【精品】助人為樂(lè)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的助人為樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)作文1

　　昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫(kù)游泳。

　　水可深了，望不見(jiàn)底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來(lái)是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上�？梢韵滤�了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來(lái)游去。這時(shí)候，我好像聽(tīng)到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過(guò)去，問(wèn)她怎么回事。

　　她說(shuō)她想跟蹤我，結(jié)果不小心救生圈卻跑了。“沒(méi)關(guān)系，你拉著我的救生圈，我來(lái)幫你�！蔽�?jiàn)^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見(jiàn)了，向我豎起大拇指，夸我是個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子。我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。

助人為樂(lè)作文2

　　今天中午做操的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)蹲在地上，周圍掉了一些水彩筆，我馬上明白是她的'水彩筆掉在地上了，我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)了聲“不用謝！”但心里美滋滋的，特別高興！

助人為樂(lè)作文3

　　昨天，媽媽送我上課時(shí)，遇到了我的老師。她們倆就說(shuō)話，我在旁邊聽(tīng)著。

　　這個(gè)時(shí)候從我身后走來(lái)一位老奶奶。她小心翼翼的推著一輛小寶寶坐的.小推車，但是里面可不是小寶寶，車上裝著好多的紙箱和瓶子。到我身邊時(shí)紙箱和瓶子突然掉到了地上，翻車了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來(lái)，可是我猶豫了兩秒鐘。我在想，我應(yīng)該幫幫老人家。可是我有點(diǎn)害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。

　　我緊走兩步，抓住了紙箱，往上用力。沒(méi)想到老奶奶說(shuō)：“這東西太臟了，讓我自己弄吧！”我一時(shí)間不知道要說(shuō)什么。就啥也不說(shuō)只幫著她整理廢品。

　　等把東西整理完，老奶奶走了，我覺(jué)得自己很開(kāi)心。這就叫助人為樂(lè)。是不用擔(dān)心什么害羞的呢！

助人為樂(lè)作文4

　　助人為樂(lè)星期一上午第三節(jié)課。老師講完課后讓我們寫作業(yè)。我看到謝欣欣很著急，我問(wèn)：“謝欣欣你怎么了？”謝欣欣回答道：“我的筆丟了�！蔽艺f(shuō)：“那我借給你吧�！庇谑俏揖桶咽种械墓P借給了謝欣欣。接著我去拿我的備用筆，我打開(kāi)文具盒一看，哎呀，怎么沒(méi)有筆了。我靜下心想一想，記得明明裝了5枝筆，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？這可怎么辦呀，正當(dāng)我陷入著急的'時(shí)候，無(wú)意中一翻書包，原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)把文具盒關(guān)緊，筆呀，掉進(jìn)書包里了。下午，我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒，謝欣欣正好買了幾枝筆，她二話沒(méi)說(shuō)就借了我一枝。是呀，幫助別人，自己也會(huì)得到別人的幫助。

助人為樂(lè)作文5

　　我的媽媽非常愛(ài)幫助人。

　　記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機(jī)停下車。噢，原來(lái)有一位老奶奶要上車，媽媽見(jiàn)了，趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！眿寢屝χ�說(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。”

　　還有一次，媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱，就對(duì)他說(shuō)；“我?guī)湍惆伞！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說(shuō)：“不用謝�！�

　　還有一次，媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，就上前去對(duì)她說(shuō)：“我扶你過(guò)馬路吧�！蹦俏焕夏棠谈吲d的'說(shuō)：“謝謝你，年輕人。”媽媽說(shuō)：“不用謝�！�

　　媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

　　我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)樂(lè)于助人的媽媽。

助人為樂(lè)作文6

　　有一天下著雨，我和媽媽去買東西，回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽為什么要把家里的.衣服和生活用品都要拿到鄉(xiāng)下去送給那些窮人，媽媽說(shuō)這叫助人為樂(lè)。我不理解認(rèn)為這是大手大腳，是揮霍……。正抬著杠呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊咚得一聲響，是位老奶奶騎著自行車被汽車撞倒了，我把傘一扔，飛快得跑過(guò)去和媽媽一起把老奶奶扶起來(lái)。然后又一邊用手臂擋著不讓車行駛，一邊飛快得跑到馬路中間把甩掉的鞋子拿回來(lái)替老奶奶穿上。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，不是太嚴(yán)重，汽車司機(jī)帶老奶奶看病去了，我們也就放心的回了。這時(shí)候媽媽問(wèn)我：“助人為樂(lè)，你快樂(lè)嗎孩子？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……”。

助人為樂(lè)作文7

　　在一個(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì)兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機(jī)靈的小兔發(fā)現(xiàn)一片蘑菇叢，想出了一個(gè)辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái)，時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，看見(jiàn)蜜蜂在大雨中艱難的'行走便迎上去說(shuō)：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來(lái)躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐�！�

　　小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔把自己濕透的衣服晾在門外的樹(shù)枝上，太陽(yáng)公公笑著豎起大拇指說(shuō)：“你真是一只助人為樂(lè)的小兔�！甭�(tīng)了太陽(yáng)公公的贊賞，小兔真正體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正含意。

