追求向往的作文
向往，往往被解釋為一種追求，但它卻包含了許多令追求向往的特質(zhì)。接下來小編為你帶來追求向往的作文，希望你喜歡。
篇一：追求向往的作文
我，向往過高而廣闊的藍天，卻未曾去追求它；我，向往過藍得發(fā)亮、卻深不可測的大海，卻從未去追求過它；我向往過遼闊的草原，向往過滿天的繁星，甚至向往過遙遠的另一星系――但我從未追求過它們。
現(xiàn)在，已經(jīng)很明顯：人的最初，是向往，不是追求。追求需要付出，向往則只是對另一種事物的偏好及感悟，只要心里擁有，就會感到滿足。追求而得不到，是一種失落；向往而得不到，只會更加迷戀。因此，當你失意時，不妨靜心想想，你是否已把向往轉(zhuǎn)變?yōu)樽非螅欠裰档媚愀淖儗λ男袨榛驅(qū)Σ摺．吘梗б獾奈⒚畈皇嵌虝哼^程；曾經(jīng)追求就不可能忘記。
……
誰無失意時？
當失意灰黑的.藤蔓攀上你心靈的窗口，吞噬著你充滿陽光的美麗心境，你豈能坐視不管？當它那墨黑的闊葉即將遮住你心底的最后一線光亮，你眼睜睜看著那活潑溫暖的光芒在你心中消逝，你怎么能忘記了剪刀在哪兒？
是向往，不是追求。向往永遠是春風，是夏蔭，是秋云，是冬陽；追求則可能由春花爛漫到料峭寒風，由夏日涼蔭變?yōu)轶@雷濺雨，由秋高氣爽變?yōu)榘倌镜蛄悖啥张栟D(zhuǎn)為寒風刺骨。
因此，在追求時請多一份考慮，向往時少一分猶豫。美景，自在眼前。
篇二：追求向往的作文
鳥兒向往擁有一雙羽毛豐滿的翅膀，能在無邊無際蔚藍的天空中自由自在地翱翔；小兔向往擁有兩條健壯有力的小腿，能活蹦亂跳地去拔蘿卜、采蘑菇；烏鴉向往擁有像百靈鳥那樣的歌喉，能在森林里放聲歌唱，博得大家的贊揚。從小我就有自己的向往和理想。當雛鳥展開羽毛初豐的翅膀，在蔚藍的天空中翱翔；當蒲公英張開自己毛茸茸的羽毛，去尋找自己的沃土。六年啊，漫長的六年，彈指一揮間，便從我茫然的眼神中飛走了。這六年，我一步步走向成熟，并更加堅定了自己的理想，對未來，對我的初中生活更加向往。
我的媽媽是一名白衣天使，她們的任務(wù)是救死扶傷，看著一位位病人在那些白衣天使的'悉心呵護下逐漸告別疾病，走向康復(fù)，我的心靈一次次被震撼，一次次被洗滌，一次次被熏陶。我小時候就一直向往能做一名救死扶傷的白衣天使，為病患解除痛苦，帶來康復(fù)。盼望著，盼望著，樹葉一次次變黃，又一次次變綠，又經(jīng)歷了幾個春秋，我長大了，離實現(xiàn)自己的夢想越來越近了。欣喜的是，我現(xiàn)在已經(jīng)能掌握輸液的步驟了，我感受到了莫大的歡喜。
我對自己的初中生活充滿了向往。初中的學(xué)習(xí)一定會更加緊張，考試也會增多，我不知道我能不能以一個平常的心態(tài)來對待初中的學(xué)習(xí)，但我有信心，升入初中后，我一定會更加努力，闖入前十名，考個好高中，以優(yōu)異的成績來回報我的老師和養(yǎng)育我的父母。
我一定要不懈努力，我相信，通過我的努力，我的理想和向往一定會變成現(xiàn)實的。加油！加油！加油！
篇三：向往的作文
每個人心中都有著自己的完美，每個人都在追求著完美。但是，真正的完美在這個世界上是不存在的，完美只是一種虛幻，一種精神，一種海市蜃樓。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這是詩人的感嘆。“不如意事常八九，可與人言無二三”，則只有百姓的無奈了。
實實在在存有的只是完整。完整是一種全面，一種立體，一種層次，一種豐富，是一種過程，一種由外到內(nèi)，由表及里，由淺入深，由粗至細，由知之不多到知之很多，由物質(zhì)到精神，由肉體到靈魂的過程。所謂完美只是一種初級階段的見聞見識，一種朦朦朧朧的特異，一種不太成熟的幼稚想法和天真爛漫的
童年向往。一味地追求完美，結(jié)果只能是失去完美，如同重難免會軟弱，求完美肯定會留遺憾。完美的終結(jié)就是希望的丟失，此時，你會感到完美并非真的完美無缺。
追求完整則不同。追求完整肯定能不斷地理解完整，能不斷地走向完整，在此過程中自然而然地也就獲得了完整。完整的終結(jié)是別無選擇，除了完整仍是完
整。將兩個小完整并成一個大完整，大完整稱為整合也許更為恰當。
追求和認知完整就是在生活中多層次地體驗丑惡和美麗，空洞和，幼稚和成熟，干癟和豐滿，虛偽和真誠，軟弱和強健，痛苦與歡樂，死亡和新生等等。
遇事如此，人更不例外，人的完整更為豐富，人的完整有著更深的內(nèi)涵。人的完整是動態(tài)的'，是起伏的，是曲曲折折的，人的完整是由無數(shù)個不完整組成的。理解和認知人的完整的最艱難之處在于認知人的不全，包容人的不足，寬待人的缺陷，接受人的遺憾，平靜人的軟弱，看到人的背后。完完整整認識人，完完整整思考人，完完整整對待人，完完整整做好人，這是對他人的厚愛，也是對自己的尊重。
不求完美，只求完整。如廣告所言，“不求局部精細，只在整體糾錯”。整體糾錯，是為了完整閱讀和完整理解，也是為了全身心的和。我思，我想，我做，我愛，我枯守，我遠行，我學(xué)習(xí)，我寫作，我流淚，我，我歡樂，我歌唱，我循入鄉(xiāng)村，我飛上藍天，我輕輕嘆息，我大聲呼喊，這些都不是為了完美，全是為了完整，為了不想有所失，有所缺，有所憾，有所悔，為了整體表現(xiàn)，為了全面奉獻。
追求和認知完整的過程永遠是一種勞累，一種艱難，一種曲折；但也永遠是一種，一種，一種。如同凡高筆下的朝圣者，窮其一生在艱難中跋
涉，悲傷而始終歡樂地上路了。悲傷是因為他要到的地方是這么遠，路又是這么長。歡樂則在于，在他眼中，天國之城在落日的光茫中燦爛輝煌。他將時而面對風雨和泥濘，時而仍有一路鮮花，一路陽光。
真的，雖如寄，朝圣疲倦，仍魂牽夢縈，一往情深，這也許就是精神家園里皈返過程中的認領(lǐng)，這也正是朝圣者的宿命。
我向往完美，但我更將追求完整，一種真正意義上的完整。
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