助人為樂作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的助人為樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助人為樂作文1

　　同學們，在生活上，難免會遇到一些需要幫助的人，有愛心的人，一定會去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂。今天，我也講講我的經歷，讓大家體會幫助別人的快樂！

　　那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能模糊的看見路，在走上坡路時，我看見了一位姐姐摔倒了，她的.自行車也倒了，她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。

　　我又繼續往前走，心里想著幫助那位姐姐時的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來，那位小弟弟也說了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學們，你們也知道別人對自己說謝謝時的感受，一定很幸福，所以我們應該多多幫助別人！

助人為樂作文2

　　下雨了！下雨了！小烏龜興高采烈地走出門。豆大的雨點打在小烏龜的殼上，仿佛給它痛痛快快洗了個澡。 正在這時，它看見自己的好朋友—小白兔，正背著沉重的`書包，雙手捂頭從自己的面前跑過。

　　它想：小雨下得這么大，小白兔沒有帶傘，一定會著涼的。我是它的好朋友應該幫助它。可我也沒有帶傘，這可怎么辦呢？它苦思冥想起來。忽然，它眼珠咕嚕一轉，想出了一條妙計。

　　“小白兔，你別跑，我有辦法來幫你”。

　　小烏龜一邊扯著嗓子喊，一邊快速跑到它面前，脫下身上笨重的龜殼，又隨手撿一根木棍頂在龜殼下，送到小白兔面前說：“我的殼先借給你用，下次一定要還給我。”

　　小白兔接過傘，說：“謝謝你，你真是我的好朋友。

助人為樂作文3

　　周日上午，萬里無云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹枝，嘴里唱著動聽的歌兒，連小鳥也被吸引過來了。

　　忽然，哥哥停了下來。他指著前方，對弟弟說：“弟弟，前面有一個老爺爺，他背著一個大袋子，走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說：“好啊，好啊，我們去幫他吧。”

　　兩人拉著平板車，跑到老爺爺面前。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地走在路上。豆大的.汗珠從他的頭頂滾落下來。哥哥說：“老爺爺，我們來幫您啦！請您把袋子給我們。”老爺爺開心極了。

　　他們把大袋子放在平板車上，哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺說：“你們可真是樂于助人的好孩子啊！”

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著歌兒出發啦！

助人為樂作文4

　　一天，在放學回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。

　　小烏龜不怕雨，它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了，一時無法躲藏，抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見小白兔的毛衣已經濕了，心里很著急：小白兔這樣一定會感冒的，我得去幫助小白兔。于是，小烏龜加快腳步，喊道：“小白兔，等一等！”小白兔回頭一看，只見小烏龜正取下身上的殼，用一根木棒頂著，立刻遮在了自己頭頂上，小白兔十分感動。它感激地說：“謝謝你，小烏龜，你真好！你也躲進來吧，要不你自己也會淋濕的.！”小烏龜搖搖頭說“不用了，我們烏龜家族本來就住在水里，不怕雨淋的！”

　　雨還在下著，小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。

助人為樂作文5

　　美德其實并不是沒有，而是我們沒有一雙能發現的眼睛。只要我們留心生活，留心周圍，就可以發現美德就在你我的身邊。

　　有一次，葉老師布置了一樣作業給我們，叫我們寫完兩頁補充習題。雖然不怎么多，但是少歸少，難還是很難的。我聽了，就抓緊時間做啊做，可是，做到第一頁最后一題的.時候，說什么把一個平行四邊形做一個草坪，而其中間還有一個小的平行四邊形，求那個大的平行四邊形的面積。這一題我不會寫，就去問葉老師。可是葉老師說：“自己想，學習是需要鉆研的。”聽了以后，我又去問謝俊杰，可是他不耐煩地說：“我還沒做到那道題，問別人去！”然后，我又去問我們班的班長張鎮，張鎮就一步步地跟我講，直到我聽懂為止，我非常感動。

　　從張鎮那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。

助人為樂作文6

　　今天體育課，老師組織50米比賽。

　　老師先把我們分成幾組，我分在第三組。老師一聲令下，第一組的同學們像箭一樣躥了出去，在同學們的'加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了，老師哨音一落我拼盡全力向終點沖去，突然，我聽到身后撲通一聲，我回頭一看武俊杰重重地摔在地上，我停住腳步扶著他，一起跑過了終點。雖然我是最后一名，老師表揚了我，還獎勵了一朵小紅花。

　　我想這是我應該做的，友誼第一，比賽第二嘛！

助人為樂作文7

　　那是一個刮著風的伴晚，天很暗，只能看到丁點亮光。身為大隊長的哥哥鐘鳴最后一個從校園內走出。

　　這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個低年級的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟哭著說：“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽了急忙說、：“別著急，我帶你找媽媽。”

　　哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風，但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著，小弟弟看到了一個熟悉的身影，叫了一聲|“媽媽。”媽媽回頭一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動的`流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經黑了，他把事情告訴媽媽，媽媽夸他做得對。

　　第二天一個錦旗送到哥哥的班里，上面寫著“助人為樂”

助人為樂作文8

　　今天下午，輪到我值日了。在今日值日時，我懂得了幫助別人，快樂自己的意思。

　　今天下午，我在值日時，有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候，不小心把書弄掉了，但這兩個人也沒有察覺書掉了，還是一直向前走。我看見地上的書本，心想：這個人的'書本掉在地上，我要不要撿起來還給他呢？我想了又想，我應該還給他。

