自己的作文（精華）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光之處．只要去發掘就能發現，我也一樣，也有自己的閃光點。因此，我為自己喝彩，為自己的愛心喝彩。
這天，我與昕偉上學回家時，走在路上，頓時神清氣爽，在經過一個乞丐身邊的時候，我停下了腳步，那乞丐是個老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進去的眼睛在向四處觀望，乞討是的聲音已經沙啞了，并且雙腿還斷了一只，不只怎么了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來，見路人時不時給予那老人的錢，我走了過去，可昕偉拉住了我，說：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧。“我不同意，拉著他說：“你也給點吧。“他不屑，無奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢輕輕的放在了他的旁邊，站了起來．“謝謝“那老人說．我注視了他許久，便轉身離去了，此時昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現在沒了一塊錢了吧。“我終于憤怒了，一字一句的`道：“你連點愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒有愛心，這些年，乞丐多了許多，剛開始還可憐他們，慢慢的，我也就麻木了。“不管他如何解釋，我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我為自己喝彩！我的閃光點是我的愛心，我認為，愛心這一閃光點是人人都必須具有的，幫助別人，快樂自己，以他人的開了來充實自己的心，如果每個人都有了這個“心“，都有為他人貢獻的一股熱情，社會將會美好，為此，我為自己喝彩，為自己的心，為自己的“愛心“喝彩!
媽媽曾經告訴過我，十個月大的我就會走路，而別的小孩都到了一周歲以后才會走路，我想這一點不就顯示了我的不平凡？上幼兒園之前，我就已經能背一百多首兒歌，能認幾百個字，能算一百以內的加減法，起碼這些能不讓我為自己喝彩嗎？
那一年，特流行摸獎，媽媽、伯母帶著我也去湊熱鬧，可到了縣城摸獎地時，我與她們走分了。我在人群里到處找她們，我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。一看廣場上人山人海，心中就更急了。要知道我長這么大從沒來過縣城呀！可我越急就越找不著他們，我都想掉“金豆豆”了。正在我覺得很無助的時候，我猛的覺得自己應該將心靜下來，或許還有意想不到的收獲呢。于是我的心情慢慢地平靜下來，在人海里找了一會兒，還沒有找到她們。這下我不急了，開始動我那頂刮刮的腦袋瓜子，說我聰明，一點也不假，我確實挺聰明的，不一會兒就想到了辦法。
不是嗎？他們肯定也在找我，而且這里有廣播站，我去廣播站叫阿姨給我廣播一下不就行了嗎？
于是我在人群中擠來擠去，逐步向廣播站靠近。到了廣播站，我向阿姨說明了情況。阿姨夸我真聰明，馬上為我廣播了。
真得感謝我那聰明的腦袋，不一會兒，我便與媽媽她們匯合了。
上了中學我很貪玩，比男孩還貪玩。有人說我是假小子，一天到晚打打鬧鬧，沒有一個時辰肯閑著，可逢到考試我只要認真那么幾天，我的成績絕不比別人差！你說我聰明嗎？我該不該為自己喝彩？
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。為你自己喝彩吧。
自己的作文 篇2
親愛的20xx年的我：
您好！
我相信那時候的我已經長大成人、乖巧懂事了。雖然我不知道我20xx年的樣子，到底是變美了，還是變丑了。但是，不管是美是丑，我希望20xx年的我可以照顧及愛護以前為我付出一切，無私關愛我的爸爸媽媽！因為在我不懂事、頑皮、沒有長大前的時候爸爸媽媽特別愛我，即使他們經常打罵我，但是我心里明白他們是為了我好，他們所做的一切都是為了表達對我的愛。在我一兩歲的時候，經常在半夜發高燒。記得有一次，爸爸媽媽都已經進入夢鄉了，突然，我大哭了起來，爸爸媽媽急忙從床上爬起，抱著我，摸摸我的頭，說道：“怎么這么燙？”爸爸馬上抱起我，向醫院飛奔而去。到了醫院，直到醫生說了病情，爸爸媽媽才松了口氣。我的爸爸媽媽做到了真正的父愛如山，母愛如海。我還要回報爺爺、奶奶，因為每當我犯錯誤，他們不是嚴肅的批評我，而是細心的講給我聽，讓我改正錯誤；他們還天天為我做飯、洗衣服、養我長大……所以我要照顧、回報他們。我還要認真讀書，長大后回報祖國，做一個對祖國、對社會有用的`人，報效祖國。20xx年的你和我一起努力吧！告訴我，20xx年的我，一定有很多理想，如白衣天使：醫生、云上天使：空姐、辛勤的元丁：教師……先不說了，等以后再慢慢說。8年后見！再見！
曾經的你：xx
20xx年xx月xx日
自己的作文 篇3
有一位哲學家拿著一個假蘋果去問學生，班里大部分同學都說是真蘋果，只有三個學生有自己獨立的思考和判斷。
其他同學難道看不出來那個是假蘋果嗎？不是，是因為他們沒有獨立思考只是人云亦云的跟別人回答，那三個學生都有慧眼嗎？不是，是因為他們在親自觀察之后，才說出答案。
現在這樣的人和事越來越多了，就連最簡單的買東西，很多人都開始盲目跟風了。先看看別人買什么，那個牌子的，自己才會去買，或者是聽別人說這個牌子的好，大家都來買這個，有幾個消費者真正有自己的消費觀。生活中是這樣，學習中也是這樣，不善于思考，是現在許多學生的一大通病。
經常會有人這樣想，很多知識都已經研究出來，我們只要記住結論就行了，又何必費力的驗證，想方設法的推翻，這樣不是太浪費時間了嗎？
可是，我們要知道，現在很多人們已知的答案，都是前人在科學技術落后，學識有限的范圍內，通過幾代甚至幾十代科學家努力研究出來的，而站在巨人肩膀上的我們更沒有理由不去獨立思考。
作為學生的我們，獨立思考更是一個關鍵性的品質。在學習中，如果一遇到困難就去問別人，或者是跳過，而不是獨立思考，我想，盡管在努力，也不會有太大的進步，所以獨立思考是我們必須擁有的能力。
現在很多學校都設置了研究性學習的課題，目的就是在培養我們的獨立思考的能力。這雖然高考不考，但對我們的.學習有很大幫助。因為它培養了我們獨立思考的能力。
獨立思考是我們每個人必不可少的思維能力，有了獨立思考的能力，有了獨立思考的習慣，才會有正確的答案。
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