知識是財富作文

時間：2022-10-25 11:09:05 知識我要投稿

【精華】知識是財富作文集錦五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的知識是財富作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】知識是財富作文集錦五篇

知識是財富作文篇1

　　福特說：“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學到更大的能力;至于儲蓄，有了充分的能力致富后，開始蓄存還來得及。”記住：金錢買不來知識，而知識是最大的財富。

　　福特少年時，曾在一家機械商店里當店員，周薪只有兩美元。他自幼好學，尤其對機械方面的書籍更是著迷。因此，他每星期都花兩元三分錢買來書，孜孜不倦地研讀，從未間斷。當他和布蘭都小姐結婚時，除了一大堆五花八門的機械雜志和書籍外，其他值錢的東西一無所有，但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價值的機械知識。

　　幾年后，福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機械方面的雜志書籍，終其一生，也許只是一個平凡的農夫而已。“水向低處流，人往高處走”。已具有豐富機械知識，胸懷大志的福特，朝向他向往已久的機械世界邁進。此時，從書本上得來的知識，助他開創出一番大事業。

　　功成名就之后，福特曾說道：“積蓄金錢雖好，但對年輕人而言，學得將來經營所必需的知識與技能，遠比蓄財來得重要。”

知識是財富作文篇2

　　我曾經聽過這樣一件真實的故事：美國福特公司的一臺大型電機發生了故障，停產3個月，沒有一位工程師能解決這個問題。最后，權威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經驗，果斷地在電機上畫了一條粉筆線。按照他的指導，技術人員找到了電機的毛病，使它重新轉動起來。為此，斯坦因梅茨要價10000美金，并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話：“畫一條線1美元，知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的，正是這位權威引以為自傲的：擁有知識才是擁有最寶貴的財富。

　　眾所周知，第二次世界大戰剛剛結束，美國就從戰敗國掠走了大批的工程技術人員和科學家，因為他們知道，知識比其他一切財富都更加寶貴。果然，美國成為資本主義世界發展速度最快的國家之一。再看日本，戰后國內是一片廢墟。為了民族振興，他們用全力普及教育，提高人口素質，以科學技術來推動國家的發展。這樣，在短短的幾十年后，日本又重新登上了世界經濟強國的舞臺。由此不難看出，知識創造出的財富是難以估算的。

　　知識不僅能創造大量的財富，而且關系到社會的進步。縱觀歷史發展，每一次的社會進步，都是以新的知識推動生產力發展作為前提的，社會發展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個國家，一個民族缺乏知識，就會受到欺辱。回顧中國的近代史，為什么看似強大的中國卻受人宰割而無力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進變成了落后嗎?

　　古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基也說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義。”正如斯坦因梅茨運用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣，一個人如果擁有知識，就會有利地把握生活，對社會作出大的貢獻，他的人生才有價值。反之，他就會像黑夜的撲火燈蛾，盲目無助，被人們嘲笑，被時代拋棄。

　　今天，我國經濟迅猛發展，急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學生輟學，走向社會去“積累”金錢財富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”，卻看不到蘊藏在無形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!

　　金錢有價有限，越用越少;知識卻價值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴，我們就不應當鼠目寸光，只想個人，只看眼前，而應當去尋找那寶貴的財富，使每一個人都知道在什么地方“劃線”，成為世界上真正富有的人。

知識是財富作文篇3

　　每個人都需要財富，每個人都擁有財富。我們家里，父親擁有父親的財富，母親擁有母親的財富，我擁有的是知識財富。

　　“見報了！”

　　不是父親的傳記刊登在報紙上，也不是母親的論文登在論壇上。見報的消息炸響在281班上空，老師笑了，同學們驚呆了。我的《天空圖畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報》上，鋼筆字變成了印刷體，我高興地興奮得合不上嘴，同學們紛紛向我祝賀

　　這件事已經過去近一年了，至今令我記憶猶新。那是五年級的第二學期，一次作文課上，趙老師布置了一道作文題，要求同學們寫一個自然景觀，我立刻聯想到，那天黃昏我站在自家陽臺上，向西北方望去，落日前的余輝讓我驚呆了，好一處夕陽西斜的景觀，西北的天空，在云的襯托下，變換著不同的顏色，一會兒橙色，一會兒紅色，一會兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫卷，余輝漸漸退去，夜幕籠罩著大地……

　　想到這里，我的豪情在腦海里奔騰，如同激流一泄千里。40分鐘后，我的感情溶化在字里行間。當我把筆放在桌子上，心情還是久久不能平靜……

　　當我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時，當我收到郵局寄來的稿費時，我不由自主地跳了起來，它畢竟是我第一次發表的文章！

　　當我冷靜下來，我悟出了一個道理，知識對學生來講是無價值的財富，但它可以轉化為有價值的財富。從中我理解到，父母為什么鞭策我好好學習，只有掌握知識財富，將來才能報效祖國，報答父母的養育之恩。

知識是財富作文篇4

　　昨天晚上吃飯的時候，孩子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個周托生，有的小老友說，他們是農村來的，家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。吃過晚飯，做了作業。我開始了和孩子的他所謂的`“談天說地”。

　　“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上，有一天，知識就會在手中變成財富。”我這么跟孩子解釋，他似乎若有所悟。 “關于那些周托學生，你應該向人家學習。” “為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。

　　“他們住在周托班，說明他們家里離學校很遠，為了學到更多更好的知識，才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學會了自己能照顧自己，從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎？”

　　“是啊，我的同桌就是周托的學生，我覺得他學習很用心的。”孩子這么回答。 “媽媽，我去讀書了。”孩子一邊說，一邊向書桌走去。

　　他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。