有關(guān)知識(shí)是財(cái)富作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的知識(shí)是財(cái)富作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇1

　　“20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜”中，北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團(tuán)隊(duì)，高居榜首，正是因?yàn)楸贝蟮呐�力培養(yǎng)，教會(huì)了學(xué)生無(wú)限的知識(shí)，學(xué)生們才創(chuàng)造了財(cái)富，成為了億萬(wàn)富豪，所以說(shuō)，知識(shí)就是財(cái)富。

　　眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)。即使寒風(fēng)刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功，發(fā)明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財(cái)富，世間因此多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾獎(jiǎng)。

　　如果當(dāng)初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不善于發(fā)現(xiàn)，肯定不會(huì)擁有這么多的財(cái)富，也不會(huì)有諾貝爾獎(jiǎng)，所以知識(shí)就是財(cái)富。

　　美國(guó)蘋(píng)果公司CEO兼首席執(zhí)行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都?xì)w根于他對(duì)知識(shí)的渴望，正是因?yàn)樗麖男〉酱蟛粩喃@取知識(shí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才使他成為了一位富豪，才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。

　　如果當(dāng)初他不熱愛(ài)知識(shí)，沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知，怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人，所以知識(shí)就是財(cái)富。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是我們一定要正確的應(yīng)用知識(shí)。否則，巨額的財(cái)富不但得不到，有可能還會(huì)斷送自己的光明前途。

　　中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“如果知識(shí)分子線路錯(cuò)誤，知識(shí)越多就越反動(dòng)。”所以說(shuō)，只有正當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識(shí)，才能得到自己想要的。

　　20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒，曾經(jīng)使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià)，本可以用知識(shí)獲取財(cái)富，卻因誤入歧途，走進(jìn)監(jiān)獄。

　　如果當(dāng)初他找一份好工作，現(xiàn)在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？

　　所以說(shuō)，知識(shí)就是財(cái)富，但是一定要正確應(yīng)用知識(shí)，這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)，否則，帶給自己的只能是滿身后悔。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人有很多，他們因?yàn)楦鞣N原因放棄了學(xué)業(yè)，放棄了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，過(guò)早的步入了社會(huì)，因小利而放棄了巨額的財(cái)富，我想，他們的生活是悲哀的。

　　那么，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)，盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣，我們才能夠?yàn)閲?guó)家去創(chuàng)造一筆豐厚的財(cái)富，因?yàn)橹�識(shí)就是財(cái)富。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇2

　　昨天晚上吃飯的時(shí)候，兒子突然冒出一句話：“媽媽?zhuān)�咱家有多少錢(qián)呢？”我不知道他說(shuō)話的用意，沒(méi)理會(huì)他，一會(huì)兒，只聽(tīng)他又問(wèn)：“家屬院中又添了輛新車(chē)，你看到了？”我才明白，小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他，不一會(huì)又說(shuō)：“媽?zhuān)�我們班有幾個(gè)周托生，有的小朋友說(shuō)，他們是農(nóng)村來(lái)的，家中很窮。”本來(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討，可是，他那么問(wèn)，我覺(jué)得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

　　吃過(guò)晚飯，做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

　　“晨晨，爸爸媽媽掙的錢(qián)多少，不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車(chē)子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋?zhuān)�他似乎若有所悟�?/p>

　　“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

　　“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。

　　“他們住在周托班，說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好的知識(shí)，才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己，從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”

　　“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

　　“媽媽?zhuān)�我去讀書(shū)了。”兒子一邊說(shuō)，一邊向書(shū)桌走去。

　　他提出了問(wèn)題，我刻意避開(kāi)錢(qián)的話題，這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)�不知道他是否真的能�?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇3

　　二十一世紀(jì)，我們進(jìn)入了所謂的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，也就是用知識(shí)來(lái)獲得財(cái)富，往日的有一個(gè)好身體，肯勞動(dòng)就能獲得財(cái)富的想法已然不是主流，擁有較多的知識(shí)才能獲得更多財(cái)富。

　　有人會(huì)批判將知識(shí)與真金白銀掛鉤的行為，其實(shí)知識(shí)從始至終都與真金白銀一體。我們花費(fèi)真金白銀從各種渠道獲得豐富知識(shí)，然后再?gòu)倪@些知識(shí)賺取更多的真金白銀。這就是社會(huì)現(xiàn)狀，難道不是嗎？

