助人的作文3篇（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
姓名：劉晨曦(大）我們班有一位女同學(xué)，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂于助人，不信我就給你講兩個關(guān)于她的事情吧！那天下午放學(xué)后，岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了，因為路上都是小石頭，那位同學(xué)的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過去，一把把那位同學(xué)扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學(xué)包扎了傷口，并對他說：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我?guī)闳γ娴脑\所看看好嗎？＂那為同學(xué)感激的望著她說：＂謝謝你姐姐＂。岳筱說：＂不用謝，這是我應(yīng)該做的啊＂從診所出來后，因為那位同學(xué)的腿很痛，岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平時在生活上很節(jié)減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在２００８年學(xué)校舉行的５。１２大地震捐款活動中，她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的'一位同學(xué)，后來我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時自己都不舍得花一毛錢，這次怎么那么大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗保�有個溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊！＂我們聽了都非常感動。怎么樣？你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神！做一個有愛心的小公民！
助人的作文 篇2
我的媽媽長著一雙大眼睛，一雙能說會道的嘴巴，她有一個特點，那就是——助人為樂，作文 助人為樂的媽媽。
有一天，媽媽帶我坐車出去玩，車來了，我們上了車，由于等車的人不多，車上有很多空位，我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站，車上的人越來越多，車上也越來越擠了。又過了幾個站，車子剛剛停穩(wěn)，就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她上車后，環(huán)顧四周，希望有人讓座，可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平，車子上下震動，乘客也搖搖晃晃，突然，車子來了個急剎車，車上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點兒摔倒。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶，連忙扶老奶奶起來到自己的座位上，并說：“老人家，您小心點兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辭說不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧。”“您坐吧，站著既辛苦又累，還會摔倒。”“可是你也會累呀！”老奶奶還是不肯坐，小學(xué)六年級作文《作文 助人為樂的媽媽》。“您坐吧。”……最后，老奶奶說不過媽媽，只有乖乖坐著。這時，車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后，我覺得天格外的藍，陽光格外的'燦爛；路旁的花草在招手，樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽，樂于助人的媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇3
我的朋友叫馬圣杰，他學(xué)習(xí)成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非常可愛，但安靜下來卻讓人很不理解。
馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。
他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)作文，當(dāng)公交車到達在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心。”車上的人都紛紛表揚馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事。”馬圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛幼么!”
這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。
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