【熱門】助人的作文600字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的助人的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人的作文600字 篇1

　　我們班每個人的閃亮點都有很多，如：王昱恒的學習成績好；馮鋮凱的體育成績好；方睿的書法好……而我也有一個最閃亮的優點——樂于助人。

　　我幫助的人可多了。記得有一天，我們的家庭作業特別多，我因為想早點回家做作業，也顧不上什么書本放得整不整齊，而是一股腦的塞進去。正當我整理好書包要去排隊時，韓天龍輕聲地問道：“竺奇輝，能教我一道數學題目嗎？”說完，給我瞧了瞧那道數學題。我想：“雖然我很想教韓天龍，但今天的作業實在太多了。平時我做這么多的作業也要做到至少8點鐘，加上這道數學題實在有太多的步驟了，教完就要到4點半了……”韓天龍看我遲遲不能做出決定，就說：“我知道，你沒有時間，我還是去問別人吧。”韓天龍正想走，不知是否是我的良心驅使，我叫住了韓天龍，耐心地教完了那道數學題。韓天龍十分感激我。

　　后來有一天，老師規定寫作文，我想：“糟了，我今天忘記帶文稿紙了，老師說過，不寫在文稿紙上的作文，全部作廢。這可怎么辦啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻，臉上就像發了燒，滿臉通紅，大滴大滴的汗水從我的臉上流了下來。韓天龍好像知道我沒有文稿紙，二話不說，毫不猶豫地從他那所剩無幾的文稿紙上撕了一張下來，接著，放在了我的課桌上。我抬頭望了望他，本想表示感激，可由于時間緊迫，我只能先做作文。下課后，我對韓天龍連道了幾聲謝謝，韓天龍只是微微一笑，說：“你沒聽說過那句話嗎？好人有好報，經過我的鑒定，你絕對是個好人！”這次之后，我和韓天龍成了密不可分。形影不離的好朋友，簡稱“死黨”。

　　是啊，好人有好報，樂于助人的品質不但使我得到了別人的幫助。回報，還獲得了珍貴的友情。

助人的作文600字 篇2

　　在上學的路上，我不由得放慢了騎自行車的速度。

　　前面的.人引起了我的注意。她，個子不高，留著短發，穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時，路上一個人也沒有，她正推著自行車一步步地向學校走去。這是怎么回事呢？這時，我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了，這才明白過來。我看了一下表，現在離上課還有二十分鐘，怎么辦？是幫他還是不幫？我的心里好矛盾。幫她吧，可是時間太緊張了，恐怕會遲到的；不幫她吧，又感到自己有一種虛偽感，會使我的良心不安。更何況，我知道她和我在同一所學校上學呢！怎么辦呢？這時，我想起了書中的一句話：“創造和奉獻能夠使我們體會到幫助別人的歡樂，使人快樂，使人高尚。”書中的話說得多好啊，今天我也做奉獻，體會體會幫助別人的快樂，我于是便暗暗地下了決心。

　　我走上前去，主動地與她打招呼：“喂，我來幫你吧!” 她聽后怔了一下，感到有些意外。后來也許是因為怕拖累我遲到，笑著說：“不用了，謝謝！”聽了這句話，我心涼了半截，想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導聲：“別人遭遇困境需要幫助時，應該心血去幫助別人！”我又鼓起勇氣對她說：“沒關系的，或許我們還不遲到呢！”她好像被我的堅持打動了，就欣然答應了我。我們兩個相視而笑。

　　就這樣，我載著她（她把自行車放在了別村），兩個人有說有笑地到了學校。當我剛踏進教室時，上課鈴就響了。哈哈，真是天助我也，剛才真是有驚無險啊！

　　從那以后，每當在學校里見到她后，她總是對我揮揮手，或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來，她是在感謝我，雖然沒有說什么話。這時，我也會向她笑一笑或者是揮一揮手，我想表達的意思是：不用客氣！此時 ，我的心里樂滋滋的，因為我全運會到了幫助別人的快樂，并且還懂得了：雖然幫助別人看似生活中的小事，但是卻體現著一個人的素質和品格。今后，我還要多幫助別人的！

助人的作文600字 篇3

　　小狗正在農場上快樂的放風箏。他放風箏技術很不錯，一會兒放松線，一會兒又拉緊線，風箏在空中平穩地飛著。突然一陣大風吹來，把風箏連同線一起從小狗手中吹走了，吹到了附近的一條小河里。可是小狗不會游泳，他急得傷心的哭了起來。心中暗自責怪風娃娃太調皮了。

　　小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽到了。小鴨子問：“小狗你哭什么呀？需要我幫忙嗎？”小狗抽泣著回答說：“我的風箏掉進了小河里。小鴨子眼睛一亮，眉毛一揚，心想：游泳可是我的強項，我可以幫他呀，他想到這兒就安慰了小狗一會兒，并讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風箏，小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發嘍，小馬便逐漸加速，又慢慢地減慢下來，小河到了，小鴨子“撲通”一聲，從小馬背上直接跳進了河里，他可真是個游泳健將，只見她兩腳蹭蹭的劃水加上水速本來就很快，就這樣他神速前進，可是突然前面有瀑布。好在遠遠地小鴨就看見前面斷了路，他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑，幸好瀑布旁還有斜坡，小馬馱著小鴨子往下跑去，他們又走了一段，終于看到了一個大大的風箏，小馬狂奔起來，終于趕到了風箏前面，他把小鴨放下來，風箏正好經過，小鴨又跳下水飛速前進，終于叼住了風箏，他游上岸讓小馬馱著風箏。

　　最后他們回到了農場，把風箏還給了小狗，小鴨還開了個玩笑，風箏味道不錯，如果我沒東西吃的話，風箏就得犧牲一下啦，惹得大家哈哈大笑起來，小狗也破涕為笑，他擁抱著小鴨說：“小鴨，謝謝你！你真樂于助人”。

【助人的作文600字】相關文章：

助人作文07-23

助人的作文12-27

助人作文：助人為樂05-29

助人作文：助人就是助己04-25

助人的快樂作文精選03-13

勤儉助人作文02-28

助人是快樂的作文04-06

關于助人作文02-25

助人報恩作文08-06

作文助人是快樂的10-22