失去后才珍惜作文

時間：2022-04-11 20:45:56 珍惜我要投稿

關于失去后才珍惜作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的失去后才珍惜作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于失去后才珍惜作文3篇

失去后才珍惜作文篇1

　　原來小學的一切已經遠離了我而去了，可我還是忘不了小時不知友情多么重要。現在畢業了我更加懷念小學時光，哪怕是和同學之間的打鬧，不愉快！現在想想也是甜的。

　　起初，我感到無奈，經常嘆息時光的流逝，對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時光，細細回想以前那每一件事情的經過、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會把精力放在上面的事情，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。

　　仔細回想一下，以前總是抱怨時間過的很慢，恨不得立刻畢業。現在呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經是離我而去，只允許我去回憶那一個個細微而又精致美好的的往事的點點滴滴。

　　寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，12歲的在一天傍晚突發奇想，任一鳴想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個非常簡短的故事，卻告訴了我們一個真理：有時，失去了才更懂得珍惜。如果假設他當時就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會被保留多久，也會漸漸地淡忘它，那么她就不會收獲對那顆石頭那么美好的回憶了。

　　我現在的處境，跟任一鳴十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總去回憶它的美好。可是，現在，我已經跟12歲的.她大不相同了，因為我現在已經明白，六年來美好的小學時光雖然已經離我而去，但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

　　也許，這一切的一切，正應了那句話：有時，失去了才更懂得珍惜，寂寞是你有話說的時候，沒人在聽。有人聽的時候，你卻沒話說了。

失去后才珍惜作文篇2

　　人們總是在失去后才懂得珍惜，可當他們準備去珍惜的時候，那些東西往往早已逝去。——題記

　　“別玩了，快收拾東西得走了。”屋外傳來一陣催促聲，我扭了扭頭，原來是爺爺正背著雙手，邁著穩健的步子走過來。“再等會兒，我還要再玩會兒。”我回答道。爺爺沒有再說什么，看了我一眼后便走開了。他走到門口時，又朝我望了望。隨后走出屋外，又把兩手搭在背后朝四周望了望，隨后就站在一旁等候，望著爺爺的背影，我不禁感到了一絲悲涼……

　　以前聽奶奶說過，爺爺一生下來就沒了父母，是爺爺的奶奶把他一手拉扯大的。當時聽到這件事時，我不由得心頭一震，為爺爺不幸的命運感到惋惜與驚訝。惋惜是爺爺從來都沒有得到過父愛或母愛，驚訝的是我以為像從小生下來父母就雙雙去世這樣的事，只有在電視劇里才會發生，離現實很遙遠，可我沒想到現實生活中真有這樣的事，而且還是發生在我的家人身上。

　　在家里，幾乎所有的臟活累活都是爺爺干的，耕田，種菜，挑水……可誰又能想到這樣一個樸實的，平凡的農民背后，竟有這樣傷感的經歷呢？生活中，爺爺是家人中最寵我的，從來沒有罵過我，更別說打過我了。爸爸或媽媽罵我時，爺爺還上前勸阻。嚴重時，媽媽要打我，爺爺就上前擋住，我弱小的身軀在他壯實而又顯得衰老的身軀下享受著無微不至地保護。家人們總說爺爺慣著我，可爺爺卻充耳不聞，一如既往的疼愛我，照顧我。現在長大了，我才懂得了其實這是一種溺愛。于是我便不再惹麻煩讓爺爺為我操心了。

　　想到這里，我在鍵盤上舞動的手指停了下來，拿上書包和爺爺出發了。(原創投稿 )

　　到了目的地后，爺爺叮囑我要按時上課后，就轉身下樓了。他在下樓時顯得有些吃力，但還是一步步挪到了樓下。爺爺開始調轉車頭，他用那已經被歲月洗刷的手吃力地推動著車身，我望著他那已經斑白的兩鬢和花白的頭發，忍不住想去幫他一把。在一番周折后，爺爺準備出發，我再三叮囑他：“慢點，騎車慢點，路上車子多。”爺爺說：“知道了，你快回去吧。”我當然不會回去，爺爺也沒有注意我，騎著車子走了，我望著爺爺與車子漸行漸遠，直到拐了彎再也看不見，我這才放心地上了樓。

　　我很喜歡一句臺詞：“如果給我一臺時光機，我要穿越到未來，看看現在應該珍惜誰。”人們總是在失去的時候才懂得珍惜，為什么就不能趁著現在珍惜眼前人呢？

　　爺爺，我永遠愛你！我會珍惜你的愛。

失去后才珍惜作文篇3

　　一陣風吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。

　　這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

　　讀著讀著，我想到了自己，我有關心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運的。可是，我卻怎么也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務，作業和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，而正是因為媽媽對她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只

　　有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至會把媽媽當作一個“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發泄出來。直到現在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！

　　人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜。”是啊！媽媽終有一天會離我而去，而現在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！

【關于失去后才珍惜作文3篇】相關文章：