助人為樂(lè)作文8

　　最近發(fā)生的一件助人為樂(lè)的'事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀察室，護(hù)士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來(lái)了一個(gè)護(hù)士，說(shuō)爸爸可以出觀察室了。“媽媽不在�！蔽艺�想著，護(hù)士又說(shuō)爸爸不能動(dòng)，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的兩位奶奶二話沒(méi)說(shuō)，就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來(lái)。護(hù)士說(shuō)要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。

　　老奶奶這種助人為樂(lè)的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

　　如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更美好！

助人為樂(lè)作文9

　　今天下雨了，有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都從教室出來(lái)了，走到學(xué)校門口，明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去，一個(gè)扶起同學(xué)，一個(gè)幫忙撿回了雨傘。那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后，對(duì)他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說(shuō)不用謝，互相幫忙，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

助人為樂(lè)作文10

　　一天晚上，欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說(shuō)：“媽媽吃藥啦�！眿寢屨f(shuō)：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡覺(jué)吧明天還要上學(xué)呢。”

　　第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的作業(yè)發(fā)了下去老師看見(jiàn)了說(shuō)：“欣欣可真是一個(gè)懂事好學(xué)生。”

　　放學(xué)了天上下起了大雨，欣欣看見(jiàn)小軍沒(méi)帶傘欣欣連忙走到小軍旁對(duì)小軍說(shuō)：“離車站還有距離，咱們一起走吧�！毙≤娬f(shuō)：“好，謝謝你�！毙佬篮托≤娮吡撕靡粫�(huì)兒才走到車站。上了車。

　　車上上來(lái)一位老爺爺。欣欣站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺您坐�！睜敔斦f(shuō)：“你可真是一個(gè)懂事的好孩子。”欣欣說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.。”

　　我們一定要向欣欣學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”

助人為樂(lè)作文11

　　十月一日是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去逛街，我們走著走著，我就看到一位老爺爺準(zhǔn)備過(guò)馬路。我想上前幫助他，我我問(wèn)媽媽：我可以幫助老爺爺過(guò)馬路嗎？媽媽說(shuō):可以啊，我就上前給老爺爺說(shuō)，我扶你過(guò)馬路吧。現(xiàn)在剛好是綠燈，正準(zhǔn)備過(guò)的馬路的`時(shí)候，突然綠燈變成紅燈啦。我們又在哪等了一分鐘，紅燈變成綠燈，我就扶著老爺爺慢慢的走了過(guò)去，到馬路對(duì)面的時(shí)候又變成紅燈啦。我在哪里等一會(huì)，我正要走的時(shí)侯，老爺爺對(duì)我說(shuō)，謝謝你啊小朋友。我說(shuō)不用客氣，和老爺爺再見(jiàn)以后我就去找媽媽啦，這個(gè)下午我心情格外的好，以后見(jiàn)到這種事情我還會(huì)幫助別人的。

助人為樂(lè)作文12

　　下雨了,小烏龜和小白兔沒(méi)有帶雨傘。小白兔說(shuō)：“小烏龜，咱們?nèi)フ胰~子來(lái)遮雨吧！”小烏龜說(shuō)：“上哪兒去找葉子呢？”雨越下越大，它們找來(lái)找去也沒(méi)找到葉子。

　　這可怎么辦呢？忽然，小烏龜把自己的殼脫了下來(lái)，又從路旁找了一根樹(shù)枝裝在烏龜殼上，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，咱倆就用這個(gè)當(dāng)傘吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，這下可不用淋雨了�！毙�烏龜說(shuō)：“不用謝，咱們一起回家吧！”于是，它們高高興興地回家了。

助人為樂(lè)作文13

　　一天，丁丁剛走到一個(gè)坑前，停下了腳步，忽然，他看見(jiàn)一位老爺爺正慢慢地朝坑走來(lái)，丁丁拼命喊：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”他見(jiàn)老爺爺沒(méi)有反應(yīng)，仍然繼續(xù)往前走，丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人，眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了，在這千鈞一發(fā)之際，丁丁迅速跳進(jìn)坑里，彎下腰，用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過(guò)去。

　　看著老爺爺平安的.過(guò)了坑，丁丁回過(guò)頭開(kāi)心的笑了。

助人為樂(lè)作文14

　　下雨了，明明撐著雨傘，背著書包，高高興興地走在上學(xué)的路上。

　　忽然，他看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，用手拿著書本頂著頭急急忙忙跑去上學(xué)，因?yàn)樾〉艿軟](méi)有帶傘。明明親切地說(shuō)：“小弟弟，我和你一起用這把傘吧！”

　　小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”

　　他們一起走著走著就到了學(xué)校。

助人為樂(lè)作文15

　　“助人為樂(lè)”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有沒(méi)有親自體驗(yàn)一下，原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，很開(kāi)心。

　　在家里，我?guī)椭鷭寢屜赐耄�在洗碗時(shí)，我很浪費(fèi)洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費(fèi)，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了，媽媽反而也幫助了我，我很開(kāi)心。

　　在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的季節(jié)，我姨夫把玉米從地里拉回來(lái)，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過(guò)，幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心，因?yàn)橐桃滩粌H表?yè)P(yáng)了我，還把剝玉米的`秘訣告訴了我。

　　我終于知道“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意義了。