實用的珍惜的作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的珍惜的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文 篇1
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點吧，讓我的媽媽少一點皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風，聞著香香的泥土，感受時間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費時間，喜歡充實自己的生活。”我點點頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費和虛度時間，因為我覺得時間似生命，可貴而美麗。
時間的腳步，也漸漸變成了我前進的動力，讓我懂得，時間就是生命!
珍惜的作文 篇2
“生命可貴，安全第一”說著容易，做起來難。面對安全問題，又有多少人真正重視？生命是短暫的，為什么當生命受到威脅，即將失去的時候，才知道珍惜生命呢？
每年因交通事故，有多少人丟失了性命，又讓多少家庭陷入折磨？所以，我們一定要杜絕交通事故！
在車水馬龍，繁華的表面下，馬路如虎口。隱藏著一只“魔鬼”，稍不留心注意，它就會無情地奪走你的生命，而最遺憾的是，留下無盡的悲痛要家庭承擔，社會上有可能又少了一個棟梁之才，這樣如花似玉的年華卻消失在車輪下，這是一件多么悲催的結果呀！
上帝給予了我們寶貴的生命，一次不可重來的生命。我們應該感激上帝，感謝父母，珍惜生命。
我曾經親眼目睹了一個血腥而又悲催的情景。
去年的一個寒冬，我和媽媽準備過馬路回家。這時馬路上已經車水馬龍了，紅燈亮了起來，居高臨下地俯視著我。似乎在說：“小朋友，你不要闖紅燈，生命像一個花瓶，一但打碎了可再也粘不回去了。不要為了爭奪那一分鐘，丟失整個人生。”我聽了儀表堂堂的紅燈先生的話，嚇得前胸貼后背。我和媽媽有意識地往后退了退，等綠燈亮起來，才通行。可是馬路的正對面，一個青年騎著單車飛速地迎面沖來。這時，悲催的事情發生了——一輛飛馳而來的轎車和單車相撞，一聲巨響，地面上留下五六米剎車的痕跡。可是那位青年和那輛單車一同飛了出去，他像一張紙一樣，輕輕地落在了地下。當有人撥打110和120時，那位青年已經奄奄一息了。最后，他因為失血過多當場死亡了。當青年的父母趕到現場時，緊緊地抱著兒子失聲痛哭。布滿鮮血的白色襯衣是那么引人注目，留下血的'教訓是那么觸目驚心。如花似月的生命在這一刻戛然而止了，再也談不上快樂、悲傷，因為連活的權力都失去了。
在我們的人生旅途中，都會面臨創傷和危險。同學們，只有擁有了生命，才能創造美好。我們要注意安全，遵守交通規則把安全和生命放第一位。就讓我們一起珍惜生命，讓美麗的生命綻放出無限的光彩吧。
珍惜的作文 篇3
農村奶奶家屋后，有一片綠油油的麥田。那種綠色，既使人清爽，又叫人舒服。上一年級的時候媽媽問我這一片綠油油的就是什么，我說：“這就是一大片韭菜”媽媽聽了這個答案，笑得不行。春天的禮拜天我在這片麥田里挖過薺菜，暑假里我在這片麥田里撿過麥穗，春節回奶奶家的時候看過蓋著棉被的麥苗，記憶中沒有哪種綠色會比那種綠色更美麗。村子的東邊就是一條清澈的小河，里面還有許多小魚在游來游去，水還很甘甜，只要渴了，就可以捧起水來喝一口，頓時涼意流遍全身，可比那些可樂強多了。暑假里爸爸把摩托車騎到小河邊我跟爸爸一起用河水洗刷摩托車，爸爸還帶我在小河里抓過小魚小蝦……
可就是最近幾年再回奶奶家，我發現麥田越來越少，小河里的水越來越渾濁，因為路邊出現了很多很多的石材加工廠，因為很多村民都把垃圾倒在了小河里……
石材廠冒出的一股股濃煙讓麥田不再就是綠色，排出來的污水使小河里的水不再清澈，河水變成了泥漿水，變成了臭水，小魚和小蝦越來越少，環境越來越差。我很害怕再過幾年等我上初中、高中的時候再回奶奶家還能不能看見麥田能不能看到小河。
真的希望叔叔們少建幾處石材加工廠，把綠油油的麥田清澈的小河還給我，讓我春天可以去挖薺菜，夏天可以去抓小魚小蝦，讓我的童年越來越快樂！讓我們一起珍惜資源，愛我國土，讓我們居住的地球媽媽多一些土地多一些綠色！
珍惜的作文 篇4
寒假里，我讀了一篇經典文學作品——《假如給我三天光明》，它的作者是美國女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時患病導致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅強，并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻給了自己有生命和無生命的朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經常光顧的地方。
這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負命運對你的垂愛，時刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語能力。
通過讀這篇文章，我知道了一個道理：我們擁有的很多東西，平時并不覺得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時間，時間就等于生命。時間中最珍貴的就是少年時。
《長歌行》中講到：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關懷，我們應該倍加珍惜寶貴的少年時代，刻苦學習，全面發展，掌握更多的本領，爭取將來有個好工作，取得顯著的成就，以回報老師和父母。
有句話說：“今天工作不努力，明天努力找工作。”如今，有的同學，老師教育了一下，覺得老師太嚴；父母說了一兩句，覺得父母太嘮叨。若是他們長大了，后悔就晚了。
珍惜的作文 篇5
青春，這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因為，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！ 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事，我記得很清楚。那時，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻，去不知道什么時候，用什么方法，用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學業，撲向心中的“天堂”，現實中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢都是游戲！唉，那時的我，足足浪費了60多個日子，1440多個小時啊！現在想起，心痛的直冒汗！
但知錯就改，為時未晚啊！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論：青春的歲月永不允許蹉跎！
現在的我，每周都制定一個計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時間，做時間的主人，而非他的奴隸！
親愛的讀者，經歷了這一件是，我得出了一個人生小結：你不努力，很多機會都會和你失之交臂，很多成功機會會與你擦肩而過；很多痛苦會接踵而至，很多遺憾將會恒河沙數，無法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學習，如何成為祖國的明天？
青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務，也是責任！
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