　　高校知名度與“真金白銀”掛鉤，雖然顯得有些以利為先，然而當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀便是利字當(dāng)頭。利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，說(shuō)知識(shí)不應(yīng)與真金白銀掛鉤，難道我們學(xué)了這么多的知識(shí)，是為了學(xué)習(xí)杜甫空喊一句：“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”嗎？若杜甫能夠利用自己的知識(shí)獲取功名財(cái)富，不是能夠建更多的廣廈，庇更多的寒士嗎？都說(shuō)大丈夫能屈能伸，杜甫為何不能稍稍屈一下嗎？他的理想是忠君報(bào)國(guó)，造福百姓，為何不真正做點(diǎn)實(shí)事，揮灑一下毛筆，無(wú)病呻吟一下，就是忠君愛(ài)國(guó)嗎？雖說(shuō)他的詞曲給后世留下寶貴財(cái)富，可在當(dāng)時(shí)看來(lái)，有何用，當(dāng)時(shí)官場(chǎng)黑暗，統(tǒng)治者只追求自己的利益，若不隨波逐流，若不同流合污，就會(huì)被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花，出淤泥而不染，即使與世俗名利為伍，仍可保持一顆真摯的為國(guó)盡忠。為民造福的心。如蘇東坡，即使遭貶，卻依舊不改為民造福的心，建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場(chǎng)呢？

　　知識(shí)就是財(cái)富。杜甫若不能適應(yīng)那個(gè)紅塵世俗，為何不學(xué)學(xué)陶潛，遠(yuǎn)離世俗，是放不下天下黎民，放不下那忠君報(bào)國(guó)的理想嗎？那為何不真正融入官場(chǎng)，再實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？杜甫太單純，黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)容不下太過(guò)單純的心，我們要利用所學(xué)的知識(shí)，獲取更多的.財(cái)富，才能更好地追求精神財(cái)富，我們可以銘記杜甫，但不能學(xué)習(xí)杜甫。

　　知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，財(cái)富創(chuàng)造物質(zhì)生活，物質(zhì)生活美好是追求精神財(cái)富的基礎(chǔ)，故，知識(shí)就是財(cái)富，不論是物質(zhì)財(cái)富，還是精神財(cái)富。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇4

　　星期天，我坐在陽(yáng)臺(tái)前的搖椅上，呼吸著清新的空氣，心情格外舒暢。

　　姑姑來(lái)到我家，激動(dòng)地跟爸爸講：“最近有一款手機(jī)軟件，可以在線一邊看直播一邊答題，答對(duì)全部12道題，既可以瓜分三百萬(wàn)現(xiàn)金。”我聽(tīng)了以后非常震撼，沒(méi)想到知識(shí)這么值錢(qián)。可爸爸聽(tīng)了以后卻是一臉的不屑：“你怎么知道這是陷阱還是福利，天上怎么可能掉餡餅，如果真掉，那不是圈套就是陷阱。”我一聽(tīng)，心里也開(kāi)始動(dòng)搖，因?yàn)樽罱�網(wǎng)絡(luò)詐騙太多了。姑姑聽(tīng)了之后，認(rèn)真地給我們解釋?zhuān)骸斑@是有保障的，我都已經(jīng)掙了三塊多了。”她說(shuō)完，還不忘一臉得意地對(duì)我做了個(gè)鬼臉，我故作一臉嫌棄地對(duì)著她說(shuō)：“才三塊多，不值得一提，哼！”

　　直播開(kāi)始了，直播間的在線人數(shù)居然超過(guò)了三百萬(wàn)。這樣一算，獎(jiǎng)金如果平均分的話，豈不是每人只能分到一塊錢(qián)嗎？沒(méi)事，一元錢(qián)也是錢(qián)啊！

　　雖然外邊是寒冬臘月，天氣格外的冷。不過(guò)我在屋里，卻因?yàn)樾闹械哪且粓F(tuán)火，把我的小臉燒的通紅。我恨不得跳進(jìn)河里，趕快洗個(gè)冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的兩邊，似乎是兩支軍隊(duì)打仗，我是中間的小河，隨時(shí)都有“生命”危險(xiǎn)。

　　答題開(kāi)始，仿佛“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了一樣。姑姑和爸爸的臉上都露出平靜而又鎮(zhèn)定的神情，做到第三題時(shí)，爸爸選錯(cuò)了，用了一張復(fù)活卡。剎那間，我看到姑姑的嘴角輕輕地向上彎了一下，然后又恢復(fù)了平靜。第四題、第五題……又過(guò)了一題，又過(guò)了兩題……直到第十一題勝負(fù)才決出來(lái)，爸爸與成功插肩而過(guò)，而姑姑卻剎住了失敗的車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地獲勝了。最終姑姑答對(duì)12題，分得了19。8元的獎(jiǎng)金。雖然獎(jiǎng)金并沒(méi)有想象中的那么多，不過(guò)在答題的過(guò)程中，也收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

　　通過(guò)答題，我發(fā)現(xiàn)“姜還是老的辣”，姑姑學(xué)的比爸爸多，所以獲勝也是必然的。這讓我想起了網(wǎng)絡(luò)紅人papi醬，她把自己賺的第一筆錢(qián)2200萬(wàn)全部捐給了母校，當(dāng)時(shí)我就不明白，她為什么要這么做。現(xiàn)在仔細(xì)思索之后，我才豁然開(kāi)朗，她這是對(duì)母校、也是對(duì)知識(shí)的一種尊重。

