了原點。
自信作文 篇2
毛澤東說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！笔前。行┤嗽谧鍪虑闀r，剛有一點起色就開始驕傲起來，導致事情不能成功。人應該自信但不可驕傲。
進入高三，開始進行數學復習了。前面的都挺簡單的，很容易得出答案。可到了單調性這塊，我就開始發愣了。題目看不懂導致無法下手。在高一學習這塊知識，好像有個筆記本。于是整理箱子找到這寶貝，里面記錄了題目和步驟，就像抓住救命稻草一樣，看到滿滿的解題步驟，我說不出來有多高興了。
晚自習的三、四兩節都是數學課，數學老師一進門，就要求把昨天做的練習攤在桌上，讓他檢查。剛剛開始，看見同桌作業有很多空著沒有做。老師很生氣，用書打了她的頭，當老師檢查到我的作業時，看見每題都做了，并且作業整潔，臉上露出欣慰的笑容。周圍的同學都投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的。
老師開始在黑板上講題了，我心想應該全對。事實并非如此，一共8道題目只對了3道。一下子使我從云端墜到了谷底，倍受打擊，有些自慚形穢。老師講完題走了過來，意思是要看我的正確率如何。老師失望了，我也十分尷尬。
當初要是不那么過于自信就好了，不然也不會造成現在這樣的后果。真是應了那句話，“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
自信作文 篇3
有一個很好勝的男孩，他的特長是打乒乓球，在跟伙伴們的比賽中是個常勝將軍。但他并沒有因此而滿足，他還想在其他的領域里脫穎而出。于是，他努力地在學習籃球、羽毛球等，但終究還是輸給一些老手，他開始自卑。
其實，那個男孩就是我。
我常常喟然長嘆：“為什么失敗的總是我!”我沒有辦法逃避現實，只能讓那一次次失敗，化為星星點點的碎片，鑲嵌在我記憶的陰影深處……
Number 1：一場羽毛球球比賽
PK者：我和小A
比賽片斷：我捉住小A左半場的空隙，迅速發了球，可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場，立住左腳，用力地一擺拍，球飛向我的后半場。糟了!那是我防守上的弱點。我只能彎下膝蓋，猛地向后跳，雖然勉強把球打了過去，但球飛得太高了。小A迅速向前移動，然后縱身一躍，我看見他臉上閃過一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場上的空隙上，發出清脆的響聲。
結果：我輸了
感覺：自卑
Number 2：一場籃球單挑賽
PK者：我和小B
比賽片斷：小B泰然自若地帶著球，跟我消磨著。我像母雞在保護小雞似的，張開雙手遮擋著他。小B把球從腳邊拍過，做了一個向左突破的動作，我以為他要行動了，便向左移動。誰知這是個假動作，他轉身迅猛地帶球沖向右邊，我顧及不住。只好眼睜睜地看著他三步上籃。“嗖”的一聲，球進了。小B笑著把球扔給我DD輪到我帶球了。我滿腦子想著投籃，可是小B跟我貼得很近，我無法出手。于是，我帶了兩步球，起跳，投籃。我本以為球會進的，可是小B猛地跳到我面前，把我的球蓋掉了，把我的希冀捏得粉碎。
結果：我輸了
感覺：自卑
回想起那兩次的慘敗，我的心就像受到原子彈的打擊，好像快要崩潰了。就在這時。小C出現在我的眼前。他不服氣地對我說：“走，咱們打乒乓球去，我是來報上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子，就感覺到熱血在燃燒。這是，這是乒乓球對我的呼喚!好極了，手感來了。我很快地跟小C大戰了一場。
Number 3：一場精彩的乒乓球比賽
PK者：我和小C
比賽片斷：小C發了個下旋的短球，想偷襲我，但早已被我看穿。我把重心立在左腳，右腳輕輕地向前躍出，揮動拍子把球挑到他的右臺。小C也不是省油的燈，他到球推回我的中臺。我連忙退了幾步，再做出側身動作，這時球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處，用力地一揮拍，把球擊了回去。小C以為這只是個普通的拉球，便做好回擊的動作，殊不知，這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋轉。在落臺的一瞬間，球立即改變了方向，小C始料未及DD他接不住這個球了。
結果：我贏了
感覺：自信
實在是太棒了!在乒乓球的領域里，我還是很厲害的嘛!
我決定了，我不再去別的領域里爭魁奪冠了。畢竟一個成功的人是不會在一個陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長的世界里努力奮斗，才能取得成功，才能激發自己的潛能，才能變得更自信啊!
