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樂于助人的作文（匯編3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的樂于助人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
樂于助人的作文 篇1
在一個(gè)長滿綠草的山坡上住著龐大的綿羊家族，有一個(gè)叫小“乖乖”是家族中最小的綿羊，它不但善良而且很樂于助人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小乖乖正在河邊喝水，突然它聽到有人喊“救命呀、救命呀……”細(xì)看原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了河里，正在拼命地掙扎，眼看就要沉入河底了。小乖乖“撲通”跳入河中，拿來一片樹葉把小螞蟻撈起來，并推著樹葉把小螞蟻送回岸上，小螞蟻得救了！可是一股急流突然又把小乖乖又沖入了河中間，它咬緊牙關(guān)繼續(xù)向岸邊游，這時(shí)小乖乖不小心踩到一塊圓石頭，它被絆倒了水一下子把它沖到了河的下游，幸好大象伯伯正在那里洗澡，見狀馬上用長長的鼻子把小乖乖救上河岸。
一陣 涼 風(fēng) 吹來小乖乖連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，這時(shí)小螞蟻跑過來說：“小乖乖，你沒事就好，謝謝你救了我。”“不客氣這是我應(yīng)該做的。”說完小乖乖謝過大象伯伯就往家的方向走去。
小乖乖經(jīng)過森林，看見一只小熊慌張得東藏西躲。它連忙跑過去問：“小熊發(fā)生了什么事？”“剛才我去蜂窩掏蜂蜜吃，想不到惹怒了馬蜂們。它們正向我追殺過來呢。”還沒說完就聽到“嗡、嗡、嗡……”的.叫聲。“咦？是什么聲音？”小乖乖還沒反應(yīng)過來，“救命呀，馬蜂殺過來了，”小熊趕緊鉆進(jìn)一個(gè)樹洞里，蜜蜂圍成一團(tuán)在樹洞外準(zhǔn)備進(jìn)攻。小乖乖見狀馬上拿來一根木棍向蜂群砸去，蜂群被砸散了，馬蜂們憤怒了，掉轉(zhuǎn)矛頭向小乖乖追過來，“媽呀，饒命呀！”小乖乖抱著頭東躥西跑，最后還是被蜂蜇得滿臉大包。這時(shí)馬蜂們飛得無影無蹤了。
“小乖乖對(duì)不起，連累你了。”小熊一邊拿蜂蜜搽小乖乖頭上的大包，一邊道歉。
“沒關(guān)系，下次你別亂掏蜜蜂了。”
“路見不平拔刀相助”、“哪里需要幫忙鼎力相助”被小乖乖幫助過的小動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，做的好事不計(jì)其數(shù)，它被稱為“森林俠客”。
樂于助人的作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué)，她叫廉紫月。她是一個(gè)愛助人為樂的人，沒當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)伸出援助之手幫助我，對(duì)待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的'眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆黑寶石。
星期五下午，我和段佳彤在收作業(yè)，所以留了下來，廉紫月也在陪著我們。過了好長時(shí)間，終于收完了，可以走了。我們?nèi)齻�(gè)飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，她問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時(shí)，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一她是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí)，廉紫月拉起老奶奶的手，說：“奶奶，我?guī)グ伞！崩夏棠绦α耍f：“謝謝你呀，小同學(xué)。”到了五四班，里面已經(jīng)沒人了，看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都夸廉紫月，我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月，一個(gè)助人為樂的人！
樂于助人的作文 篇3
名人說：“送人玫瑰，手留余香。”以前很不明白這句話，因?yàn)閹椭鷦e人，自己不就劃不來了嗎？為什么幫助別人呢？但有一次讓我徹底改變了這個(gè)看法。
記得那是初秋的一天，我和爸爸去中百準(zhǔn)備購買明天春游的食物。我列了一張表，這張表上面寫了：果凍、薯片……一共列了十條我愛吃的食物。
我和爸爸帶著詳單步行到了中百，我一進(jìn)超市就先去賣果凍的區(qū)域。媽呀！只有最后一包了，趕快拿了去買別的食物，于是我便拿起這最后一包后直奔賣薯片的地方……
終于，所有的東西都買齊了，我拿著錢去收銀臺(tái)付錢。突然，我后面一個(gè)奶奶嘴里嘀咕著什么，我湊近一聽，原來她在說：“哎呀，我本來答應(yīng)孫子給他買一包果凍的，誰知卻賣完了，這回去怎么向?qū)O子交待呀？”我心想：要不問一問老奶奶，看能幫上什么忙？于是我問老奶奶：“奶奶，您孫子愛吃什么牌子的.果凍呀？”“喜之郎牌的。”我低頭一看，我的購物籃里不就有一包嗎？到底給不給她呢？
我心想：給她吧，她一個(gè)人出來只為買孫子喜歡吃的果凍，也不容易呀。但是我自己也很愛吃呀，讓她下次再來買也行呀，再說了明天帶去給小朋友們分享，同學(xué)們肯定會(huì)給一樣好吃的，這多劃算呀！就在我萬分糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音說：“桐桐，給這位老奶奶吧，下次爸爸再給你買兩包、三包都沒問題。”我回頭一看是爸爸，他用期待的眼神看著我。
我被爸爸說服了，不情愿地把這寶貴的一包給了那位老奶奶，那位老奶奶緊緊地拉住我的手，對(duì)我連聲說謝謝，我面無表情地回應(yīng)道：“不用謝。”奶奶付完錢便走了。
走在回家的路上，爸爸給我講了一個(gè)他親自經(jīng)歷的小事，在爸爸小時(shí)候曾經(jīng)幫助一個(gè)小男生找到了自己的家，他的父母果然答謝了他。
這也是一樣的道理，因?yàn)槿巳硕加懈卸鞯男模挥袔椭藙e人，才能快樂自己，才能迸發(fā)出愛的光輝，照亮別人，也能照亮自己。
聽爸爸這么一說，我就懂了，說：“以后我要多幫助別人才是呀！”爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事，我終于明白了“送人玫瑰，手留余香”的真正含義。
助人為樂的感覺真好呀！
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