寫追求的記敘文作文
寫追求的記敘文作文1
我追求，我快樂。“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因為我有一雙夢想的翅膀。我努力地追求，因為我追求，所以我快樂!
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險峻的高山流下，一路走來，我從巖石的身旁掠過，我曾滋潤菌菌的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻。在我前進的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣瑤。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會感到快樂。
我是一片樹葉。我用一生執著地綠著，我想成就一個金色的夢。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對自己說“生命無悔”。于是，我在陽光下經受考驗，我在暴雨中堅強自己。當生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因為我知道，這是我回報大地母親關懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來新的生機和活力。
我是天空中的一片執著追求的云，我因追求而快樂……
我是沙漠里的一株執著追求的樹，我因追求而快樂……
我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個美麗的過程。無論成敗，我都會追求不已。因為我追求，所以我快樂!
寫追求的記敘文作文2
人生如路，路的盡頭是夢想，每個人都在自信、勇敢地向前方奔去，因為他們要追求那夢想。
我的那條路的盡頭寫著兩個大字——音樂。它是我奮斗的目標。然而，那條追夢之路，似乎不太平坦。
我愛音樂，我常驚異于人們可以將那呆板的文字進行不同語調的變幻，從而構成一首首動聽悅耳的歌曲。為了學好音樂，我報了樂器班(吉他)，看著簡簡單單的六根弦，我感到很輕松，但學著學著，我便感覺到了艱難和不易。
在學習“和弦”(一種彈琴模式)時，因為剛起步，所以只能練習初步的一個音調。左手死死地壓著尖細的琴弦，右手反復地上下移動，一連幾個小時，練習結束后，我想放下琴去歇會兒，結果發現左手手指因長時間壓弦，已經輕輕地粘在上面，拿開手時，就像在撕膠布，指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢，因為反復與琴摩擦，大拇指一側起了一個毒泡，而且微微犯紫色，一碰就痛，那時可真是痛苦呀!慢慢地，我開始學習一些難度高一點的歌了，但卻有了新的煩惱：換琴弦換不來，導致歌曲斷斷續續;我手指太粗，想彈一弦，連二弦也帶上了，想彈三、四弦，又碰到了五弦;還有我在唱歌時，總是高音上不去，低音又下不來;有時是彈得快，唱得慢，彈得慢，唱得又快了……一個個問題占據我的頭腦，使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子，得到老師的表揚時，我是很快樂的，就這樣，開心、痛苦、快樂、煩惱，構成了我的音樂生活。
盡管我的追夢之路坎坎坷坷，彎彎曲曲，伴隨著種種困難，但要我放棄是不可能的`!今后，我非但不會放棄，還要多加學習，刻苦練習，付出更多的努力。
有一首歌中唱道：“有夢想就會有奇----跡----”我也告訴大家，我也要用我的夢想，創造我的奇跡!
寫追求的記敘文作文3
所有的小孩都是向往快樂的天使，然而，我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長發了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發短信，一準沒好事”。以想轉為做，我立即做出了一項新的決定 ——不出臥室，在家休學。第二天我一覺就睡到了七點半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒事干也不行，得找點事做。”在屋里溜達來溜達去，最后，我急中生智，想先復習一下第一單元的字詞，說干咱就干。因為我媽總在我臥室門外面嘮叨個不停，所以寫了半天才寫完，終于寫完了，真舒服。得，王老師沒打來電話，老爹(爸)到親自打了過去，還讓我接電話，郁悶啊!不過，我還是如實的跟她說明了我想休學的原因，結果，還是被她話里的話給拒絕了，在悲憤欲絕時我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂嗎?我不要這樣的快樂，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂啊。”我在心里暗下決心，“你們不是說我是《快樂星球》迷嗎，現在，我這個“球迷”就要用《快樂星球》上的方法來尋找真正屬于我的快樂，我要做追求快樂的小孩�！�
在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂下，想出了一個天衣無縫，并三全齊美的好點子——發表文章。在寫文章的時候感覺很快樂，并且在文章中發泄了自己的情緒，發表的時候還練習了打字。
我的快樂終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
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