　　于是，我就撿起書本，飛快地跑到那個人面前，我對他說：“你的書掉了，還給你。”他感激地對我說：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書說不定就這樣不見了，我就相當于丟了十幾塊錢。”我說：“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時，心里美滋滋的，還不時地笑了出來，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。

　　同學們，讓我們去幫助別人吧！因為“贈人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！

助人為樂作文9

　　我的爸爸個子不高，四十多歲，頭上已經有幾絲白發了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。

　　我的`爸爸最喜歡助人為樂。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動，爸爸知道了，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上。回來時，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣。爸爸回到家，我對爸爸說：“我也要向您一樣助人為樂！”

　　爸爸還是我家的開心果。有一次，我不開心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，還給我鞠了一躬，見我還是不開心，于是把我抱起來撓了撓我的肚子，我禁不住癢，放出聲笑了起來，爸爸見我笑了，臉上也露出了笑容。

　　這就是我的爸爸，一個喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。

助人為樂作文10

　　我的同桌黃笑長著炯炯有神的`大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶，她就會把筆借他；有同學沒帶書，她就會把書借給她，然后自己和我一起看。

　　記得有一次在做數學作業時，我的自動筆芯沒有了。這時，我忽然看見黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來，因為下課的時候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會借，反倒會被她笑話。

　　正當我在犯愁時，黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里，一個字也不寫，就來問我怎么會事。我沒好氣地說：“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知，她二話不說，立即拿了筆芯給我。我啞口無言，臉刷地一下紅了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

　　黃笑就是這么一個助人為樂的人。

助人為樂作文11

　　今天上午，哥哥要我陪他出去溜達，我就去了，他走在路上，在學校旁邊的道路上，竟臥著一個乞丐，那個乞丐滿臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模樣啊，只見哥哥走上前去，對那位老爺爺說：“爺爺，你是不是餓了。”那位爺爺點點頭說：“孩子，行行好吧，我已經三天沒吃東西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市場，哥哥買了兩塊錢饃，又買了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰知老爺爺卻只吃了一個饃，把湯喝剩下的提走了，哥哥說：“多好的`父母啊。”我不解的問，為什么，哥哥說：“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”

　　俗話說得好，助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產主義世界觀的體現。

　　助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標志、路見不平，拔刀相助。

　　讓我們做一個助人為樂的好孩子。

助人為樂作文12

　　今天，我做了一件有意義的事。

　　下午，我寫完午后作業，見還沒有上課，就想到操場上活動活動。在去的路上，看見一位小姑娘摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點摔倒，{緊張的}。于是我問：“你是幾班的？”小姑娘用手捂著下巴，眼里噙著淚水說：“我是一年級一班的。”一一班離著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的'血，然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎么回事？”我把事情的經過詳細的講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊。”這時，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。

　　回到班我向同學們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”

　　助人為樂，使我快樂!

助人為樂作文13

　　“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿意的答案。我在那個陽光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個滿步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。

　　那一天中午，參加完學校組織的春游,自己獨自一人走在回家的路上。走到一個十字路口，見亮的是紅燈停下腳步，里哼著不知名的小調來打發這段無聊的時光。“小同學，以幫我一個忙嗎?”一個蒼老的聲音傳入我的`耳朵，斷了我的小調。“請問------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點懝或。“是的，請問你可以扶我過一下馬路嗎?”老爺爺帶著請求的語氣問我。我看了看已經轉成綠燈的路口，“好的。”說著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對面,紅燈便亮了。“謝謝你啊!小同學。”老爺爺十分感激地說。“不用謝!這是我該做的啊!”說完，我露出了燦爛的微笑。

　　那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸福”就是在別人需要幫助時，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸福”!

助人為樂作文14

　　一天，小明和小剛正在踢足球，看見了一位和藹可親的老奶奶，正推著一輛小推車，推車里有許多胡蘿卜，老奶奶推著推著，突然，在不遠處的山坡上出現了一堆小石子。小推車從石子上壓過去，發出“咯咯咯——咯咯咯——”的`響聲，只見許多胡蘿卜從車上掉了下來，小明和小剛看見了，他們想：去不去幫老奶奶撿蘿卜呢？小明想了想：還是去幫老奶奶撿胡蘿卜吧！于是，小明飛快地跑過去幫老奶奶把胡蘿卜撿到推車上。小剛看到小明都去幫助老奶奶，小剛也跑了過去，到了老奶奶的家，老奶奶非常感謝他們。他們今天真開心啊！

助人為樂作文15

　　只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的藍天。——題記。一天下午，風云突變，原先晴朗的`天空下起大雨了。“叮零……”放學了，小強撐著雨傘回家，走著走著，突然，她看兩位小同學在屋檐下躲雨，小強想，小同學體質差，如果被淋濕了，就會生病的。于是，她跑過去，誠心誠意的說：“小朋友，我送你們回家好不好”。他們簡直不敢相信這是真的，都以為小強在詐他，可他們看到小強真誠的面容，放心了，便馬上躲到小強的傘下，小強為了不讓小同學淋到雨，就盡量地將雨傘移到小同學那兒，小同學一點也沒淋到，可小強卻被淋成了“落湯雞”，小同學回到家，倚在門前，向她揮手告別……第二天，小強感冒了，小強真是一位助人為樂的好同學！

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