助人的作文400字【精選3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的助人的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

助人的作文400字 篇1

　　美有兩種含義：第一種是說人外表很美。第二種是說人內在美。而我們班的張葉不僅學習好而且還喜歡助人為樂。

　　張葉十分喜歡樂于助人，就好比我吧，我這個天生就是金魚的記憶力（只能記住七秒內的事情），就容易忘帶文具，今天沒帶個鉛筆，明天沒帶個橡皮，后天連鉛筆盒都沒帶。我之所以能活到今天都是因為那無私奉獻的張葉，偉大的“文具神”啊，請你賜予我力量吧。

　　我沒有帶橡皮橡皮的時候張葉二話不說直接把自己的橡皮給了我，但我沒帶鉛筆的`時候張葉也把鉛筆給了我，但我沒帶鉛筆盒的時候。張葉借了我藍黑筆和修正帶。張葉都會提醒我下次要帶，想要讓我養成良好的習慣。張葉在學校可謂是我的“衣食父母”啊！

　　再舉個例子吧，大家都知道江可馨吧，那令人聞風喪膽的“女魔頭”（其實我不怎么怕她，只是稍微的有點恐懼罷了。）她一下課就喜歡粘著張葉，給張葉愛的抱抱(就是以好友之間友善的擁抱為借口來折磨張葉，張葉每次都被嚇得不輕啊。)

　　但上課時江可馨沒有帶文具或紙的時候，她問張葉要，張葉也不計前嫌的給了它，也對她表示出了友好。

　　張葉可真是一位品學兼優的好學生啊，要是三好學生沒有選她，評委真是瞎了眼了。

助人的作文400字 篇2

　　在我的記憶中，有一件事情讓我久久不能忘記，那是一個寒冷的冬天，寒風刺骨，風吹到臉上像刀割一樣，我把自己包得嚴嚴實實的，走在回家的路上。

　　這時，我看到路邊有一位乞丐，她是一位老奶奶，她的發頭亂七八糟，衣服穿得很少，到處都是補丁，破爛不堪地蹲在路邊，凍得面色蒼白，不停地在發抖，她的前面有一個破破爛爛的碗。路上人來人往，卻沒有一個人注意到她。正當我想把口袋里的十元錢給她的時候，有一位年青小伙子，走了過去，把自己脖子上的'圍巾拿下來，系在了老奶奶的脖子上說：“天氣太冷了，還是早點回家吧，要不然會感冒的。”說著便從自己的口袋里拿出一百元錢遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著小伙子說：“謝謝，太感謝你了！”老奶奶手里拽著這一百塊錢，感動地熱淚盈眶，臉頰流下了兩行熱淚。

　　于是我也走了過去，也把我的十元錢塞給了老奶奶，這時我握住她的手，她的手是多么地冰涼啊，我真想一直握住她的手，給她一點溫暖。這時老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“謝謝你，小姑娘” 不用謝，這是我應該做的。這時我有一種愉悅涌上心頭，原來幫助他人是這么快樂和幸福的事。

助人的作文400字 篇3

　　有個小朋友叫小碧心，她很不幸患上了白血病，現在需要做手術換骨髓，但是她家窮，沒辦法做手術。媽媽說電視也播了她的事情，說他爸爸和一些好心的`叔叔們會在我們東風西路小學盤福校區舉行義剪活動，幫助小碧心籌錢做手術。

　　幾天后，盤福校區就舉行了捐款和義剪活動了，我和媽媽和舅舅一家一早起床，吃完早餐后就回到學校，到了學校見到那里可多人了。我們在門口捐了款，有個姐姐問我們要不要剪發，我們除了舅舅說想剪發之外，我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發的叔叔阿姨們，我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發了，原來這里有好多叔叔幫人家剪發的，媽媽說他們都是義務過來幫小碧心的爸爸籌錢的，因為她爸爸也是個理發師，現在小碧心爸爸有困難，所以這些叔叔們就過來幫忙了。

　　我和表弟看著看著，一會后我就見到了鐘老師也在剪頭發，我就跑過去和鐘老師打了個招呼，打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時候媽媽買了雪糕過來，我們邊吃雪糕邊等舅舅，我們吃完的時候舅舅也剪好了，等舅舅拍完照我們就準備回家了。

　　我走的時候心里想：“原來捐款是很開心的，因為可以幫助別人。”媽媽說：“這叫助人為樂！”

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