　　知識(shí)就是財(cái)富，我們要在有限的生命里，去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇5

　　有人問(wèn)，知識(shí)是什么？知識(shí)又意味著什么呢？

　　知識(shí)可以豐富我們精神生活，使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富，有了知識(shí)，就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有， 是靠他天賦和知識(shí)，才創(chuàng)造財(cái)富。

　　知識(shí)是什么？知識(shí)就是力量，美國(guó)海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后，知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。

　　最后，經(jīng)過(guò)她努力，她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。

　　有知識(shí)人，會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)，我想讀者們也是吧。打個(gè)比方，在學(xué)校里，成績(jī)好就是權(quán)力最高，有知識(shí)就會(huì)受到尊重；沒(méi)有知識(shí)（成績(jī)差），不但不能受到尊重，可能周?chē)�人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了，成績(jī)差不一定就代表一切，就說(shuō)我們班吧，成績(jī)差人倒是有一大堆，但有些人“ 名聲”可是很大哦，他們朋友多得數(shù)不勝數(shù)，差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友，有些人還跟初二初三人打交道！

　　為什么人們尊重有知識(shí)人呢？有知識(shí)人，通常都閱讀過(guò)大量書(shū)籍。一些人生道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生了，到現(xiàn)在，人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是，學(xué)好了知識(shí)，什么都會(huì)有。

　　現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代，在這個(gè)黃金時(shí)代，如果不好好利用，虛度光陰后悔將是你自己。

　　我想：我以上說(shuō)大多人都是知道，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現(xiàn)在我們要知道是，學(xué)習(xí)最重要。知識(shí)，就是一切，如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會(huì)一事無(wú)成，后悔莫及！

知識(shí)是財(cái)富作文 篇6

　　財(cái)富，不一定是指金錢(qián)，語(yǔ)文也是一種財(cái)富。

　　今年暑假我十二歲生日，媽媽答應(yīng)我去北京七日游。我在北京經(jīng)歷的一件事讓我受益匪淺。我們?cè)谝患彝撂禺a(chǎn)去買(mǎi)東西的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大約十七八歲的哥哥，這位哥哥看起來(lái)非常的瘦弱，身上只穿了一件單薄滿是補(bǔ)丁的襯衣在商店門(mén)口我見(jiàn)他縮在地上，雖然是夏天可是在早上還是非常冷的，他手里拿著以一元的價(jià)格出售的北京市地圖在那發(fā)抖，等我從土特產(chǎn)店買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)向幾個(gè)伙伴推薦了好幾份了。我好奇地走過(guò)去，結(jié)果他立刻對(duì)我展開(kāi)了“猛攻”，他以極好的口才對(duì)我推薦他的地圖。他的口才實(shí)在太好了，我被他說(shuō)的頭暈?zāi)垦＃�不知不覺(jué)地圖已經(jīng)到了我的手中。我看見(jiàn)他他臉上露出了燦爛的笑容，悄悄地自言自語(yǔ)道：“這下今天就有飯錢(qián)了。”我出于好奇就和他交談了起來(lái)。

　　在我和他交談后我才得知，他名叫李國(guó)強(qiáng)，北京人，他和父親相依為命，他的父親在兩年前因病去世了。他學(xué)習(xí)非常好，連續(xù)考了兩三次都考上了大學(xué)，但都因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)而告終。

　　我對(duì)他的身世表示感嘆，并說(shuō)：“你怎么這么窮…”“不，我并不窮。他在我窮字出口前堵在了我的話前，“非常有錢(qián)比你還有錢(qián)。”我笑笑又拿出一些錢(qián)問(wèn)：“別逗了你哪有錢(qián)吖，你有這么多錢(qián)嗎？“他正色的說(shuō)：”我有許許多多的知識(shí)，在知識(shí)的世界里你敢說(shuō)我沒(méi)有你錢(qián)多嗎？我是沒(méi)有金錢(qián)，但我有另一種金錢(qián)！“我徹底被他給說(shuō)服了，回到賓館后我沉思著他的話。

　　我心里又為他有些擔(dān)憂，到了冬天他該怎么辦？他是一個(gè)人才，如果沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，那不就是一大損失嗎？我又笑笑對(duì)自己說(shuō)，想那么多干嘛？他那么“有錢(qián)”一定會(huì)找到一個(gè)合適他的地方。

　　我回來(lái)后把他的地圖帖在我一睜眼就能看見(jiàn)的地方，我被他知識(shí)就是金錢(qián)的思想引導(dǎo)著自己不斷上進(jìn)。發(fā)誓，我也要做一個(gè)“有錢(qián)人”！

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