洋娃娃的作文精華【6篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的洋娃娃的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洋娃娃的作文 篇1

　　今年，我的小屋里又來了一位新成員，它是一個漂亮的洋娃娃，是舅舅買給我的新年禮物，我可喜歡她了！我把她視如寶貝，愛不釋手。

　　她的樣子可好看了。如拳頭大小的臉上長著一雙明亮幽黑的大眼睛，像黑葡萄似的鑲嵌其中。又黑又長的睫毛一動一動的，把眼睛襯托得格外漂亮。小巧的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒，可愛極了！金燦燦的頭發上梳著兩個高高的辮子，上面還系著兩個玫紅色的小花，整個人看上去俏皮可愛！她身穿玫紅色的紗裙，胸前點綴著三顆白寶石，看上去就像一位美麗可愛的小精靈。

　　看著她，我突然想到了一部動畫片，叫葉羅麗精靈夢，里面的每個人都有自己的小精靈，他們和精靈們一起并肩作戰，打敗邪惡力量，保衛地球。我多么希望我的`洋娃娃也能變成一個小精靈啊！看著看著，我便想入非非，腦海中閃現出很多畫面：我的洋娃娃真的變成了一個小精靈，她擁有神奇的魔法，無所不能。每天上學，我都帶著她，她總是安靜地躲在我的書包里，我們形影不離。當我遇到困難的時候，她會走出來幫我想辦法；當我傷心難過的時候，她會過來安慰我，逗我開心；當有人欺負我的時候，她會挺身而出，幫我教訓他們……我不由得傻笑起來，這時，媽媽拍了我一下，我突然回過神來，原來這一切都是想象出來的呀！

　　我喜歡我的洋娃娃，雖然她不能說話，但是她可以一直陪伴著我，安靜地聽我傾訴，讓我的心情變得愉快。

洋娃娃的作文 篇2

　　我有一個漂亮的洋娃娃，是媽媽送給我的兒童節禮物。

　　洋娃娃穿著一條小花裙，一頭金黃色的頭發，兩條麻花辮，還扎了兩個粉紅色的蝴蝶結，水靈靈的眼睛下有一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴讓這張臉看上去更加美麗。如果把它平放，它美麗的眼睛就會閉上，把它搖一搖，它就會唱起動聽的'歌來，每當我心情不好時，我就會搖一搖它，那動聽的音樂就會讓我感到心情好多了!

　　我可喜歡這個洋娃娃了!沒事的時候就檢查一下這里壞了沒有，那里壞了沒有，每個星期都為她洗一次裙子。我從來都不把洋娃娃給任何人玩，就是妹妹要玩，我也會警告她：“不要老搖它，不要把它摔在地上，不要……”但是妹妹還是把它給弄壞了，幸虧被爸爸修好了!

　　我喜歡這個洋娃娃，因為她是我親密的朋友。

洋娃娃的作文 篇3

　　我家有一個可愛的洋娃娃，叫小葉。

　　她有著一頭金黃色的卷發，在陽光的照耀下，閃閃發光，美麗極了。精致的五官上長著一對水靈靈的大眼，眼睫毛長長的，好像在對我眨眼呢！眼睛下長出高高的鼻梁，還有櫻桃般的小嘴。臉頰綻放出燦爛的笑容，可愛極了！

　　她不但長得可愛，還會唱歌呢，她的歌聲真好聽，讓人仿佛走在童話的世界里。她就像是一只白靈鳥，在空中高歌，讓快樂灑滿人間，那歌聲時而悠揚，時而婉轉，讓人聯想到美好的未來。

　　我還和她發生過好多故事呢！有一次，快到中午了，爸爸媽媽還沒回來，我只好餓著肚子等他們回家。一分鐘過去了，兩分鐘、五分鐘……我足足等了半個小時，可他們還是不回家，洋娃娃都餓得哇哇大哭了。我連忙跑過去，安慰她，決定自己做飯吃。