自信，原來這么簡單。
自信作文 篇4
去年的一個周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業，我和樂涵、羽軒是一組。
初聞這消息時，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報�？墒俏业脑竿]有成真，爸爸媽媽也都鼓勵我出去與人溝通，因此我和爸爸設計了宣傳小報，決定出去試一試。
活動在泉屋商場進行。我們小組相約在商場一樓，商場里人山人海，雖然個個面目善良但我卻不敢第一個開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個人。
“您好，蘇州馬上要執行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有說完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的聲音太小了？
我們仨決定調整一下狀態，分別開始搜尋下一個慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡單看了一下我的海報，稍加駐足就還給了我，并不打算聽我們進一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現在這騙子真多。
我眼淚都要出來了，這時樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場溜了一圈，找到一個“同行”——推銷員，我和樂涵像發現新大陸一般沖了上去。“您好，蘇州馬上要執行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地說了出來，三人等待著對方的回復�？赡軐Ψ經]懂我們的意思，于是我又補充了一下，禮貌地說了聲“只要您聽我們介紹完然后簽個字就行，請您配合一下”。那個推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。
耶！我和樂涵擊了個掌為第一份簽名慶祝。此時的羽軒也找到了一個人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個，離我們的目標就差一個了！
這個名額落在我和羽軒之間，因為樂涵已經用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發現一個帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉，走上前說到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動，因此班里布置一項作業要求宣傳，請您了解一下。”說完指著名單說：”如果有興趣簽個名字吧！”我把小報交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。
活動結束后，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎勵我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經說過“自信是走向成功的第一步”，我戰勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！
自信作文 篇5
我們去爬山 來到山腳下，我向海拔兩千多米的山頂上望去，一個“征服山頂”的目標在我心中樹立起來。GO”，我一聲令下，便向山頂奔去，也顧不得欣賞周圍那如詩如畫的風景，我把父母甩的遠遠的，爬著爬著，豆大的汗珠從我臉上滾落下來，我的心跳就像飛馳在鐵軌上的火車一樣急促，全身的肌肉就像浸在醋中一樣酸麻，最后由于骨頭的過度勞累，終于支持不住我這龐大的身軀，一屁股坐在了地上被束縛地無法工作，心中的目標也隨之倒下，我抬頭望著天空中飛翔的小鳥，真想像它一樣飛到山頂。我向山下望去，兩個熟悉的身影慢慢浮現在我眼前，不好，爸媽追上來了，他們看見我這樣狼狽肯定會笑話我。于是我深吸一口氣，體力也恢復的差不多了，一個新的目標又從我心中拔地而起——“繼續征服山頂”。 炙陽高照，強烈的陽光包圍著我的全身，我全然不顧，就這樣，我一直爬著，和山頂的距離逐漸拉小了。
“ 在登上了最后一級臺階后，宣告了我的.成功“我爬上來了，我征服了山頂”。我回頭望了望曲折而上的石階，每個石階上面都仿佛印下了我成功的腳步，成功感和自豪感讓我唯一想說的是：“我真棒”!我相信生活中總會有磨難，沒有爬不過去的山，磨難總會結束，迎來的又是新的一天。有許多人都認為，我們在面對別人時一定要十分謙虛，不可以說任何一句表揚自己的話，如果說了，那就是驕傲。但我卻并不這么認為，當我們完成一件令我們引以為傲的事時，我們應該大聲地鼓勵自己說：我很棒!
每個人都有各自不同的特點，如果你把缺點放大一百倍，那么你將一無是處，但如果你將優點放大一百倍，那么你將滿身星光。
自信作文 篇6
參加了說課，大家都很優秀，我以為我會不理想的，可是領導告訴我說：二等獎……呵呵，真不知道說什么好了。
我覺得自己很沒自信，做什么都覺得自己比別人差。我屬于：說你行你就行，不行也行，說你不行，行也不行。真的，我不知道自己到底怎么了，原來自信的張揚跋扈的我去哪了 ，我常問自己：什么讓我變成這樣?
優質課比賽就要開始了，我不知道是否要參加，我想參加，可是又怕麻煩，懶了!再說了，人有時就應該就要有壓力，有壓力就會有動力。參加吧，給自己一個機會吧，我其實不錯的。相信自己吧!
誰能給我力量嗎?
自信作文 篇7
“一個滿懷信心和決心的人，要比一百萬個謹小慎微的和可敬的人強得多�！边@是一位思想家辛克萊說的話，他的意思就是自信。
的確，一個擁有自信心的人，他可以創造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會喪失，認為自己有能力就會有能力，決心成功，往往會真正的成功。
信心帶來勝利，信心戰勝一切，我曾看過一則小故事，故事的內容講述的是一個家境貧窮的人。小時候，由于家境很貧困，即使他的學習成績再好，也在小學五年級被迫休學，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他并沒有自甘墮落，而是趁且閉看書、讀書，當別的工友看見是，就說：“打工就打工吧，還學什么習啊，就算再怎么樣，也比不上別人的，當他聽到這些諷刺的話時，他并沒有傷心難過，而是自信滿滿的說：“別人可以，為什么我就不行呢？我相信只要我努力過了，就一定會有收獲的。”果不其然，他后來在一家高級企業招聘經理時，由于他的自信和出色的語言能力，終于在3000多人得競選者中脫穎而出，成為唯一一個進公司的職員。他的一個朋友問起原因，他就說：“因為他從來就堅持認為自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�，自信是一種吸引力。只有當一個人自信的時候，他才會成為別人注意的焦點。當一個人有自信的時候別人才會放棄了他們那游離不定的意見來附和他。
自信創造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說話結巴，語音微弱，演說時常被人倒喝彩，但他始終對自己有信心，為了克服疾病，他每天清晨口含小石頭，呼喊練習，最終成為一個口若懸河，辯駁縱橫的著名演說家，正如貝蒂所說：“人有了堅定的信念才是不可戰勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進方向；自信是一輪游艇，它帶領你走遍優美的風景。
因此，自信創造成功，自信創造未來。自信創造奇跡。揚起自信的船帆，讓前進的道路一片暢通無阻，充滿陽光。
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