珍惜友情話題作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜友情話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜友情話題作文1

　　友誼是世上和愛一樣珍貴的東西，它會在困難時幫助你會和你分享快樂分擔痛苦，而我，卻差點失去一位知心朋友！這幾天，對面搬了一戶人家，一個叫琪琪的的女孩子經常到我們家來玩，很快，我們成為了一對無話不談的好朋友，日子一天天過來了，我卻對“知心”反感起來。

　　星期天，琪琪來我們家做作業。我們坐在一塊兒。她開始認認真真地做起作業來，筆耕不息，而我的筆則放在一旁——我正津津有味地看著漫畫書，時而大笑，時而自言自語，樂此不疲。這時候，琪琪拍了拍我的肩膀，提醒我：“潘曉維，你快做作業吧，否則時間就浪費了！”“喔……”我隨口答應，心還留在引人入勝的漫畫。“滴答滴答……”時鐘不停地走著。“快做吧，都兩點半了，做完我們就可以玩啦！”可我點了下頭，依舊沉浸在有趣的漫畫中。琪琪見說不動我，便“威脅”我說：“快做吧，不然我可叫阿姨咯！”“呃……”

　　我嘟囔著，心不在焉地提起筆胡亂地寫起來，不時撓撓頭，用筆桿敲桌子，身子左搖右晃。琪琪又一次嘮叨對我說：“做作業要專心，不能顧及其他事……”我一下子冒火了，話還沒說完，我就沒好氣的打斷：“你怎么這么愛管閑事，煩不煩啊，我的事情，我自己會解決！哼。”琪琪愣住了，眼淚一下子涌出眼眶，她抽泣著，整好自己的東西，破門而出。我的臉“刷”地一下紅了，不敢抬頭，更不敢去追琪琪，站在原地一動不動，心里忐忑不安，不知是歉意還是悔意……晚上，媽媽語重心長地教育了我一番，真恨不得回到下午，不責怪琪琪，可是……

　　第二天，媽媽把琪琪勸到家里和我一起寫作業，這一次，琪琪安靜地做著自己的事，閉口不語。我低著頭，仿佛缺少了什么，終于，我忍不住輕聲對琪琪說：“對不起，昨天是我不好。你以后盡管指出我的不足，我一定改正。”“沒有啦！其實我也錯了，不該老是煩你，惹你討厭！”“哪有啊……”我不好意思地笑了，琪琪也露出了甜甜的笑容。此時，我們的友情又得到了升華……今天，我又交上了一位位新朋友，我從沒有拒絕朋友的提醒勸慰，更珍惜這一份友情，在朋友的激勵中不斷努力進步……因為我知道：朋友是最有益的老師，也是生命中不可缺少的點綴……朋友，珍惜友誼吧，別讓這份真情與你擦身而過！

珍惜友情話題作文2

　　友情如清風，驅散我心中的憂愁；友情如高山，保護我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的'東西，友情是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

　　記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊！”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……

　　”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。

　　“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍筆吧！唉！”想到這，我又發起愁來。

　　當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友情之手，走過來，那個借我一支黑筆；那個借我一塊橡皮；那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！

　　友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！

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