幫助別人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的幫助別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人作文1
今天，陽光燦爛，太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上，東望望，西瞧瞧。車到站了，門一開，我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高興。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是，我走上前問：“小朋友，你怎么了？”從小女孩口中，我得知她和媽媽走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天來，問起她媽媽的手機(jī)號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔，并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī)，告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置，請她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽！媽媽！”忽然，小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了！”“這是我應(yīng)該做的。”我看到小女孩平安地回家了，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高興啊
幫助別人作文2
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。
這時，路過的小剛看到了，急忙跑過去說：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了。”小弟弟說：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了。”小剛慢慢地把小弟弟扶了起來，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說：“別哭，沒事的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”說著，小剛攙著小弟弟來到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“沒事的，只是擦破了點皮，沒事的。”小弟弟高興地說：“謝謝你，哥哥。”小剛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這個課間，小剛雖然沒有去玩，但是他覺得幫助別人比玩更開心！因為幫助別人是一張快樂！
幫助別人作文3
有一次我和爸爸媽媽去游樂園，在那里我做了讓我到現(xiàn)在想起來感到非常高興的一件事兒。
那天，我剛到游樂園，就看到了好多小朋友爬那個很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的隊伍，我正在攀爬的時候，突然有一個小妹妹爬在了城堡的中間嚇的哭了起來，當(dāng)時哭的很厲害，我趕緊勸小妹妹別哭，你像哥哥我這樣，腳一蹬就下去了，可是我這么哄她，還是哭得很厲害不感下來，可是叔叔阿姨他們在下面干著急一點辦法也沒有，后來我只好一只手抓住繩子的一頭，另一只手抱著小妹妹下來了，當(dāng)時有好多人都在為我鼓掌呢！由于我們兩個人太重，下的時候又太快，我的手竟然被繩子磨出血了，雖然手很疼，但是我心里還是感到很高興的，因為我?guī)椭藙e人，做了讓我非常難忘的一件有意義的事兒！
幫助別人作文4
下課了，同學(xué)們到操場上玩，操場上很熱鬧，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。
六月天孩兒臉——說變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場上的人就像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室。我也像其他人一樣沖進(jìn)教室。突然我聽到“啊”的一聲，回頭一看，有一個同學(xué)被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見血從他的膝蓋流了出來，表情顯得很痛苦，說不出話來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，快流下來了。“我扶你到醫(yī)務(wù)室？”他點了點頭。我們慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。看到醫(yī)生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開了。
幫助別人真是一件快樂得事情。
幫助別人作文5
一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車水馬龍，有吉普車，有公交車，還有小轎車……
這時，小明發(fā)現(xiàn)了一位盲人爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖，小心翼翼的走著。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎么辦？小明連忙跑過去扶住老爺爺?shù)氖郑陌牙蠣敔斔偷今R路的對面。老爺爺感激地說：“謝謝你，你真是一位助人為樂的好孩子。”旁邊的路人看到了都對小明豎起了大拇指。
通過這件事，小明明白了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”我也要想小明學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好孩子。
幫助別人作文6
那是一個烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛采完茶葉回來。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認(rèn)識她們，給她們遞茶水會不會很冒昧啊？我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因為我覺得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽老奶奶在議論說:“這個孩子真聽話，而且心眼又好，真是個好孩子。”我高興得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的'話：幫助別人，快樂自己。
幫助別人作文7
一天，雪花在天上漫天飛舞，外面可真是一個美麗的銀白世界。小熊高高興興地出來玩雪。它東看看、西瞧瞧，這么漂亮的雪，為什么不堆個可愛的小雪人呢？說干就干，不一會兒，一個可愛的小雪人出生了。
紅紅的小嘴，黑黑的眼睛，頭上還戴著一頂紅色的小帽子，真是太可愛了。小熊越看越喜歡小雪人，可是，過了一會兒，小雪人哭了起來，全身都在流汗，小熊急壞了。它想，一定是感冒了。小熊急忙回家拿感冒藥喂給小雪人吃。可小雪人還是流汗，而且都要暈倒了。
小熊非常著急，上看下看，左瞧右瞧，“噢，原來小雪人不喜歡太陽公公溫暖的陽光啊！”怎么辦呢？小熊想來想去終于想出了一個好主意：“對，把它搬到冰箱里，小雪人一定會喜歡那兒的。”
小熊費了九牛二虎之力，終于把小雪人搬到冰箱里。小雪人還真喜歡那里，整整過了一個炎熱的夏天都沒有融化，現(xiàn)在還在那里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢！看著可愛的小雪人，小熊心里比吃了蜜還甜呢！
