揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文，歡迎大家分享。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文1

親愛的同學(xué)們：

　　著名科學(xué)家愛迪生說：“自信，是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功！

　　偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對大怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的，它們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進(jìn)步是微小的。”這段話令人深思，如果換做我們，面對老師的責(zé)備，會怎么樣做？我會漲紅臉默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)，我也許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但真的是力不從心，我很笨！”于是，我會深深地抱怨自己平時的笨拙，常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑，我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信，面對著微小的進(jìn)步，自信而不自負(fù)，讓人敬佩，我想，愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明，原因就是在此吧！

　　當(dāng)一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他就必定需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來力量和勇氣，使他為成功而奮斗，相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，致使成功遠(yuǎn)離自己！

　　同學(xué)們，要正確的使用自信，揚(yáng)起屬于自己的自信風(fēng)帆！

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文2

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，朋友！揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆作文。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。

　　——前言

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個又一個偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……

　　漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……

　　朋友，當(dāng)你面隊死神的追逐時，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時，你是否有過貝多芬在聾啞時的自信？當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……

　　朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。

　　朋友，自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁，我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文3

　　漫漫人生路上，難免有坎坷、有曲折、有困難，在布滿的道路上，你是否曾因為無數(shù)次的挫折而放棄?你是否因為無數(shù)次的失敗而痛哭?你是否因為接踵而來的打擊而后退?你是否因為如影隨來的考驗而征服?你是否因為不斷涌來的災(zāi)難而灰心?當(dāng)你身處絕境時，請揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，請樹立自信的航標(biāo)，請揮起自信的旗幟!

　　自信是黑暗中的閃閃星光，是迷茫中的方向指標(biāo)，是絕境中的點點希望，是生命給予我們戰(zhàn)勝阻撓的勇氣，是生命賦予我們氣魄靈魂的堅韌，是生命賜予我們對美好事物的渴望……

　　在學(xué)習(xí)中我會以自信的笑容面對每一次挑戰(zhàn)，我相信自信永遠(yuǎn)不等于驕傲!不管前面的道路有多么的崎嶇，我依然會用自信托起一個與眾不同的人生，用自信串聯(lián)成一條長長的`人生路，路中有銀鈴般清脆的笑容，那是我對自信的詮釋!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文4

　　當(dāng)我們說起自信、自立、自強(qiáng)這個意義的時候。都會有一種感覺，那就是自信。我記得上一次，老師突然叫小余同學(xué)你來回答這個問題：“《觀刈麥》這首詩中的“復(fù)有貧婦人，抱子在其旁”是什么意思？這就像突如其來的災(zāi)禍降臨在我頭上。

　　我一站起來啞口無言。感覺我一開口就說錯。可同學(xué)們一直在催我快點說啊！我一直低著頭不敢看老師。但是，當(dāng)我聽見同學(xué)們的叫聲時，心里就想：“怎么辦啊！我該怎么說？后來，我悄悄的瞟了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師的臉上露出了微笑。這好像是在提醒我：“不要怕，說錯了也沒關(guān)系。不要去管其他同學(xué)怎么說，你說你的。你要有自信。后來，我鼓足勇氣。大聲地說：“有一個婦人，抱著兒子在旁邊。后來，老師大聲的說：“給小余同學(xué)鼓掌。頓時，教室里傳來了一陣掌聲。當(dāng)時，我都有點害羞了。老師接著說：“小余同學(xué)說得很正確。老師的臉上露出了鼓勵的表情。事后，老師把我叫到辦公室，老師對我說：“以后回答問題，你不要怕，大膽的說，你現(xiàn)在非常需要自信。我胸有成竹的說：“知道了。自信就是對自己的能力表示肯定，自信的人只要有勇氣就能克服困難。而不自信的人那就是對自己的能力不相信，如果不相信，那自己能做的事情就變成不能做了。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文5

　　人生難免有挫折的時候，但我們正是在認(rèn)識挫折，挑戰(zhàn)挫折的過程中不斷成長進(jìn)步，我們總是自己看不到自己的能力，有些事情即使做得很好也不敢嘗試，因為我們?nèi)鄙僮孕拧��?/p>

　　自信是自身力量的源泉，一個有自信的人深信自己能做的好某件事，并努力實現(xiàn)自己所追求的目標(biāo)；自信是成功的基石，只要對自己有信心我們就會成功。

　　曾經(jīng)，我因為考試沒考好，被媽媽和老師教導(dǎo)了好半天，但是我有信心下次可以考好。所以上課我比以前更積極更認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，我成功了，我取得了更優(yōu)異的成績。事實證明，我們因為自卑和自負(fù)低看了自己的能力，所以我們不應(yīng)該有自卑和自負(fù)的心態(tài)。

　　自卑和自負(fù)是一對孿生子，因為這兩者都有自我為中心，過度關(guān)注自己對自己和別人對自己的評判，結(jié)果會使人遠(yuǎn)離成功。

　　我們應(yīng)該拾起自信，丟掉自己身上的自卑與不足，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，力爭把事情做好做成。看待問題和困難，從容應(yīng)對，一定要做到遇到困難不低頭。

　　讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前進(jìn)努力……

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文6

　　在政治書上，自信是一種積極樂觀的自我肯定，是對自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識與評價，是幫助我們奮發(fā)向上的正面能量。這種解釋過于官方。

　　其實自信也會引起許多負(fù)面的情緒，比如：自負(fù)。過多的自信會變成自負(fù)，自負(fù)就會輕敵，輕敵就不會付出努力，不付出努力就注定會迎來失敗！但是，自負(fù)的來源是人的內(nèi)心，而不是自信招來的惡果。自信本身是美好的。

　　它是一種神奇的力量，不可思議的情緒。它可以為人們帶來很多，比如：成功。恰當(dāng)?shù)淖孕趴梢宰屓瞬粦挚嚯y，勇往直前，最終使人突破重重困難，獲得成功。

　　人生就像一片浩瀚的汪洋，我們是在汪洋遠(yuǎn)航尋找成功彼岸的航船。在這片茫茫大海，我們總難免會遇到風(fēng)浪，霧霾和黑暗。

　　樹立自信心，可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線。但是，如果缺乏自信，我們就會感到迷茫，會失去前進(jìn)的動力和方向，最終被失敗的龍卷風(fēng)席卷，把自己弄得狼狽不堪，甚至被失敗的陰霾吞噬，再也無法逃離。

　　如果我們樹立了自信，它就會變成我們航行探索的旅途中，面對風(fēng)浪的勇氣，穿透霧霾的堅持，沖破黑暗的動力！