　　不一會兒，我把香噴噴的`飯菜端上了桌。頓時，香氣四射，每個屋都流動著香氣，就連剛才被餓得哇哇大哭的洋娃娃也被香氣給迷住了。似乎它的口水早已流了一地。

　　我喜歡這個可愛的洋娃娃，它不僅給我的生活帶來了樂趣，還成了我寫作的好題材。

洋娃娃的作文 篇4

　　我有五個洋娃娃，其中我最喜歡的一個娃娃叫做“瑪麗”。“瑪麗”是中國人，她長著一頭黑亮的秀發、炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、還有白里透紅的臉。一聽“瑪麗”這個名字，我的`玩具們就知道她早已是一個亭亭玉立的少女。

　　“瑪麗”身穿一件藍白相間的校裙，腳穿一雙閃閃發亮的藍色鞋子。如果你讓她躺下，她就會躺下乖乖地閉上眼睛睡覺。臉上還帶著甜蜜的微笑。

　　我覺得瑪麗沒有憂愁和悲傷，永遠都是開開心心，無憂無慮的生活再著個世界上。

　　我喜歡我的好朋友——“瑪麗”。

洋娃娃的作文 篇5

　　“你們都別吵了,一會兒周老師來了你們都別想‘活’!”班長站在講臺上帶著生氣的表情對著全班說。真是拿著雞毛當令箭,拿著牙簽當教鞭。

　　“怕什么怕,沒聽說這個學期換老師嗎?”“就是就是!”下面不少同學跟著起哄。 可就在這時門口不知什么時候站著一位身材豐滿但又并不胖,長得像個洋娃娃般的“淑女”,真是可愛極了。她微笑著注視著全班的每一位同學。然后邁著輕盈的腳步走到了講臺前，向大家鞠了躬說：“大家好，我是你們的新班主任，我叫‘夏寧’。”邊說邊把自己的名字寫在了黑板上。字看上去特別親秀，一看就是個好老師。

　　洋娃娃老師不僅上課生動,說話帶有“磁性”，下課以后更變成了同學們的“玩具”。只要她出現在同學中間，全班就充滿了歡歌笑語。

　　記得在五年級春游的路上，洋娃娃老師正在聽MP3，聽著高興的時候，咪著眼睛，嘴里不由自主地跟著音樂哼了起來，旁偌無人，而且聲音越來越大：你的望遠鏡能不能望到我北半球的孤單......這時，全班同學都交換了一下眼神，然后齊聲跟著唱起來，把老師的聲音完全給呑沒了。洋娃娃老師紅著臉說：

　　“好啊，你們這幫小鬼，拿我當笑料啊。”弄得同學們笑得前仰后合。

　　可是洋娃娃也有掉眼淚的時候。那是一個晴天的早晨，我們班和往常一樣，排著整齊的隊伍，走向操場，準備做操。可是天有不測風云，路中我們班兩個搗蛋鬼再次比起了“武功”，雙方你揮一下拳，我踢一下屁股。很快發展成了撕抖。隊伍也一下子由筆直的'“11路”變成了“33路”。“情報”很快就被校體育組（號稱：GPS衛星定位系統）偵察到了。并迅速作出判決：無視學校紀律，全校點名批評。班級德育分本月扣10分，不得參與本月優秀班級評選。還沒等早操做完，洋娃娃老師已是淚流滿面，泣不成聲了。

　　回到教室，大家本以為她會訓斥，可她卻對同學們說：“今天的事，我不怪大家，我有責任，應該我來檢討，因為我沒有把大家教育好。讓我們一起努力，把那10分爭回來，加油！”

　　真沒有想到，洋娃娃其實也挺堅強的。

洋娃娃的作文 篇6

　　我喜歡的玩具很多，比如洋娃娃`芭比娃娃`小魚玩具`小布偶……但我最喜歡的還是那樸素的洋娃娃，它雖然比不上那高貴的芭比娃娃，比不上那可愛的小魚玩具，更比不上那有趣的.小木偶！但是她還是那么惹人喜愛。

　　瞧！洋娃娃有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃般的小嘴，可愛及了！洋娃娃穿著一身學生服，像個嬌滴滴的小學生怎么辦樣，聽了我的介紹，你是不是已經開始喜歡這個樸素的洋娃娃！