幫助別人作文8
有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點也不快樂。
史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。
陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學(xué)，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。
幫助別人作文9
當(dāng)你幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，有時可能只是你的舉手之勞，卻包含著你的愛心。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
記得一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路邊哭，我急忙走過去，問：“小妹妹，你為什么在這哭呀？”“我想回家。”小妹妹邊哭邊說，“但我不知道往哪個方向走。”我安慰：“小妹妹，別傷心，告訴哥哥你家住在哪里，哥哥送你回家。小妹妹說：“我家在中山街6號。”我心想：這么遠(yuǎn)的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪費很多時間，我還等著回家看動畫片呢！可又想起媽媽的話：做好事，幫幫別人，快樂自己，何樂而不為呢？想到這里，我便對小妹妹說；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕為笑，說：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”說著，我牽著小妹妹的手，向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的開心樣，我心里美滋滋的，像喝了蜜似的。
其實，幫助別人，等于幫助自己。也許，這就是我快樂的原因吧！
幫助別人作文10
"我們每個人的一生都離不開千千萬萬人的幫助。也許沒有人直接捐錢給你，也許你沒有享受到他人直接提供的服務(wù)，但我們的日常生活的確離不開他人。畢竟，社會體系本就是由眾人的力量推動的。"
我有一對鄰居，在一層居住，從不與人交往，其他鄰居見面時都禮 節(jié)性打招呼，唯獨這對老夫妻獨來獨往，做鄰居五年沒和鄰居們說過一句話，包括每年除夕12點響爆竹時，大家熱熱鬧鬧地 在單元門外有說有笑，這對老人站在一旁不茍言笑，眾鄰居詫異，久而久之大家也習(xí)慣了。有一次，我抱著試試看的心態(tài)想打破這種沉悶，去和老夫妻借一個家用工具，老頭斬釘截鐵地說："我們不想麻煩別人，但 也不想幫助別人。"
幫助別人作文11
哈！今天真高興，想知道為什么嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時間，我們教室來了一位老爺爺，見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎么可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶里翻找起來，結(jié)果一個，二個，三個……收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終于，有個響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地沖他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子，我心里美滋滋
幫助別人作文12
在數(shù)學(xué)課上，老師教我們做解決問題。小明抄好了題，列好了算式，一不小心把數(shù)字寫錯了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不見了！他東找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。小紅見了，問：“小明，你怎么啦？這么著急？”小明說：“我的橡皮不見了，數(shù)字寫錯了，還要交作業(yè)呢！”小紅說：“沒關(guān)系，我借你。”小紅把橡皮給了小有，小明高興極了，說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“不用謝，一件小事而已。”
第二天，小明走到小紅面前說：“我為了答謝你的幫助，我送給你一顆你最喜歡吃的糖！”小紅高興地笑了，心想：“真是幫助別人，快樂了自己！”
幫助別人作文13
有一次，吃飯的時候，爸爸說讓我每個星期五，星期六晚上洗碗，我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活，我心里感到很快樂。
我還幫助過同學(xué)，給他（她）們用鉛筆，用橡皮，用卡紙。在別人摔倒的時候，我把他（她）們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴，我的小伙伴就會越來越多，能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的時候，爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背，幫媽媽按摩，給爸爸捏腳，爸爸媽媽都夸我是他（她）們的小棉襖。我心里熱乎乎的，覺得特別高興。
我相信，只要幫助過別人，別人也會幫助我，自己就會感到快樂。
常言說的好：花要葉扶，人要人幫；贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后，要幫助更多的人，交更多的朋友！
幫助別人作文14
在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵他們克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績。社會中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們，讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。
所以，從今天開始，我們要學(xué)會幫助別人，幫助每一個需要我們幫助的人。
幫助別人作文15
好人有好報，在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生！
記得有一次，我的同桌忘了帶尺子，正好趕上上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用，同桌很著急，他對我說：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說：“謝謝！”第二天，上美術(shù)課，我忘了帶彩筆，心里很焦急地想：怎么辦啊？沒帶彩筆就畫不成了。這時，同桌問我：“你怎么不畫？”我吞吞吐吐地說：“我沒帶彩筆。”他毫不猶豫地說：“我借給你！”然后就把彩筆放到我這！
還有一次，我前面的同學(xué)忘了帶鋼筆，跟我說：“我忘了帶鋼筆了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只帶了一支鋼筆，借給你了，我就沒了！”但我還是對她說：“給你！”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說：“這本書給你看！”
你幫助了別人，也會得到回報的，這就是好人有好報！
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