有關小學生描寫自己作文400字錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生描寫自己作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生描寫自己作文400字 篇1
我很優秀、很愛干凈、很樂于助人，也是個“書呆子”。下面，來看看我這幾大特點惹出來的囧事兒吧！
我總愛把我那溫馨的小屋打掃的整整齊齊，雖然每次打掃完全身的骨頭都像散了架似的。但是，我還是愿意在一個芬芳撲鼻、帶有女孩子身上散發出特殊香氣的屋子里學習，進入睡夢。
看，我的樂于助人模式開始了。在上公交車時我看見一位小偷的小手正要伸進一位漂亮阿姨那小巧玲瓏的包包里，我的心中立刻萌生了幫助阿姨的念頭，可又一想：萬一是偷盜團伙怎么辦？我可是個9歲的區區弱女子呀！怎么能對付過他呢？即使是一個人（壞人），我也打不過他呀！我心一橫，一定要拯救包包！我靈機一動，想了一個兩全其美的辦法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐這輛車，我快步向車跑去，使勁往里擠，故意擠到他身邊，將他的手與包包隔離了。我一邊擠還嚷道“別擠了！別擠到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。雖然那個阿姨毫不知情，但我的心里也十分高興！
再來看看“書呆子”事跡吧！這天，我自告奮勇為大家煮雞蛋蔬菜湯，我把蔬菜切成沫，雞蛋打好，將蔬菜放入已經開鍋的米湯。我大喜說：“大功告成！”就去看書了（當然不是漫畫和查理九世）。一刻鐘過去了、一小時過去了、2小時過去了。我仍然沉浸在書的海洋里。甚至媽媽去廚房才發現湯已經干巴巴的粘在鍋底了，怎么也刷不掉！我這個書呆子！
我這三大特點既害我又幫我，我就是這樣的一個多變女孩。
小學生描寫自己作文400字 篇2
這是一個調皮，好動，聰明的小男孩，一天到晚他不被媽媽批評一頓是不會罷休的。你想知道他是誰嗎？那就是我。
我姓楊，名廷玉。“廷玉”顧名思義，就是門廷中的一塊美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德，表里如一，百折不撓，不以暴制暴。
你想知道我長什么樣嗎？那我就告訴你們吧！我有一頭烏黑的短發，一對大刀眉，沉思時，眉頭一皺，皺紋形成了“川字，眼睛小而有神，像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的，有一張櫻桃小嘴，說起話來井井有條，頭頭是道。一對“招風耳”矗立在頭兩邊，“隔山相望”。
告訴你一個小秘密，說我聰明，其實我是個“馬大哈”。
有一次，做奧數題，做十道錯九道，全是計算錯誤，本子上幾乎是錯號滿滿，把媽媽氣得怒目圓瞪，連聲說道：“無可救藥，無可救藥。”并狠狠地批了我一頓。唉！那些紅艷艷的大錯號，好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學我哦，這可是學習中的大忌。
我雖然是個“馬大哈”，可是我也是個“聰明蛋”。做奧數題可是我的拿手絕活。有一次我在書上遇到了一道奧數題，我看了兩遍就一目了然了，直接寫出了答案。媽媽檢查作業時，冥思苦想了半天也沒有想出個所以然來，最后還得請教我啊！
這就是我，優點和缺點集于一身，讓人又愛又恨的我。
這就是我，一個聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？
小學生描寫自己作文400字 篇3
一個圓圓的小臉蛋，一雙黑黑的眼睛，眼珠總愛轉動，眼睛里似乎總藏著他的淘氣樣兒。鏡頭前的小男孩調皮地吐了吐舌頭，這就是我。我叫殷沛，是實驗小學304班的學生。
我，非常淘氣的我。
這不，今天我又挨板子了。還不是因為我上課喜歡講小話，開小差，以至于把作業都忘記做了。
我，粗心大意的我。
我做數學題很會出錯。別以為我不會做，而是我太馬虎了，哈哈！沒猜中吧！不信？你往下看，記得，上一次數學考試，我做完后，就像翻小人書一樣，左翻翻，右看看，檢查了好幾次，可就是檢查不出有錯題。頓時，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，試卷一發下來，簡直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔細一看，可還是“96分”。我連忙檢查了一下錯題，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家對我的分數都挺滿意，而我卻高興不起來。
我，滔滔不絕的我。
有時候，爸爸給我講一些電腦知識，講他的有趣事情。而我呢，也不斷發表我學到的電腦知識，大家聽了還不斷嘖嘖稱贊我！
我最喜歡交朋友了，如果你哪天遇見我的話，那你也是我的朋友哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？我家就住在黎河市場旁邊，歡迎大家來我家玩，和我做朋友吧！
小學生描寫自己作文400字 篇4
“哈哈哈……”家里傳送出我爽朗的笑聲。這時弟弟也跟著笑了“哈哈哈!”。原來我剛與弟弟說了一個笑話，惹得弟弟捧腹大笑。我嘛，就是一個天生愛笑的小男孩。
說具體點，小姓聶，大名雙彬，今年九歲，身高126cm，體重24km。可以說是“標準身材”。最重要的一點是，我的額頭前面的頭發是飛上天長的，人人見了，都說我的發型好酷呀!
哎呀，還是說說我愛笑，愛說笑的故事吧。
記得上周五的晚上，我央求媽媽同意我和弟弟一起睡（因為我睡覺前老是說笑，影響了睡覺，所以這個自由被媽媽限制得挺厲害）。媽媽說：“可以!但是現在九點多了，說話不可以超過三句。”我和弟弟同意了。開始我一直不敢說話，過了一會兒我實在是忍不住了，就低聲對弟弟講了一個笑話：一個男孩犯了一個錯誤，爸爸說要罰這個男孩去雞籠里關著。可那個男孩說：“可我不會下雞蛋呀!”可能我講得有聲有色，我和弟弟都哈哈大笑起來，笑得床都“吱吱”動了，驚動了媽媽這個“法官”，我和弟弟又被判決各睡各的.床了。
還有一次，我和弟弟做在媽媽的電動車尾，我又悄悄地跟弟弟說笑。我和弟弟因為笑話惹的笑，弄得車子都顫抖起來。我倆被媽媽批評了一頓，我這才忍住了要說笑話的念頭。
現在你認識我了嗎?這就是我，一個自己愛笑，又愛說笑的小朋友。你一定會喜歡我的，因為笑一笑，十年少啊!
小學生描寫自己作文400字 篇5
我叫譚堯文，今年9歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說："小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?"我說："我真的沒有聽到。"爸爸摸著我的頭，笑著說："你真是個小書迷!"
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說："吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
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