別人的幫助作文

時間：2022-04-09 10:34:30 助人我要投稿

【推薦】別人的幫助作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的別人的幫助作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】別人的幫助作文四篇

別人的幫助作文篇1

　　星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯后一看，媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生，我靈機一動，心想：今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧？

　　我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉桶，只要把拖把放在轉桶里轉幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個轉桶真神奇啊！拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個不停，費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈，雖然覺得有點累，但是幫媽媽做了一件家務活，心里別提有多高興啦！

　　等到晚上媽媽下班回來了，看到家里又整齊又干凈，說：“孩子，你長大了！”

別人的幫助作文篇2

　　我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

　　那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊!”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

　　從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

　　互相幫助，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大集體!

　　我和同學們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，

　　所以我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

　　有一回，數(shù)學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事?我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

　　還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，后來發(fā)獎品，我站最后，結果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我，我聽后正準被往回走，這時王俊杰把

　　獎品給了我，我十分感動。

　　正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助，團結友愛的

　　精神，才構成我們六五班這個大集體!

別人的'幫助作文篇3

　　昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發(fā)，我興奮極了。我們下車之后，我以為到了，可是叔叔說，下面的路要自己走。我們開始下山溝，山里下雪了，地面上都是厚厚的積雪，走了很久，大家鞋和褲子上都是泥和雪，我們終于到了土雞場。養(yǎng)雞的大媽出來迎接我們，聽爸爸說她有一個重病的孩子，她自己養(yǎng)了很多雞，但是由于各種原因賣不出去，我們就是來買些土雞幫助她的。

　　大公雞真厲害，各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的時候，大公雞總是能躲開，爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁，才抓住了幾只，狼狽極了。養(yǎng)雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了，她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人，快樂自己！”