【精選】助人作文400字合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的助人作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文400字 篇1
開始補課了。老師來了，并帶進了一位新朋友。名叫蕭紅紅，小名蕭蕭，修長的眉毛下，閃動著一雙水晶明亮而又純潔的大眼睛。
老師安排她坐我旁邊。我友好地生出了手，“你好，我叫陳琳，希望我們能成為忘年交"蕭紅紅也生出了手，“你好”
老師出了幾道數學題，是畫統計表，以及幾道口算題。口算的我三窩除二就搞定了。
開始畫統計圖了，這道題很明顯是要尺子的。可是我把文具盒翻了個底朝天1，還是不見“尺子小姐"的身影。只好向左鄰右舍的借尺子，由于蕭紅紅第一次到，所以，沒想她借。但大家都只帶一把。這時候，突然，有人捅了捅我，我扭頭一看——蕭紅紅。
她問我怎么了，我把事情重頭到尾，一五一十的說了一遍，包括為色么不向她借的事情都向他說了一遍。
他低頭不語，接著就是"咔嚓”的一聲，我循聲望去，蕭紅紅把尺子分成了兩份，一份給了我，我感謝的接過，激動地所不出話來。
這就是我一個愛助人為樂的朋友。
助人作文400字 篇2
老師時常教導我們要樂于助人，樂于助人是中華民族的一種美德。
端午節的前一天，下課后，小玲一個人背著書包回家，正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市，地鐵上都是人來人往的人們，有的人提著大包小包的，趕著回家過節，有的人焦慮等著車來，有的人拿著手機玩游戲，有的人看著手表好像很趕時間，有的人說說笑笑的，結伴而行。
在小玲面前有一位大哥哥，手扶著拐杖，站在站臺上了已經等過了十輛列車，還沒趕上地鐵，真的太多人了，大家都趕著回家過節。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著一個牌子，原來他是一名殘疾人士。小玲想到老師的說過的話，要樂于幫助人，別人快樂，我們也快樂，做一個為社會有貢獻的好孩子。忽然又來了一輛列車，大家都急急匆匆地往車內擠，這位大哥哥又被擠出了車門外，小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著這位哥哥幫他擠進地鐵內，列車開走的那一刻，小玲看到這位哥哥轉回頭對著車窗外他們笑了笑，小玲雖然還沒擠上地鐵，但是很開心，在地鐵內做了一件好事。回到家里，爸爸媽媽都夸獎小玲做的不錯，是一個樂于助人的好孩子。
從這件事來看，我們懂得了，做一個樂于助人的好孩子。我們應該向小玲他們學習，幫助別人，如幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
助人作文400字 篇3
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我幫他照顧一下他的兩只倉鼠。
我一向是個熱心腸的人，便滿口答應了，三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養過鴨子，我想倉鼠和鴨子都長毛，它們的習性應該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的，爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了。可不一會兒，它卻一動不動了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來，我捏住鼻子朝籠子里看，原來是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網查唄！”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對啊！”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉鼠啊，一定要堅持住，我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉鼠抵抗力比鴨子強，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本是看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興，真誠的對我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
助人作文400字 篇4
老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助”。每當我遇到困難，不知該如何解決時，我的同學或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難，于是，我下定決心找機會幫助別人。
終于有一天，我完成了我的心愿。這是一個星期天，好朋友麻哲浩來找我玩兒，他可是我最要好的朋友，我見他來了，便激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他的鼻子紅紅的，就問他：“你的鼻子咋了，紅得像想流鼻血似的，沒事吧！”“沒事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會兒，麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血，而且越流越多，他被嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法，立即叫他把頭仰起，緊握拳頭把胳膊舉起，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭擰開，用手接水，向他的額頭輕輕地拍去，這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子，拍了一段時間后，我在茶幾上拿了張餐巾紙，把麻哲浩臉周圍的水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血。麻哲浩激動地拉著我的手，說：“呂博洋，你真夠朋友。”聽了這句話，我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。
我幫助了一個需要幫助的朋友，做了件有意義的事，我是快樂的。
助人作文400字 篇5
我的外公愛助人為樂，他住的村子里沒有不認識他的人。
有一天，外公出去辦事。因為走的急，早飯也沒來得及吃，就隨手拿了兩個饅頭走了。在路上，外公看見了一個婦女抱著一個孩子，身邊還跟著一個五六歲的孩子，他們走得滿頭大汗，孩子們還在哭鬧著叫“餓”。外公見了，走上前去把早上帶的饅頭送給了孩子。
外公總是熱心為大家服務。一天，在回家的`路上，外公看到了路邊的電線桿斜了。電線桿雖小，卻對村子起著舉足輕重的作用。外公連忙回家拿來了木棍、繩子、鐵鍬和錘子，來到了斜著的電線桿旁，忙了好半天，終于把這根電線桿拉正了。外公自己卻臟得像個泥人一樣。
還有一次，外公在路上看見了村口有一個捐款箱，原來是在舉行捐款活動。外公了解到山里的孩子因沒錢，不但不能上學，而且生活十分貧苦。外公二話不說，跑到家里拿出自己的所有積蓄，投進了捐款箱。雖然只有1000塊錢，但卻是外公花了一年的時間積下來的。外公平時很節省，他的衣服從來都是補了又補。別人問外公是否捐這么多，要不要再考慮一下，外公堅定地搖了搖頭。
外公做的好事還多著呢！只要外公能做到的，不管是認識還是不認識的，外公都會去幫他們的。我的外公，是村里公認的活雷鋒
助人作文400字 篇6
星期六，媽媽出差去了，臨走前交給了我一個任務，就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區的小朋友。我滿臉疑惑：舊衣服還會有人穿？我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過去了。
過了幾天，我帶著心愛的小天才電話手表去上學。快上課了，我飛快地往數學辦公室交作業，又飛快地回教室。到了教室，突然發現我的小天才手表不見了，我在書包和桌洞里找一找，結果沒有。我想可能是在路上因為跑得太快，掉了出去吧。還好這節是美術課，已經上課快十分鐘了，我在書包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚，心想：這個小天才手表800元呢，丟了多可惜啊！回到家后媽媽一定會批評我的。
終于下課鈴響了，我去找王小丫，我們是電話好友，可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個電話，有人接了，原來手表真的掉了，而且被人撿到了。拾到的人說，手表在校長辦公室，我們很快找回了手表。此時我感覺到，遇到困難的時候，有人幫你是很幸福的。
當天晚上，媽媽回來了，說手機上有一條短信，是貧困山區的阿姨發來的，非常感謝我們寄去的衣物，我也體會到了樂于助人的感覺——很幸福。
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